語文版一年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版一年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。mng tin shu gu zh zi tng xu du sho cng li dng x xi y l zhng yu y 2. 讀拼音，寫詞語。wn j png n bn f sh bo b yo lin mng y bi sh tou sh kui fi chng wng r x gu fn zhng x lin zu xi y jng 3. 讀拼音，寫詞語。zu xi yun jn fi chng hng du wn sh

2、ang co fng d ji gung ling shn t go xng 4. 看拼音寫詞語。y x xin d shn ho wn dn xn kn do b m wn shan l wi zi c ji r zhn w 5. 拼一拼，寫一寫。qin wn ji r hng s g xing y x yn wi tng shu zho hu 【筆畫填空】6. 按要求填空（1）“水”的筆順是_，第二筆是_，組詞：_。（2）“去”的筆順是_，第三筆是_，組詞：_。（3）“來”共有_筆，第四筆是_。組詞：_。（4）“不”共有_筆，第四筆的筆畫名稱是_。7. 按要求填一填。 1.“小”字的筆順是

3、：_，共（_）畫，第3畫是（_），組詞（_）。 2.“少”字的筆順是：_，共（_）畫，第1畫是（_），組詞（_）。 3.“牛”字的筆順是：_，共（_）畫，第3畫是（_），組詞（_）。 4.“果”字的筆順是：_，共（_）畫，第5畫是（_），組詞（_）。 5.“鳥”字的筆順是：_，共（_）畫，第4畫是（_），組詞（_）。8. 我會寫筆順。 （1）“再”的筆順是_，共_畫，組詞_ “很”共有_畫，第八畫是_。（2）“秋”的部首是_，第七筆是_，組詞_。 （3）“許 ”字是_結(jié)構(gòu)，“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。9. 快樂寫筆順。后：筆順是_共（_）畫，第二筆是_。好：筆順是_共（_）畫，第一筆是_。我：筆順是_

4、共（_）畫，第五筆是_。西：筆順是_共（_）畫，第四筆是_。10. 按要求填空。1.“水”的筆順是_，第二筆是_。2.“來”共_畫，第四筆是_。3.“遠(yuǎn)”“近”“還”有一個相同的偏旁“辶”，它的名稱是_。4.“不”共_畫，第三筆是_?！拘谓~】11. 給生字寶寶組詞。本（_） 早（_） 鳥（_） 來（_） 刀（_）木（_） 中（_） 牛（_） 在（_） 力（_）12. 我會形近字組詞。力（_） 午（_） 京（_） 樣（_）為（_） 許（_） 涼（_） 羊（_）13. 讀一讀，再組詞。干（_）真（_）已（_） 講（_）嚇（_）千（_）直（_）己（_） 進(jìn)（_）蝦（_）14. 我會組詞。萬（_）午

5、（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）15. 比一比，再組詞。主（_） 可（_） 午（_）?。╛） 河（_） 許（_）看（_） 晴（_） 他（_）著（_） 情（_） 地（_）【連詞成句】16. 照樣子，寫一寫。1.例：秋天來了_來了 _來了2.例：彎彎的月亮_的陽光 _的星星3.例：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。_，一會兒_，一會兒_。17. 連詞成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戲 在 做 小雞 _為 啄木鳥 樹木 捉 日夜 害蟲 _18. 我會照樣子，寫句子。 （1）例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。 _從_。（2）例：瓶

6、子里的水漸漸升高。 _漸漸_。（3）例：影子像一條小黑狗。 _像_。19. 我會排句子。熊爸爸造房子想砍樹_大家送給一束束花他們_美麗的旁邊大樹許多有花朵_我花的美格外_20. 連詞成句。1吃水 很遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_【古詩閱讀】21. 快樂閱讀。春天的手春天的手，溫暖輕柔。春天的手撫摸著大地，大地一片新綠。春天的手掠過小河，小河唱起了快樂的歌。春天的手拂過樹梢，枝頭傳來小鳥的歡叫。春天的手拍著我們的肩膀，小朋友活潑又健壯。拉住春天的手，春天就在你心頭。（1）春天的手的特點(diǎn)是。春天的手撫摸著，掠過，拂過，還拍著的肩膀

7、。（2）春天的手還可能觸摸到哪些地方？試著仿照短文內(nèi)容寫一寫。（3）春天的手實(shí)際上是（）。春雨 春風(fēng)22. 把下面的兒歌補(bǔ)充完整，回答問題。我的?。ǎ┌?，寶貝真不（）。課本作業(yè)（），鉛筆轉(zhuǎn)筆（）。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得（），陪我去學(xué)校。1補(bǔ)充兒歌。2用上下面的詞語說一句話。書包 橡皮 鉛筆_3連一連一支 書一個 大樹一棵 書包兩本 鉛筆4我要上學(xué)去，帶哪些東西？請你在“”里畫“”。鉛筆 橡皮 小汽車 方格本積木 布娃娃 轉(zhuǎn)筆刀 文具盒23. 我能閱讀兒歌，回答下面的問題。太陽大海上，太陽是從水里跳出來的。草原上，太陽是從草里冒出來的。森林里，太陽是鳥兒唱出來的。山村里，太陽是雄雞_出

8、來的。哦，美麗的世界，是太陽照出來的。（1）這首兒歌有句話。（2）兒歌寫了哪幾個地方?在文中找出來。（3）連一連。大海(hi)上的太陽唱(chng)出來的草原(yun)上的太陽跳(tio)出來的森(sn)林里的太陽冒(mo)出來的（4）我能選出合適的動詞，填在文中橫線上。(填序號)跑 叫 抱24. 朗讀詩歌，回答下列問題。池上（唐）白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤（zng）跡（j），浮萍一道開。注釋：艇：輕便的船。解：懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐（zhng chng）艇（tng tng）采（chi ci）藏（cng zng）2這首詩寫了一件什么事？_3這首古詩描繪了孩子什么樣的形象

9、？（）A.膽大B.愚笨C.天真D.活潑25. 讀一讀，完成練習(xí)。小玉粗心又大意。畫只貓咪長豬蹄，畫只青蛙長胡須。最后做道算術(shù)題，五加一來等于七。你說可氣不可氣？（1）用“”把兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)圈出來。（相同的音節(jié)只圈一次）（2）把兒歌中的三拼音節(jié)畫上橫線。（相同的音節(jié)只畫一次）【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。我(非常 經(jīng)常)在陽上畫畫。今天我打算畫一幅小鳥的家。先用綠色的水彩筆畫森林，碧綠碧綠的樹葉，茂密的枝葉間有一個鳥窩。（在 再）用黃色的水彩筆畫小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很可愛。最后用(籃 藍(lán))色的水彩筆畫天空，天空中(飄 瓢)著潔白的云朵1在文中括號內(nèi)正確的詞語下畫“”。2

10、短文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。3用“ ”畫出描寫小鳥的句子。4在括號內(nèi)填上合適的量詞。一（_）小鳥 一（_）白云 一（_）鳥窩5你還能用什么顏色給小鳥的家畫些什么呢？我用_的水彩筆_27. 開心閱讀。太陽可真會變臉!剛剛起床時，它臉色紅潤，像害羞的妹妹。中午時，它怒目圓睜，像火冒三丈的爸爸。下午回家時，它滿面紅光，像慈祥的爺爺。1短文共有_句話。2太陽在不同的時間段有不同的特點(diǎn)。剛剛起床時，它_；中午時，它_；下午回家時，它_。3“中午時，它怒目圓睜”這句話的意思是_中午時，太陽發(fā)怒了。 中午時，太陽光線非常強(qiáng)烈。28. 閱讀短文，回答問題。誰好誰不好小老鼠出去旅游了一番，喘著粗氣

11、跑了回來，急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?！皨寢?，我在外面看到許多有趣的東西，可有意思了?！薄昂⒆诱f吧，我在認(rèn)真聽著呢?！薄拔冶粌芍粍游镂×耍恢粌瓷駩荷凡缓糜H熱，另一只卻溫順可親。”“兇的那個嗓音大而嚇人，頭上有個大肉包，尾巴上翹著羽毛，他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般；可親的那個毛很柔軟，長著斑紋，尾巴很長，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳。我想，他和我們老鼠能成為朋友，他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼，突然那家伙大吼了一聲，把我給嚇跑了?！崩鲜髬寢尭嬖V他，那只溫和的是貓，是老鼠的天敵，不能去接觸，而另外的一個是公雞，并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動作的詞語。2小老鼠急著要找媽媽講外

12、面的經(jīng)歷，是因為外面的經(jīng)歷_（用文中的詞語回答）3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢？請用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法不一樣，是因為（ ）A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友，媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵，小老鼠不知道，媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友，媽媽喜歡與長得好看的動物交朋友 29. 閱讀選文，回答問題。爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我（）過手絹哪！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我（）過癢癢?。　?選文中形容小手的詞語有：_和_。2選擇合適的詞填在文中括號里。（填序號

13、）撓洗3選擇序號填空。拿拖鞋洗手絹撓癢癢小手與爸爸有關(guān)的是（_），小手與媽媽有關(guān)的是（_）。30. 閱讀短文。我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的?！?這篇短文_個自然段。2雪人是在什么時候出現(xiàn)的？雪人是在_出現(xiàn)的。3誰常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的_。5找出雪人說的話。_6“太陽一出來，我就會不見的?！边@里的“我”指的是_。7太陽一出來，“我”會怎么樣？太陽一出來，“我”會_?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示：什么時候，什么地方，哪些人在干什么？_32. 看圖寫一兩句話。(不會寫的字可以用拼