教科版 五年級科學(xué)下冊 第四單元熱摸底練習(xí)C(含答案)

1、五年級科學(xué)下冊第四單元熱摸底練習(xí)（C）班級姓名學(xué)號等級一、填空題1、水結(jié)冰時(shí)的溫度是（），水沸騰時(shí)的溫度是（）。2、在箭頭上方或下方填寫“受冷”或“受熱”。3、感知溫度的方法可以使用（）和（）。4、將金屬勺放在熱湯中，過一會兒勺柄也會漸漸熱起來熱量的傳遞各徑是（勺口）。5、冷水受熱后，會向（）運(yùn)動。6、一般來說不同材料制成的物體導(dǎo)熱能力不同，金屬材料的導(dǎo)熱能力比非金屬（）。7、把同樣大小的冰塊分別放在保溫杯和不銹鋼杯中（中的冰塊能保存的時(shí)間更長。8、加熱水實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材有:（)、()、()、(等。、選擇題9、用溫度計(jì)測量水溫的變化時(shí)，溫度計(jì)的液泡（）.A要完全浸沒在水中B可以碰到杯底C可以

2、碰到杯壁10、做加熱水到沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組之間記錄的水沸騰時(shí)的數(shù)據(jù)不同,原因可能是（）A溫度計(jì)的差異B有些小組先加熱了C加熱時(shí)間的長短不同11、給水加熱時(shí)，正確的操作是（）.A操作員要戴護(hù)目鏡B燒杯中的水可以裝滿一些C加熱完成后,用手撤走燒杯12、下列自然現(xiàn)象中，是凝結(jié)現(xiàn)象的是（）.A.It.伺懦1-|卜;C.小薄里的流水()13、秋季的早晨，經(jīng)常會有霧，這些霧是().空氣中水蒸氣凝結(jié)成的小水珠空氣中的水蒸氣白色的煙()14、用濕布擦完黑板，水不見了，是由于水()了。蒸發(fā)B.凝結(jié)C.吸收()15、做涼水放人熱水實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能提升實(shí)驗(yàn)效率的做法是().A用試管裝涼水，水量多一些B使用大燒杯，讓

3、熱水盡量多一些C熱水可以選擇稍熱又不會燙傷的溫度()16、將裝有30C的涼水的試管放入50C的熱水中，足夠長的時(shí)間后，涼水的溫度().A.低于50CB等于50CC高于50C()17、用溫度計(jì)測量水溫時(shí)，下列說法錯誤的是().A測量較熱的水時(shí)，熱水把熱傳給溫度計(jì)里的液體，液體變熱，體積膨脹B測量較冷的水時(shí)，溫度計(jì)把熱傳給冷水,溫度計(jì)里的液體變冷，體積縮小()18、該實(shí)驗(yàn)研究的問題是().A.金屬的熱脹冷縮B.金屬和火柴哪個(gè)傳熱本領(lǐng)大C.熱在金屬中是怎樣傳遞的()19、實(shí)驗(yàn)中，選用蠟粘火柴的原因是().A.蠟遇火不會燃燒B.蠟是熱的不良導(dǎo)體C.蠟遇熱會熔化()20、實(shí)驗(yàn)中火柴的作用是().A.火柴

4、掉下的順序，能幫助我們看清熱的傳遞方向B，火柴的顏色會改變，能幫助我們看清熱的傳遞方向C.火柴會燃燒，能幫助我們看清熱的傳遞方向C溫度計(jì)放入水后，讀數(shù)不變，說明空氣和水的溫度不同()21、空氣也是會流動的，冬天，我們在房間里用取暖器時(shí)，房間里的空氣是怎樣熱起來的?下列圖示推測合理的是()。()22、加熱試管里的水觀禁熱傳遞的過程中，試管口().A.不可朝著人B可以朝著人C朝不朝著人無所謂()23、下列哪種方法不是熱的傳遞方法().A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.直射()24、冬天多穿衣服能感覺暖和，這是因?yàn)橐路?).A傳熱快,散熱快B.傳熱慢散熱慢C.傳熱慢散熱快()25、冬天，摸在鐵架臺上感覺很冷，

5、而拿著旁邊的書本卻不覺得冷。這是因?yàn)?).鐵架臺溫度很低，書本溫度比較高鐵架臺是熱的良導(dǎo)體，把手上的熱量較快傳走了，而書本傳熱比較慢C我們手的感覺出現(xiàn)了錯誤()26、冬天，用手摸鐵制品比摸木制品感覺涼，這是因?yàn)?).A.鐵和木頭的溫度不同B.鐵比木頭傳熱快木頭比鐵傳熱快()27、夏天的城市廣場常常有賣冰棒的，冰棒用泡沫箱裝起來(如圖)。這樣做的目的是()A.泡沫箱能降低溫度B.讓泡沫箱里的溫度更高一些C.減緩?fù)饷娴臒崃窟M(jìn)入泡沫箱，使冰棒融化得慢一些()28、熱水瓶內(nèi)膽和不銹鋼做的保溫杯能起到保溫作用的主要原因是().A.內(nèi)膽和不銹鋼不容易傳熱B瓶口用軟木塞減緩熱量傳遞C.內(nèi)膽、保溫杯是雙層的，

6、中間是中空的,傳熱能力極弱三、連線題29、將生活中的現(xiàn)象與對應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽光照在身上暖暖的鐵鍋將菜燒熟了熱傳導(dǎo)冬天使用暖氣使房間變暖熱對流用暖手寶暖手熱輻射坐在爐子旁感覺到溫暖加熱牛奶,牛奶溫度上升四、實(shí)驗(yàn)探究題30、11、樂小新與古小夢為了研究塑料泡沫和棉絮的保溫性能，兩人設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩個(gè)燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的塑料泡沫和棉絮外,還應(yīng)保持哪些因素相同?在里畫“V”。兩個(gè)燒瓶完全相同水的初溫和水量環(huán)境因素測量溫度的時(shí)間長短按照計(jì)劃進(jìn)行操

7、作，樂小新與古小夢把實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)填在了下表中。時(shí)間(分鐘)010203040160180塑料泡沫組水溫(C)80645447442020棉絮組水溫(C)80564332282020分析上表中的數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是()第40分鐘時(shí)用塑料泡沫瓶中的水溫降低了()，用棉絮包看的燒瓶中的水溫降低了()。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:塑料泡沫比棉絮的保溫性能()。(填“好”或“差”)31、11、金屬的導(dǎo)熱性能比較強(qiáng),所有的金屬導(dǎo)熱性能都一樣強(qiáng)嗎?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察比較銅、鐵、鋁的導(dǎo)熱性能。為了觀察到熱在金屬中的傳遞快慢古小夢在實(shí)驗(yàn)器材上用蠟粘上了火柴。如圖，在該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，有許多條件要求相同請?jiān)?)里畫“()加熱的

8、時(shí)長()蠟的多少(金屬棒的長短(金屬棒的粗細(xì)()火柴棒之間的間距()火柴棒掉落的時(shí)間()加熱點(diǎn)與金屬棒的距離（2）小夢用酒精燈加熱后，觀察到火柴棒掉落的順序如下表。火柴火柴火柴銅135鐵789鋁246從上表可以知道，不同的金屬材料導(dǎo)熱性能（）（填相同”或不同”,這三種金屬中，導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的是（），導(dǎo)熱性能最弱的是（）。（3）生活中，常見的高壓鍋等物品是用鋁合金做的，就是利用了熱性能（）的特點(diǎn)。而鍋柄一般用的材料是（），是利用了它導(dǎo)熱性能（）的特點(diǎn)。32、分析題。熱傳導(dǎo):通過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。熱對流:通過中介物（如水或空氣）的流動而傳

9、熱的過程。熱輻射:物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程。（1）熱水倒在冷水中變成了溫水，這種傳熱方式主要是（2）坐在太陽下，感覺到身體熱起來，傳熱方式主要是（）。（3）鋼條放在熱水中漸漸熱起來了，傳熱方式是（）。參考答案一填空題（每空1分，共17分）1.0C、100C2、受熱、受冷3、感溫粉末、感溫油墨、感溫紙帶4、湯、勺柄5、上6、強(qiáng)7、保溫杯29如下:8、酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、溫度計(jì).選擇題（每題2分，共40分）910111213AAAAA1415161718AAACC1920212223CABAC2425262728BBBCC三連線題（每線1分洪6分）熱輻射陽光舉在身上產(chǎn)睦的鐵關(guān)將菟燒惡了冬天使用產(chǎn)氣使房間孌曜用暖手寶暖手坐在爐子旁感覺到溫嗟加熱牛奶，牛訥溫度上升四.綜合題(共37分)