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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022一年級人教版語文上冊期中知識點綜合復習班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch(_) (_) (_) (_) (_)rng y cu w xun z gu dun r gu(_) (_) (_) (_) (_)2. 我會看拼音寫詞語。bi jng r mn gung d b gu g zhng zhng zi yng zi tng bn hu bn zh yng ti yng zh xio qi tin wi le jn zi 3.

2、讀拼音,寫詞語。kui l yn wi hu bn g xing(_) (_) (_) (_)go xng xu hu shng q bi jng(_) (_) (_) (_)4. 看拼音,寫詞語。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 5. 看拼音寫詞語。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 【筆畫填空】6. 按要求填空。 1“片”字共_畫,第四筆是_,筆順是:_。2“連”字共_畫,第六筆是_,筆順是:_。3“家”字共_畫,第六筆是_,筆順是:_。7. 按要求

3、填空。 1“怕”字是_結構,換偏旁可變成字_。2“您”字共有_畫,第七筆是_,去掉心字底是_字。3“借”字的讀音是_,與它意思相反的詞是_。4“星”字的筆順是_,組詞_。8. 我會寫筆順。1蟲 筆順:_,共(_)畫,第四畫是(_)。2云 筆順:_,共(_)畫,第三畫是(_)。3頭 筆順:_,共(_)畫,第五畫是(_)。4里 筆順:_,共(_)畫,第五畫是(_)。9. 我會寫,我會填。 各“各”字共( )筆,第五筆是( )。京“京”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。這“這”字的筆順是 。10. 我會寫筆順并填空。日_,共(_)畫?;餩,共(_)畫。田_,共(_)畫?!具x詞填空】11. 選擇合適的字

4、填空。(填序號)搭聽講坐打折(_)積木 (_)紙船 (_)故事(_)音樂 (_)排球 (_)蹺曉板12. 選擇關聯(lián)詞填空。一會兒一會兒 一就既又 雖然但是 無論都1(_)怎么擁擠,他(_)能擠過去。2他(_)看書,(_)寫字。3她(_)講得很好,(_)行動卻做得很少。4他的畫(_)掛出來,(_)有許多人來購買。5小明(_)樂于助人,(_)勤學好問。13. 選擇恰當?shù)淖痔羁?。?拍 踢 丟 跳 跑 _河 _沙包 _高 _步 _球 _毽子14. 選一選,填一填。多么 什么(1)她(_)盼望有醫(yī)生來給她治病??! (2)“咕咚”到底是(_)?您 你(3)大伙兒(_)看看我,我看看(_),都笑了。(4)

5、燕子阿姨,(_)把尾巴借給我行嗎?15. 選詞填空。(填序號)昨天 今天 明天(1)(_)已經(jīng)過去了,(_)也過去了一半,(_)還沒有到。去年 今年 明年(2)我(_)7歲,(_)6歲,(_)就8歲了?!具B詞成句】16. 照樣子,用加點字詞寫句子。(1)我是中國人。_是_。(2)五星紅旗多么美麗!_多么_!(3)松鼠的尾巴好像一把傘。_好像_。17. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個動詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_18. 照樣

6、子連詞成句。(1)在 讓 曬 豌豆媽媽 太陽 豆莢 底下_(2)知識 那里 許許多多 有 的_(3)想 露西 寫 一封信 爸爸 給_(4)王二小 樣子 裝著 的 走在 順從 前面_(5)我國 是 的 日月潭 臺灣省 一個湖 最大_19. 照樣子,寫句子。(1)例:他一邊跑一邊大叫。老師一邊_一邊_。爺爺一邊_一邊_。(2)例:貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽一回到家,就_。我一_,就_。20. 連詞成句(寫序號)。1青蛙 水里 一群 唱歌 在_2彩筆 有 一支 你的 嗎 書包里_3真 國慶節(jié) 焰火 美 晚上 的 啊_【古詩閱讀】21. 讀一讀,想一想,做一做。絕句唐杜甫兩個黃鸝

7、鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(1)這首詩寫的是()的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)用橫線畫出詩中的動詞。(3)這首詩中寫到了哪些景物?_(4)你還知道哪些描寫春天的詩句呢?試著寫兩句吧。_云云像一個忙碌的畫家,在天空中畫出一幅又一 幅的圖畫 。云像一個貪玩的小搗蛋 ,常常忘了回家。(1)兒歌一共有_句話。云的家_。(2)云像什么?還像什么?用“”畫出來。(3)發(fā)揮想象,寫一寫。云像一個忙碌的畫家,一會兒畫_,一會兒畫_。22. 古詩閱讀。畫遠看( )有色,近聽( )無聲。春去( )還在,( )( )( )( )驚。憫農(其二)鋤( )( )當午,汗滴(

8、 )下( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整。2畫中描寫的景物有哪些?在正確的選項后打“”。山() 水() 花() 鳥() 人()3憫農(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韻母,是_。4憫農(其二)告訴我們()A.要愛惜糧食。B.要愛勞動。23. 課外閱讀。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花瞇瞇笑。夏天到,知了叫,石榴荷花開得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香氣飄。冬天到,北風叫,紅梅臘梅雪里俏。1請你寫出與下列詞語的意思相反的詞。笑(_)好(_)2讀一讀短文,找一找,連一連。桃花 梨花 桂花 菊花紅梅 臘梅 石榴 荷花 雪里俏 瞇瞇笑 開得好 香氣飄3寫出描寫春、夏、秋、冬的詞語。(各寫

9、一個即可)_24. 填一填,做一做。江南,:( ),( ),( ),( )。1將古詩補充完整。2魚兒在哪里嬉戲?用“_”畫出來。3詩中描寫的是( )季江南的景色。A春B夏C秋D冬25. 閱讀樂園。我家小院一幅畫紅磚樓,綠籬笆,滿院開鮮花。紅的是牡丹,黃的是菊花。白的是薔薇,紫的是蘭花風吹花兒香噴噴,我家小院一幅畫。1在文中用“_”畫出表示顏色的詞語。2你認為小院美嗎?為什么?_【閱讀理解】26. 閱讀下文,回答問題太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你。”

10、彩虹不相信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,立刻躲進云里,彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話,結果怎樣? _3太陽對彩虹說了什么話? _4彩虹為什么驕傲? _27. 讀短文,按要求答題。夏夜靜悄悄夏夜,月光照進了小院里。在大樹下,有一位老爺爺乘涼。離老人不遠處,有一只小花貓。過了一會兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進房間。房間里一個孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間有一個池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠處,禾苗在風中點頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角1選出文中加點字的正確讀音,打上“”

11、。睡著了(zhe zho) 小荷才露尖尖角(l lu)2選一選,把序號填在括號里。只 位 枝 首 張 條一(_)畫 一(_)詩 一(_)花 一(_)小花貓3短文共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。4孩子畫的畫中有池塘,還有_、_、_。28. 閱讀理解。春娃春天是個娃娃,喜歡圖畫,喜歡音樂。他走過樹林,給樹林涂上了嫩綠色;走過小溪,教會小溪唱歌。今年,春娃來了,看見我們,高興極了。他說:“你們都長高了?!蔽覀冋f:“是嗎?”他說:“真的,真的。你們比去年高多了!明年我來的時候,你們一定長得更高了。十年以后,你們都是小伙子、大姑娘了。可是我,還是個娃娃?!?短文共有(_)個自然段。2你覺得春

12、娃不喜歡的音樂可能是( )A小鳥的歌聲B小朋友的讀書聲C北風的吼聲D小雨的伴奏聲3你能補充完整嗎?春娃走過花園,_春娃走過_,_29. 讀一讀,做一做。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾(ji)雜(z)著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠(l)過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠(yu)閑(xin)的日子。1短文共有(_)個自然段,請標上序號。2寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:許多(_)反義詞:有(_)3小蜻蜓活動的天地在哪里?( )A大樹下B竹林里C小河邊4小蜻蜓看上去像什么?( )A小燕子B小飛機C小蜜蜂5從哪些句子可以看出“小蜻蜓過著悠閑的日子”?請用“_”畫出來。30. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘; 水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘; 山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘; 下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上 公路邊 水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。圖畫上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的寫下來和大家分享一下吧。(不會寫的字用拼音代替。)_3

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