部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 zo wn j zh zho hu o d shn t shn dn fn xu tn shu 2. 拼拼寫(xiě)寫(xiě)我最棒。shng z zu yu hng s xio sh wn l dng shu 3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。t men tio shng hu bn j zh zh zh x du 4. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 5. 讀拼音，寫(xiě)

2、詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 【筆畫(huà)填空】6. 我知道，我會(huì)寫(xiě)。1.“風(fēng)”的筆順是_，共_畫(huà)，第二筆是_。2.“也”的筆順是_，第一筆是_。3.“在”的筆順是_，第二筆是_。7. 想一想，填一填。“因”共_畫(huà)，_結(jié)構(gòu)，音節(jié)為_(kāi)，筆順為：_?！盀椤惫瞋畫(huà)，第二畫(huà)是_，組詞：_?！皣L”是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_。“顏”是_結(jié)構(gòu)。偏旁是_，讀音是_。“陽(yáng)”的筆順為：_，第三筆是_。8. 按要求填空。1.“飛”字共（_）畫(huà)，第一筆是（_），組詞：（_）。2.“方”字共（_）畫(huà)，第三筆是（_），筆順是：

3、（_）。3.“請(qǐng)”字共（_）畫(huà)，第二筆是（_）。9. 按要求填空。1“山”的筆順是：_，組詞：_。2“鳥(niǎo)”的第四筆是_，還有“_”字也帶有這個(gè)筆畫(huà)。3寫(xiě)出兩個(gè)書(shū)寫(xiě)時(shí)“先中間后兩邊”的字：_、_。10. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 “爬”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。 “房”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。 “條”字的筆順是 ?！具x詞填空】11. 選擇合適的詞填空。甩 搖 擺（1）小魚(yú)（_）尾巴。老牛（_）尾巴。燕子（_）尾巴。嫩綠嫩綠 金黃金黃 雪白雪白（2）周末，我們一家去春游。春天的景色真美??！岸邊是（_）的小草，（_）的油菜花，天空飄著（_）的云朵。大家的心情好極了！12. 讀句子，選字填空。公

4、工1爸爸是（_）人。（_）園里的花開(kāi)了。 自 字2我（_）己去上學(xué)。（_）要寫(xiě)得好。飛 走3小鳥(niǎo)（_）了。哥哥（_）了中 種4畫(huà)（_）有只小鴨。毛毛（_）花生。13. 選詞填空。1.強(qiáng)壯 健壯1.小朋友個(gè)個(gè)活潑又（_）。2.我要成為一個(gè)（_）男子漢。2.不是而是 不僅而且1.前面的人（_）我的爸爸，（_）我的老師。2.小紅（_）學(xué)習(xí)好，（_）熱愛(ài)勞動(dòng)。14. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。以 已1我的作業(yè)（_）經(jīng)寫(xiě)完了。2解放（_）后，鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑。天空 空氣3藍(lán)藍(lán)的（_）中飄著幾朵白云。4樹(shù)林里的（_）真新鮮！15. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）巴 把 在 再 ， 。1一天放學(xué)了，小東（

5、_）學(xué)校門(mén)口和小明說(shuō)（_）見(jiàn)。2小牛有一條長(zhǎng)尾（_），能（_）蠅子趕走。3數(shù)不清的雨點(diǎn)兒（_）從云彩里飄落下來(lái)（_）【連詞成句】16. 按要求寫(xiě)句子。1照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果_，_。（2）例：天氣漸漸熱起來(lái)了。_漸漸_。2把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_（2）抱著 來(lái)到 找 大西瓜 一個(gè) 小猴子 媽媽 河邊_17. 排列句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。（_）其中一幅畫(huà)吸引了同學(xué)們的注意。（_）老師把同學(xué)們的畫(huà)貼在黑板上讓大家來(lái)評(píng)評(píng)，看誰(shuí)畫(huà)得好。（_）上課鈴響了，美術(shù)老師拿著一摞（lu）作業(yè)本走進(jìn)了教室。（_）原來(lái)?xiàng)钛螽?huà)

6、的兔子栩（x）栩如生，像極了。18. 句子樂(lè)園。（1）電燈 發(fā)明了愛(ài)迪生（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_（2）星期天人們都去公園賞花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）（3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）19. 照樣子，寫(xiě)句子。1例：他看見(jiàn)桃子又大又紅。（滿樹(shù)的）他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅。天空中飄著朵朵白云。（藍(lán)藍(lán)的）_2例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。_一_就_。3例：元元要是早一分鐘起床，上學(xué)就不會(huì)遲到了。_要是_，_就_。20. 看圖把句子補(bǔ)充完整。1我請(qǐng)媽媽_。 2小羊在_。3我在 _。【古詩(shī)閱讀】21. 閱讀回答問(wèn)題。雪地里的小畫(huà)家下雪啦！下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小

7、雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。咦，青蛙為什么沒(méi)參加？哦，它在洞里睡覺(jué)哪。（1）雪地里的小畫(huà)家是誰(shuí)？（）A.小雞、小狗、小鴨、小馬B.小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓C.小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙（2）哪位畫(huà)家沒(méi)有來(lái)？（）A.小馬B.小雞C.青蛙（3）我會(huì)連。小雞 小狗 小鴨 小馬梅花 月牙 竹葉 楓葉22. 讀兒歌，再做題。說(shuō)話小溪流說(shuō)話，嘩嘩，嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話，沙沙，沙沙。小鴿子說(shuō)話，咕咕，咕咕。小鴨子說(shuō)話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說(shuō)話，喵喵，喵喵。小青蛙說(shuō)話，呱呱，呱呱。1兒歌里面共有（_）只小動(dòng)物？2連一連。小溪流呱呱小雨點(diǎn)嘎嘎小鴿子喵喵小鴨子沙沙

8、小花貓嘩嘩小青蛙咕咕23. 讀弟子規(guī)選段，完成練習(xí)。不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人但力行 不學(xué)文 任己見(jiàn) 昧理真讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起（1）從選段中，我知道了讀書(shū)要做到到、到、到，這就是常說(shuō)的“讀書(shū)三到”。（2）丁丁讀書(shū)總是不夠?qū)Ｒ?，這本書(shū)還沒(méi)讀完，就去讀另一本。你想用第( )句來(lái)告訴他這樣做是不對(duì)的。A.但力行 不學(xué)文 任己見(jiàn) 昧理真B.方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起（3）如果不去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，只是死讀書(shū)，就容易養(yǎng)成華而不實(shí)的個(gè)性，不能成為真正有用的人。這個(gè)道理與選段中哪句話相對(duì)應(yīng)?請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。24. 讀一讀，回答問(wèn)題。青青草地上，走來(lái)雞鴨鵝，小

9、雞j j j，小鴨g g g，小鵝 ，大家爭(zhēng)著來(lái)賽歌：aoe小鵝是怎樣叫的?_25. 讀兒歌，按要求填空。小彩筆，我愛(ài)你。我用藍(lán)色畫(huà)天空，我用紅色畫(huà)國(guó)旗，我用黃色畫(huà)高樓，我用綠色畫(huà)草地，五顏六色都用上，我們的校園多美麗?。?）把兒歌中顏色的詞語(yǔ)用圈出來(lái)。（2）連一連。藍(lán)色畫(huà)紅色畫(huà) 綠色畫(huà) 黃色畫(huà)高樓 草地 天空 國(guó)旗【閱讀理解】26. 快樂(lè)閱讀 羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的

10、葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？答：（1）_（2）_ （3）_2填空。（1）西紅柿的_好吃。（2）蘿卜的_好吃。（3）白菜的_好吃。27. 閱讀理解快樂(lè)要和大家分享小女孩剝開(kāi)橘子的皮，看見(jiàn)里面有許許多多的小瓣，就問(wèn)道：“橘子啊，你為什么是一瓣一瓣的呢？”“為了讓你能夠分給大家呀！”橘子回答說(shuō)。小女孩又拿起了蘋(píng)果說(shuō)：“可是你，蘋(píng)果呀，你為什么不分瓣呢？是叫我一個(gè)人吃的嗎？”“不，”蘋(píng)果回答說(shuō)，“是為了讓你能夠把我整個(gè)送給小伙伴哪！”小女孩明白了，快樂(lè)要和大家分享。1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。許多：許許多多 高興：_ 快樂(lè)：_2橘子里面有許許多多的小瓣，是為了_；蘋(píng)果不

11、分瓣是為了_。3讀了短文，我知道了（ ）A橘子要分給大家吃。B蘋(píng)果要送給別人吃。C快樂(lè)要和大家分享。4你認(rèn)為什么是快樂(lè)？我認(rèn)為，快樂(lè)就是_ 。28. 課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了?！薄昂?你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒(méi)有聽(tīng)小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó),這下,可把明明樂(lè)壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒?由于人人都不遵守時(shí)間,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？從文中找

12、出相關(guān)的句子，用“”畫(huà)出來(lái)。2明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_29. 課內(nèi)練習(xí)。天氣涼了，樹(shù)葉黃了。一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。 天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。 ?。∏锾靵?lái)了！1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。涼（_） 高（_）2在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~。一（_）落葉 一（_）大雁3連詞成句。葉子 一片片 落下 從 來(lái) 樹(shù)上 _30. 閱讀短文，回答問(wèn)題。花鐘小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，就請(qǐng)小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花牽牛花、午時(shí)花、夜來(lái)香。太陽(yáng)出來(lái)了，小白兔還在睡覺(jué)。牽牛花張開(kāi)喇叭喊：“小白兔，起床了！”太陽(yáng)升到頭頂，小白兔還在

13、跳舞，午飯也忘了吃。午時(shí)花開(kāi)了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，該吃飯了！”天黑了，小白兔還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)小嘴輕輕唱著：“小白兔，八點(diǎn)了，快睡吧！”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)再也不會(huì)忘記了。1小山羊送給小白兔的花是 、 、 。這三種花可以幫小白兔按時(shí) 、 、 。2短文有（_）個(gè)自然段，第三自然段有（_）句話。3讀了短文，我知道了， 花在早晨開(kāi)放， 花在中午開(kāi)放， 花在晚上開(kāi)放。所以，這些花被稱(chēng)為 。【看圖寫(xiě)話】31. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，想一想：圖上有些什么，什么時(shí)間，誰(shuí)在做什么，請(qǐng)你動(dòng)腦筋，把故事編完整，再用幾句話寫(xiě)下來(lái)。_32. 看圖寫(xiě)話。圖中發(fā)生了一件什么事？圖片里的人物會(huì)說(shuō)什么？會(huì)做什么？把你想到的寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼