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文檔簡(jiǎn)介

1、.可行性研究報(bào)告班級(jí)事務(wù)系統(tǒng)組員晉,全志,林鑫磊,博,鑫磊,天茂雄,龍鳳機(jī),姓名:西熱扎西,浪波專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系別:計(jì)算機(jī)科學(xué)系專(zhuān)業(yè)資料.說(shuō)明班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)由計(jì)科1201 班第一團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)成員如下列表。本系統(tǒng)總結(jié)了在班級(jí)日常需要的幾種事務(wù)管理,進(jìn)行了大致的需求分析。 按照本次課程設(shè)計(jì)的要求,我們使用了前臺(tái)三項(xiàng)技術(shù)HTML ,CSS, JS及少部分的 JQuery 。限于我們的能力,我們選擇了熟悉的JSP技術(shù)作為后臺(tái)。由于時(shí)間有限,我們只有不到一個(gè)月的時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā),有些功能還未能實(shí)現(xiàn), 希望能在以后完成功能, 應(yīng)用到實(shí)際中。序姓名專(zhuān)業(yè)、班級(jí)任務(wù)分配號(hào)1晉計(jì)科 1201組長(zhǎng):后臺(tái)代碼編

2、寫(xiě), 編寫(xiě)班導(dǎo)航菜單,課程作業(yè)管理2全志,林鑫磊計(jì)科 1201搭建系統(tǒng)的整體界面風(fēng)格,班學(xué)生基本信息管理3鑫磊,博計(jì)科 1201作業(yè)提交管理班4浪播計(jì)科 1201日常事務(wù)管理班5龍鳳機(jī),西熱軋西計(jì)科 1201界面圖片處理, 學(xué)生獎(jiǎng)懲管班理對(duì)于此系統(tǒng)的不足之處還希望提出評(píng)判意見(jiàn);如果有什么建議和意見(jiàn)請(qǐng)發(fā)給我們12111001bjtuhbxy.專(zhuān)業(yè)資料.目錄第 1 章項(xiàng)目的背景和意義第 2 章與國(guó)外研究現(xiàn)狀的比較 3第 3 章現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)和條件 5第 4章實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)路線(xiàn)和措施 54.1系統(tǒng)用戶(hù)分析 54.2運(yùn)行環(huán)境分析 54.3功能分析 64.4數(shù)據(jù)分析 64.5系統(tǒng)功能及模塊設(shè)計(jì) 64.

3、6數(shù)據(jù)設(shè)計(jì) 84.7開(kāi)發(fā)環(huán)境分析 11第 5章需要解決的關(guān)鍵技術(shù) 115.1前臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù) 115.2JSP技術(shù)概要 115.3數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)技術(shù) 125.4B/S 開(kāi)發(fā)模式 13第 6章預(yù)期完成目標(biāo) 14第 7章項(xiàng)目進(jìn)度安排 15專(zhuān)業(yè)資料.第 1 章項(xiàng)目的背景和意義在日常的班級(jí)管理中, 涉及到很多事務(wù)。 班級(jí)的管理人員經(jīng)常需要組織各種班級(jí)活動(dòng),發(fā)布考試信息,班級(jí)上課考勤,及提交各種課程作業(yè),及有事情需要通知某位同學(xué)等相當(dāng)多的一些事務(wù)。在目前的班級(jí)管理中, 班級(jí)管理人員需要花費(fèi)相當(dāng)大的時(shí)間和精力來(lái)完成這些事情。在已有的軟件中很難找到一個(gè)精簡(jiǎn)實(shí)用高效的班級(jí)管理系統(tǒng)?;谝陨闲枨?,我們選擇開(kāi)發(fā)了基于We

4、b 的班級(jí)管理系統(tǒng)。根據(jù)課程設(shè)計(jì)需要,本系統(tǒng)采用HTML ,CSS,JS與 JQuery 作為前臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù),使用Access存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。開(kāi)發(fā)平臺(tái)采用常見(jiàn)的JSP技術(shù),用 JDBC 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)交互。第 2 章與國(guó)外研究現(xiàn)狀的比較在這個(gè)軟件猖獗的時(shí)代, 我們縱覽管理軟件大軍的隊(duì)伍里,很難找到一款專(zhuān)業(yè)的班級(jí)事務(wù)管理軟件, 在這么多的管理軟件中為什么沒(méi)有這類(lèi)軟件,原因有很多,這里就不詳細(xì)說(shuō)明?,F(xiàn)在很多的班級(jí)事務(wù)管理主要是以輔導(dǎo)員(班主任 )和班長(zhǎng)為主,其它班干部為輔的管理體制來(lái)實(shí)現(xiàn)班級(jí)的日常事務(wù)管理。但是這些管理信息都是基于紙質(zhì)檔的,即使有時(shí)有少部分的電子檔的也是用常用的辦公軟件。這樣為班級(jí)的平常事

5、務(wù)管理帶來(lái)了即為的不便,同時(shí)這些管理信息也極難回溯?;谝陨显颍_(kāi)發(fā)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、專(zhuān)門(mén)用于班級(jí)事務(wù)管理的管理系統(tǒng)是很必須的。班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)主要用在平時(shí)的班級(jí)事務(wù)管理,主要使用對(duì)象是班上、 輔導(dǎo)員(班主任)以及其它的班干部。這次由于課程作業(yè)的要求和時(shí)間的上的限制,我們?cè)谙到y(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上,專(zhuān)業(yè)資料.主要考慮界面的美觀(guān)和使用技術(shù)上,對(duì)系統(tǒng)的功能沒(méi)有做過(guò)細(xì)的分析和實(shí)現(xiàn);同時(shí)對(duì)系統(tǒng)的可用性和可靠性沒(méi)有做過(guò)多的考慮;對(duì)于測(cè)試也主要放在界面的美觀(guān)上。專(zhuān)業(yè)資料.第 3 章現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)和條件現(xiàn)在大多數(shù)班級(jí)的平時(shí)事務(wù)管理主要包括學(xué)生的基本信息管理、班級(jí)同學(xué)上交作業(yè)的管理、 同學(xué)上課情況的管理、 班級(jí)同學(xué)的獎(jiǎng)

6、懲管理、 班級(jí)日常事跡的管理。這些管理中全都是屬于信息系統(tǒng)管理的圍,不涉及到太過(guò)復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯;開(kāi)發(fā)此系統(tǒng)的法沒(méi)有太大困難的要求,開(kāi)發(fā)所需的設(shè)備資源都是我們平時(shí)使用的pc 機(jī),所以不需要設(shè)備經(jīng)費(fèi)。開(kāi)發(fā)設(shè)備: pc 機(jī) 5 臺(tái)(每個(gè)開(kāi)發(fā)人員自備)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi):無(wú)第 4 章實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)路線(xiàn)和措施4.1 系統(tǒng)用戶(hù)分析班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)的目的是便班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的管理,在此之中其它班干部也會(huì)參與一些輔助的管理。所也系統(tǒng)的使用者為下:預(yù)定使用者:班長(zhǎng)、輔導(dǎo)員;潛在使用者:班級(jí)其它班干部(如:學(xué)習(xí)委員,課代表,團(tuán)支部書(shū)籍等)4.2 運(yùn)行環(huán)境分析由于班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)B/S 模式信息管理系統(tǒng), 所以運(yùn)行

7、環(huán)境分為服務(wù)器端運(yùn)行環(huán)境和客戶(hù)端運(yùn)行環(huán)境。所以對(duì)于預(yù)定運(yùn)行環(huán)境的要求如下:客戶(hù)端:操作系統(tǒng):不限瀏覽器:不限服務(wù)器端:專(zhuān)業(yè)資料.操作系統(tǒng): windows 系列操作系統(tǒng) /Unix 及類(lèi) Unix 系列操作系統(tǒng)web 服務(wù)器:暫定(因?yàn)檫@個(gè)一部分決定于選擇的開(kāi)發(fā)環(huán)境)4.3功能分析班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員在管理中要進(jìn)行學(xué)生的基本信息管理,同時(shí)會(huì)記錄學(xué)生日常的上課情況 ;班長(zhǎng)在學(xué)生提交課程作業(yè)的時(shí)候也需要做相應(yīng)的記錄,以便統(tǒng)計(jì)學(xué)生課程作業(yè)的上交情況; 班長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)掌握班上學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況和被懲罰的情況;班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員對(duì)日常的班級(jí)事情需要一個(gè)完整的記錄情況,以便隨時(shí)查閱和檢查班上還有哪些事情沒(méi)有通知。4.4數(shù)據(jù)分析

8、由功能分析中的功能描述我們可以得到班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)中的需要的信息有:學(xué)生基本信息、班級(jí)課程信息、課程的作業(yè)信息、學(xué)生獎(jiǎng)懲信息、學(xué)生考勤信息、上交作業(yè)信息、日常事情信息。同時(shí)這些信息中包含的具體數(shù)據(jù)如下:學(xué)生基本信息:學(xué)號(hào),姓名,性別,寢室,生日,QQ ,Email班級(jí)課程信息:課程名稱(chēng)課程作業(yè)信息:課程名稱(chēng),作業(yè)名稱(chēng)上交作業(yè)信息:學(xué)號(hào),姓名,課程名稱(chēng),作業(yè)名稱(chēng),上交狀態(tài)學(xué)生獎(jiǎng)懲信息:學(xué)號(hào),姓名,獎(jiǎng)懲項(xiàng)目,描述,獎(jiǎng)懲類(lèi)別日常事情信息:時(shí)間,地點(diǎn),人物,描述4.5系統(tǒng)功能及模塊設(shè)計(jì)班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)功能分為:學(xué)生基本信息管理, 班級(jí)課程作業(yè)管理, 學(xué)生上課考勤管理,作業(yè)提交管理,學(xué)生獎(jiǎng)懲管理,日常事

9、情管理。有此得到系統(tǒng)模專(zhuān)業(yè)資料.塊劃分如圖 1。班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生作日基考業(yè)獎(jiǎng)?wù)n常本勤提懲程事信管交管管務(wù)息理情理理管管況理理學(xué)生基本信息管理學(xué)生信查修刪息詢(xún)改除添加圖 1班級(jí)事務(wù)管理系統(tǒng)模塊圖圖 2學(xué)生基本信息管理模塊圖學(xué)生基本信息管理包括有學(xué)生基本信息的查詢(xún)、學(xué)生基本信息的修改、 學(xué)生基本信息的刪除,模塊劃分如圖2。課作程業(yè)作上業(yè)交管理考勤管理作考考作作作課作課業(yè)課勤勤業(yè)業(yè)業(yè)程業(yè)程上程情情刪修添上修查刪交刪況況除改加交改詢(xún)修除查添除改詢(xún)加圖 3班級(jí)課程作業(yè)管理模塊圖圖 4學(xué)生上課考勤管理模塊圖班級(jí)課程作業(yè)管理包括班級(jí)課程的修改、刪除,課程作業(yè)的添加、刪除。模塊劃分如圖 3學(xué)生上課考勤管理

10、包括學(xué)生上課考評(píng)、學(xué)生考評(píng)的查詢(xún)。模塊劃分如圖4。作業(yè)提交管理包括提交作業(yè),查詢(xún)作業(yè)提交情況。模塊劃分如圖5獎(jiǎng)懲管理包括添加學(xué)生獎(jiǎng)懲記錄,修改學(xué)生獎(jiǎng)懲記錄,刪除學(xué)生獎(jiǎng)懲記錄。專(zhuān)業(yè)資料.模塊劃分如圖 6。作業(yè)上交管理作業(yè)獎(jiǎng)上懲交管管理理獎(jiǎng)獎(jiǎng)作獎(jiǎng)作作作懲作懲業(yè)懲業(yè)業(yè)業(yè)信業(yè)信上信上查上息查息交息交詢(xún)添查修交詢(xún)加詢(xún)改日常事務(wù)管理添查修刪加詢(xún)改除圖 5作業(yè)提交管理模塊圖圖 6獎(jiǎng)懲管理模塊圖日常事情管理包括日常事情的添加,修改,刪除,查詢(xún)。模塊劃分如圖74.6數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)生基本信息: student名稱(chēng)類(lèi)型描述備注StunoText學(xué)號(hào)主鍵,不為空StunameText姓名不為空StusexText性別不為

11、空StulibText寢室號(hào)可為空StubirText生日可為空專(zhuān)業(yè)資料.StuphoneText可為空StuqqTextQQ可為空StuemailTextEmail可為空課程作業(yè)信息: homework名稱(chēng)類(lèi)型描述備注HomeworkidInt編號(hào)主鍵,不為空,自動(dòng)增長(zhǎng)CoursenameText課 程 名不為空稱(chēng)HomeworknamText作 業(yè) 名不為空e稱(chēng)HomeworktypText作 業(yè) 類(lèi)不為空e型LastdateText最 后 上可為空交時(shí)間作業(yè)提交信息: homeworksubmit名稱(chēng)類(lèi)型描述備注SubmitidInt編號(hào)主鍵,不為空,自動(dòng)增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)資料.StunoText

12、學(xué)號(hào)不為空HomeworkidInt作業(yè)編號(hào)不為空submintdateText上交日期可為空SubmitstatuText上交狀態(tài)不為空日常事務(wù)信息: traction名稱(chēng)類(lèi)型描述備注TractionInt編號(hào)主鍵,不為空,自動(dòng)增長(zhǎng)DateText時(shí)間不為空PlaceText地點(diǎn)不為空PersonText人物不為空DescriptionText描述不為空學(xué)生獎(jiǎng)懲信息: jiangcheng名稱(chēng)類(lèi)型描述備注JiangchengidInt編號(hào)主鍵,不為空,自動(dòng)增長(zhǎng)StunoText學(xué)號(hào)不為空ProjectText獎(jiǎng)懲項(xiàng)目不為空DescriptionText描述可為空TypeText獎(jiǎng)懲不為空專(zhuān)業(yè)

13、資料.4.7開(kāi)發(fā)環(huán)境分析因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)管理系統(tǒng)是基于B/S 模式的,同時(shí)由于時(shí)間和技術(shù)的限制,我們將采取 HTML+JS+CSS+JQuery 技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)前臺(tái)展示界面, 其中主要的載體為 JSP頁(yè)面形式。對(duì)于后臺(tái)邏輯處理我選擇Java 為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,使用其中的 servlet技術(shù)完成后臺(tái)開(kāi)發(fā)。基于以上的技術(shù)得到開(kāi)發(fā)環(huán)境為Eclipse 集成開(kāi)發(fā)環(huán)境 ;后臺(tái)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)選擇Access數(shù)據(jù)庫(kù) ;對(duì)于分析是用的工具選擇Visual Paradigm UML8.0 + visio + Dia 。第 5 章需要解決的關(guān)鍵技術(shù)5.1 前臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù)本系統(tǒng)前臺(tái)界面開(kāi)發(fā)采用HTML ,CSS,Javascript,

14、JQuery 等常用開(kāi)發(fā)技術(shù)。本系統(tǒng)依托 HTML 4 標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),使用 CSS 2.0實(shí)現(xiàn)了前臺(tái)的大部分效果。通過(guò)使用 JS, JQuery 增加了的前臺(tái)的如字符判斷,判空輸入,菜單效果,動(dòng)態(tài)表單效果等動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)效果?;谶@幾種比較常用的前臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù)5.2 JSP技術(shù)概要JSP(Java Server Pages)是一種建立在 Servlet 規(guī)提供的功能之上的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù),和 ASP類(lèi)似,他們都是在通常的網(wǎng)頁(yè)中嵌入腳本代碼,JSP文件中嵌入的是 Java 代碼和 JSP標(biāo)記。 用 JSP開(kāi)發(fā)的 Web 應(yīng)用是跨平臺(tái)的,既能在Linux下運(yùn)行,也能在其他操作系統(tǒng)上運(yùn)行。專(zhuān)業(yè)資料.5.3 數(shù)據(jù)庫(kù)

15、訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)本 系 統(tǒng) 使 用JDBC訪(fǎng) 問(wèn)Access 數(shù) 據(jù) 庫(kù) , JDBC ( Java DataBaseConnectivity,java數(shù)據(jù)庫(kù)連接)是一種用于執(zhí)行SQL 語(yǔ)句的 Java API,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一訪(fǎng)問(wèn),它由一組用Java 語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)和接口組成。JDBC為工具 / 數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的API,據(jù)此可以構(gòu)建更高級(jí)的工具和接口,使數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員能夠用純Java API 編寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序, 同時(shí), JDBC也是個(gè)商標(biāo)名。有了 JDBC,向各種關(guān)系數(shù)據(jù)發(fā)送SQL 語(yǔ)句就是一件很容易的事。換言之,有了 JDBC API,就不必為訪(fǎng)問(wèn)Sybase 數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)門(mén)

16、寫(xiě)一個(gè)程序,為訪(fǎng)問(wèn)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)又專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一個(gè)程序,或?yàn)樵L(fǎng)問(wèn)Informix數(shù)據(jù)庫(kù)又編寫(xiě)另一個(gè)程序等等,程序員只需用 JDBC API 寫(xiě)一個(gè)程序就夠了,它可向相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)送SQL 調(diào)用。同時(shí),將 Java 語(yǔ)言和 JDBC 結(jié)合起來(lái)使程序員不必為不同的平臺(tái)編寫(xiě)不同的應(yīng)用程序,只須寫(xiě)一遍程序就可以讓它在任平臺(tái)上運(yùn)行,這也是Java 語(yǔ)言 “編寫(xiě)一次,處處運(yùn)行 ”的優(yōu)勢(shì)。Java數(shù)據(jù)庫(kù)連接體系結(jié)構(gòu)是用于Java 應(yīng)用程序連接數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)法。 JDBC對(duì) Java 程序員而言是 API,對(duì)實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)連接的服務(wù)提供商而言是接口模型。作為 API, JDBC 為程序開(kāi)發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)的接口,并為數(shù)據(jù)庫(kù)廠(chǎng)

17、商及第三中間件廠(chǎng)商實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接提供了標(biāo)準(zhǔn)法。 JDBC 使用已有的 SQL 標(biāo)準(zhǔn)并支持與其它數(shù)據(jù)庫(kù)連接標(biāo)準(zhǔn), 如 ODBC 之間的橋接。 JDBC 實(shí)現(xiàn)了所有這些面向標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)并且具有簡(jiǎn)單、 格類(lèi)型定義且高性能實(shí)現(xiàn)的接口。訪(fǎng)問(wèn)并操縱數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)。JDBC 由 JSP技術(shù)支持,其數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)模型如下圖所示。專(zhuān)業(yè)資料.圖 2-1采用 JDBC 技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)模型5.4 B/S 開(kāi)發(fā)模式B/S 結(jié)構(gòu),即 Browser/Server- 瀏覽器服務(wù)器結(jié)構(gòu), 瀏覽器發(fā)送請(qǐng)求而服務(wù)器應(yīng)答請(qǐng)求。其工作原理如下Web 請(qǐng)求SQL 數(shù)據(jù)請(qǐng)求瀏覽器WEB 服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器返回 HTML返回結(jié)果圖

18、 2-2B/S 結(jié)構(gòu)的三層模型前臺(tái)通過(guò) IE、 Firefox 、Chrome 等瀏覽器向 Web 服務(wù)器發(fā)送 HTTP 請(qǐng)求,web 服務(wù)器通過(guò)JSP 和一些中間件訪(fǎng)問(wèn)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),并將操作的結(jié)果以HTML頁(yè)面的形式返回給前端的瀏覽器。比與 C/S 模式,采用 B/S 模式用戶(hù)的操作更加簡(jiǎn)單,不像 C/S 需要在客戶(hù)端進(jìn)行客戶(hù)端程序,只需要一個(gè)通用瀏覽器即可完成數(shù)據(jù)的請(qǐng)求與接收,大幅的減少了客戶(hù)端的維護(hù)工作。同時(shí),B/S 模式使用的技術(shù)是 Internet 的 Web 技術(shù),因而更適合于網(wǎng)上的信息發(fā)布。專(zhuān)業(yè)資料.第 6 章預(yù)期完成目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)用戶(hù)登錄。2、實(shí)現(xiàn)管理員管理班級(jí)事務(wù)。(學(xué)生信息、 成績(jī)、課程、詳細(xì)信息的增、 刪、改、查)3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)查詢(xún)。4、實(shí)現(xiàn)個(gè)人事務(wù)管理。5、實(shí)現(xiàn)生活委員班費(fèi)管理。6、人力與設(shè)備費(fèi)用的節(jié)?。菏褂迷撓到y(tǒng)后,能使人力節(jié)省為原來(lái)的一半,設(shè)備費(fèi)用節(jié)省不變7、處理速度的提高:處理速度可提高一倍8、控制精度或生產(chǎn)能力的提高:可以提高25%9、管理信息服務(wù)的改進(jìn):管理信息懂服務(wù)種類(lèi)更多,功能更全10、決策系統(tǒng)的改進(jìn):決策系統(tǒng)的安全性、保密性和準(zhǔn)確性均提高11、人員工作效率:人員工作效率可提高25%專(zhuān)業(yè)資料.第 7 章項(xiàng)目進(jìn)度安排經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),本班級(jí)事務(wù)

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