同學(xué)暑期自主.實(shí)踐報(bào)告五篇-大三同學(xué)暑期.實(shí)踐報(bào)告

1、同學(xué)暑期自主.實(shí)踐報(bào)告五篇_大三同學(xué)暑期.實(shí)踐報(bào)告 伴隨著家鄉(xiāng)由夏至秋天氣的慢慢變冷，我的暑假也立刻就要結(jié)束了。立刻就要成為大二的同學(xué)了，第一次的暑假實(shí)踐，給我留下了深刻的印象。這次暑假.實(shí)踐的時(shí)間較為充裕，在放假之前，我就考慮想在假期找到一份與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，既能增長(zhǎng)自己的.閱歷，又能把自己所學(xué)過(guò)的東西加以嫻熟運(yùn)用，可事不如人愿啊，由于自己是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在相對(duì)不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)這邊，與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)要求很高，即使是簡(jiǎn)潔的電腦裝配也都覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)不夠符合要求，在尋找多次的后，最終找到在一所中學(xué)支教。 以前我在讀高中的時(shí)候，有清華高校的同學(xué)來(lái)我的學(xué)校支教，教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等

2、課程，我們都受益匪淺。這次換成是我去教同學(xué)們，我在去支教的路上就在想我要將我所學(xué)到的全部教給他們，真盼望我的教學(xué)可以讓他們滿(mǎn)載而歸。 在現(xiàn)今.，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子.閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與.的接觸面，增加個(gè)人在.競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向.，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小.，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)

3、的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。 在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū) 本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢？或許老師是正確的，雖然高校不像在.，但是終于是.的一部分。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。 本次活

4、動(dòng)雖然過(guò)程也是有點(diǎn)艱辛，當(dāng)結(jié)果很好，臨走的時(shí)候孩子們都舍不得我們，還問(wèn)我們什么時(shí)候可以再來(lái)，第一次的實(shí)踐活動(dòng)，雖說(shuō)還有缺點(diǎn)，但也是很美妙的一次經(jīng)受。 初來(lái)乍到：從第一天晚上的那頓飯開(kāi)頭，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱忱使我們很快融入他們的集體中，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在肯定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見(jiàn)到孩子們，你最先受吸引肯定是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一

5、片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們特別享受。我想，我肯定要在短短二十天時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許很多多美妙的事情，讓他們知道愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，我就特別有成就感了。 一路的疲憊經(jīng)過(guò)其次天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，同學(xué)們都很踴躍地報(bào)名，接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì)，選班委，打掃班級(jí)衛(wèi)生，各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開(kāi)頭。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望學(xué)問(wèn)的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子，我們?cè)跄懿槐M我們那份力。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)同學(xué)的視野，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、音樂(lè)、健美操、

6、繪畫(huà)、西方文化等，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包涵的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們盼望同學(xué)能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到寵愛(ài)學(xué)習(xí)。 汲取閱歷：首先是備課。由于小孩子們大多留意力時(shí)間短，所以我花費(fèi)了許多時(shí)間、精力來(lái)想方法讓孩子們?cè)阪覒蚶飳W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。我首先請(qǐng)教了有閱歷的老師們歡樂(lè)教學(xué)的方法還了解了該班同學(xué)的狀況，向他們學(xué)習(xí)怎樣上課。這些老師對(duì)我關(guān)心很大，極大地鼓舞我，勸慰我，讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。在第一堂講課的過(guò)程中，我慢慢放松，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的同學(xué)也特別協(xié)作我，而且由于我比較年輕，

7、也是剛高中畢業(yè)不久，比較清晰同學(xué)的想法，在上課時(shí)，我覺(jué)得是自己和同學(xué)共同學(xué)習(xí)。在課堂上我和同學(xué)共享我自己總結(jié)出的小閱歷，小竅門(mén)。盡管有時(shí)我會(huì)口誤，犯些小錯(cuò)誤，第一堂課還是有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了，我自己對(duì)自己第一堂的表現(xiàn)還算滿(mǎn)足。在批改作業(yè)的時(shí)，我發(fā)覺(jué)有些同學(xué)會(huì)因錯(cuò)誤犯些低級(jí)錯(cuò)誤，想起自己當(dāng)年的狀況，頗有些遺憾的感覺(jué)。從批改作業(yè)的過(guò)程中，我準(zhǔn)時(shí)知道了同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的狀況。批完作業(yè)，第一堂課終于完成了。 我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的同學(xué)和給一個(gè)同學(xué)做家教還是有很大不同，單獨(dú)的同學(xué)更簡(jiǎn)單溝通溝通，一個(gè)班的同學(xué)由于程度不同，要兼顧全部的同學(xué)還是很困難的。在旁聽(tīng)其他老師講課的過(guò)程中，我學(xué)到了不少和同學(xué)溝通互動(dòng)的方法，再加上

8、自己作為同學(xué)的感覺(jué)，我在以后的教學(xué)中將這些方法用到教學(xué)中，課堂氣氛更加活躍。由于我和這些同學(xué)年紀(jì)相仿，大家都像伴侶一樣溝通，我也只當(dāng)自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起談天，“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法，個(gè)性也很獨(dú)立，聰慧了得，很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的同學(xué)也有對(duì)將來(lái)的擔(dān)憂(yōu)，他們?cè)诋厴I(yè)后將直接走上.，他們將成為企業(yè)中的藍(lán)領(lǐng)技工。在和學(xué)校老師溝通過(guò)程中，我得知這所學(xué)校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議，幾乎全部同學(xué)將被送往長(zhǎng)三角，珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的同學(xué)通過(guò)自己的努力有許多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中，我慢慢了解了90后的孩子。他們比我們這代人好像還要成熟，對(duì).現(xiàn)象有自己的看法，獨(dú)立個(gè)性

9、，對(duì)新事物的接受力量極強(qiáng)。但或許是現(xiàn)在家長(zhǎng)的期望很高，生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂(lè)等的誘惑許多，這些孩子中一部分有厭學(xué)心情，讀書(shū)就像是煎熬，我當(dāng)然知道像這種被迫式學(xué)習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的，不行能真正學(xué)到學(xué)問(wèn)，必需關(guān)心他們樹(shù)立喜愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及培育他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 實(shí)踐反思：我們也看到我們此次活動(dòng)過(guò)程中許多的不足。比如在教學(xué)方法上的欠缺，對(duì)孩子們的心理和學(xué)習(xí)過(guò)程由于缺乏必要的理論指導(dǎo)而存在許多不足之處，這就導(dǎo)致在有時(shí)候給孩子們上課時(shí)孩子們不情愿聽(tīng)，對(duì)我們的教學(xué)內(nèi)容不產(chǎn)生愛(ài)好，影響了教學(xué)的效果。還有在和孩子們接觸時(shí)由于有些孩子的過(guò)于淘氣而產(chǎn)生厭惡心情，缺乏耐心。這可能會(huì)在不經(jīng)意之間損害到孩子的內(nèi)心。除此之外，我們

10、自己預(yù)備的教學(xué)資料有限，不能滿(mǎn)意上課的基本教學(xué)內(nèi)容，因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候這種問(wèn)題就體現(xiàn)得非常嚴(yán)峻，比如在周末課外輔導(dǎo)期間，教學(xué)時(shí)間充裕，但我們的預(yù)備卻明顯不足，因此白白鋪張了許多時(shí)間。這是我們最應(yīng)當(dāng)反思的地方。因此，我們?cè)诖嘶A(chǔ)上總結(jié)失敗與教訓(xùn)，提出一些可供后來(lái)者參考的看法與建議： 1、在動(dòng)身前肯定要預(yù)備充分，要結(jié)合教學(xué)對(duì)象的年齡和心理進(jìn)展?fàn)顩r預(yù)備合適的教學(xué)素材，同時(shí)要結(jié)合當(dāng)?shù)卦敿?xì)狀況，支配資料，比如，假如當(dāng)?shù)卣n堂上擁有多媒體設(shè)備，可以預(yù)備一些PPT、動(dòng)畫(huà)片、電影之類(lèi)的材料，讓孩子們獵取學(xué)問(wèn)更加形象化，也可以增加孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，但要留意合理運(yùn)用，而不是只有形式缺乏內(nèi)容。 2、教學(xué)素

11、材不肯定非得要詳細(xì)細(xì)化到哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)，由于有一些教學(xué)內(nèi)容是基本可以通用的，比如對(duì)于孩子們感恩的訓(xùn)練、急救消防學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練、體育課基本學(xué)問(wèn)（如課前預(yù)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)）等，只是在設(shè)計(jì)教學(xué)方式方法上應(yīng)當(dāng)留意孩子們的心理進(jìn)展階段，“因材施教”即可。 3、在教學(xué)實(shí)踐中會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，具有良好的處理課堂突發(fā)大事的力量，是我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)必需要具有的素養(yǎng)。 4、課堂是生動(dòng)活潑的、是活的課堂，在教學(xué)中孩子們可能會(huì)提出各種千奇百怪的問(wèn)題，這就要求我們應(yīng)當(dāng)有豐富的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，這決不是在動(dòng)身前的幾個(gè)星期內(nèi)就可以?xún)?chǔ)備好的，這需要我們?cè)却罅康拈啔v學(xué)問(wèn)積累和把握。 結(jié)束語(yǔ)：這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過(guò)程幾

12、近完善，我們一行十人齊心協(xié)力，勇往直前，攜手共進(jìn)，放飛了曾經(jīng)為人師的幻想。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是勝利的，在工作期間我也學(xué)到了許多，我與孩子們一同進(jìn)步。 同學(xué)暑期自主.實(shí)踐報(bào)告【篇二】 總結(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，可以用一句話(huà)概括，緊急中略帶松弛，勞碌中略帶閑暇，生活節(jié)奏如此之快，也超出了我的預(yù)期?；蛟S生活就是如此，永久都會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜，也或許是這樣的生活體驗(yàn)，讓你更快地成長(zhǎng)與進(jìn)步，“xx”暑期.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓緊急而勞碌的生活得以“研續(xù)”。 本次討論生部組織的志愿活動(dòng)，其特色之一體現(xiàn)在老師訓(xùn)練培訓(xùn)即促進(jìn)鄉(xiāng)村老師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，這既響應(yīng)了國(guó)務(wù)院最近提出有關(guān)農(nóng)村老師支持方案的號(hào)召，同

13、時(shí)也符合了本次活動(dòng)的主旨給鄉(xiāng)村老師帶去前沿的教學(xué)理念，讓鄉(xiāng)里的孩子接受全新的教學(xué)內(nèi)容，在“書(shū)香.”的大環(huán)境下，構(gòu)建一個(gè)符合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況的、抱負(fù)的、可實(shí)現(xiàn)的“書(shū)香校內(nèi)”文化氣息，讓鄉(xiāng)村老師、同學(xué)都能為之而努力。 作為本次老師培訓(xùn)的主講人之一，我緊緊圍繞“教學(xué)、科研、實(shí)踐問(wèn)題取向下的縣域老師訓(xùn)練”的溝通主題，分別和各位老師探討了有關(guān)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、有效教學(xué)策略以及“學(xué)困生”的問(wèn)題。在溝通的過(guò)程中，我從中了解到當(dāng)?shù)乩蠋煹囊恍┗緺顩r，例如老師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息，在這次溝通爭(zhēng)論的老師隊(duì)伍中，多以高齡階段的老師為主，年輕老師的比例較少，因此，給溝通過(guò)程中帶來(lái)了一些不利影響，原本設(shè)計(jì)好的一

14、些互動(dòng)環(huán)節(jié)，沒(méi)法綻開(kāi)進(jìn)行，而對(duì)于一些問(wèn)題的設(shè)定，也沒(méi)有完全考慮到這邊老師的實(shí)際狀況，比如在爭(zhēng)論校本培訓(xùn)以及國(guó)培方案這兩方面對(duì)于老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的價(jià)值意義時(shí)，我原本的教學(xué)設(shè)計(jì)是盼望老師對(duì)這兩面的途徑“有話(huà)可說(shuō)”，會(huì)對(duì)這方面有著自己很深刻的實(shí)際體驗(yàn)，但是，問(wèn)題在于只有少數(shù)幾位在座的老師受過(guò)短期的培訓(xùn)，而且在參加國(guó)培方案的項(xiàng)目中，也只是通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，并沒(méi)有真正接受“面授”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以，她們很難對(duì)這方面做出很深的理解和看法，這也是我事先沒(méi)有考慮到的問(wèn)題，隨之而來(lái)，使自己后期的工作難度加大，更是讓原本的預(yù)設(shè)效果出現(xiàn)了偏差。總而言之，無(wú)論是出于自身力量熬煉考慮，還是出于檢驗(yàn)自己在校的實(shí)際學(xué)習(xí)效果

15、考慮，通過(guò)本次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，個(gè)人在這兩面都得到了很好的提升，針對(duì)此次的溝通主題以及自己行文支配上的考慮，我做出以下總結(jié)： 學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，不是為了直接應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，換句話(huà)說(shuō)，任何一套理論拿來(lái)就能用的， 并且行之有效，這本身也就不符合訓(xùn)練的客觀規(guī)律，假如僅僅想通過(guò)幾次培訓(xùn)就能提高自己的實(shí)際教學(xué)水平，那必需是不行能實(shí)現(xiàn)的。作為一名準(zhǔn)討論者，我們的工作重心在于學(xué)術(shù)理論的探討，而作為老師，您們的工作重心在于教學(xué)創(chuàng)新，其實(shí)兩者都存在一種形而上的進(jìn)展傾向，即理論與實(shí)踐的脫節(jié)，因此，對(duì)于我們而言，需要在豐富理論的同時(shí)需加強(qiáng)自身的實(shí)踐熬煉機(jī)會(huì)，深化訓(xùn)練一線，了解當(dāng)下訓(xùn)練的突出問(wèn)題，這對(duì)于我們的理論學(xué)習(xí)更具有針對(duì)

16、性和指向性;而作為一線的老師，她們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中需要對(duì)自己所發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行反思與總結(jié)，并找尋其中的客觀規(guī)律，學(xué)會(huì)用理論事實(shí)說(shuō)話(huà)，不要輕易將某些突發(fā)或者小概率訓(xùn)練大事看成偶然性的、無(wú)章可循的問(wèn)題，要在實(shí)際中擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，思索問(wèn)題、解決問(wèn)題，只有這樣才能真正促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 最終，本次培訓(xùn)中，我之所以將理論與實(shí)踐篇分開(kāi)進(jìn)行闡述，主要有兩點(diǎn)考慮： 其一是盼望老師通過(guò)自己對(duì)理論學(xué)習(xí)感悟，結(jié)合自身的教學(xué)體驗(yàn)，有針對(duì)性思索自己教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，而不應(yīng)當(dāng)被培訓(xùn)者的思維體系和價(jià)值認(rèn)同限制，這不利于教學(xué)活動(dòng)的綻開(kāi); 其二在針對(duì)“學(xué)困生”問(wèn)題上，在座的老師可能會(huì)有自己的想法，會(huì)站在其它的角度進(jìn)行思索，而本次溝通

17、僅僅是從老師的專(zhuān)業(yè)化以及教學(xué)策略方面去思索的，因而具有一種價(jià)值傾向性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了二者之間的聯(lián)系，這將限制老師們的思索范圍，得不到對(duì)問(wèn)題更加全面的看法。這也不利于后期我們對(duì)于這些老師的訪談溝通，影響結(jié)論的真實(shí)性。 訓(xùn)練需要轉(zhuǎn)變，而公正問(wèn)題更是轉(zhuǎn)變中的重點(diǎn)，農(nóng)村訓(xùn)練公正問(wèn)題更是中國(guó)訓(xùn)練上一個(gè)“老大難”的問(wèn)題，要想尋求轉(zhuǎn)變，必需要立足于加大對(duì)農(nóng)村訓(xùn)練的支持與投入度，農(nóng)村訓(xùn)練改革已經(jīng)上路，信任在不久的將來(lái)，一些看似解決不了的問(wèn)題都將會(huì)在后面各個(gè)擊破，而要想實(shí)現(xiàn)這一天，更需要很多的一線老師隊(duì)伍以及訓(xùn)練討論者們緊密結(jié)合起來(lái)，從理論與實(shí)踐共建的角度尋求進(jìn)展，尋求變革，中國(guó)的農(nóng)村訓(xùn)練問(wèn)題才會(huì)有更好的將來(lái)。 同

18、學(xué)暑期自主.實(shí)踐報(bào)告【篇三】 今年暑期.實(shí)踐的第一天，我們的目的地是在湖雷鎮(zhèn)衛(wèi)生院。到了醫(yī)院后，我們換上雪白的護(hù)士服，在婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了湖雷鎮(zhèn)衛(wèi)生院。此衛(wèi)生院共有四層，分別有骨科、婦產(chǎn)科等四個(gè)科室。我們從護(hù)士長(zhǎng)那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設(shè)備上和護(hù)士學(xué)歷上的差別以及男護(hù)的就業(yè)前景。并且懂得了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)在以后的工作中是很有用處的。護(hù)士長(zhǎng)告知我們作為一個(gè)護(hù)士特殊是個(gè)本科護(hù)士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅要有堅(jiān)固的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還必需要有一顆愛(ài)心與責(zé)任心。參觀完后我們對(duì)醫(yī)護(hù)人員和病人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。下午我們的任務(wù)是觀看護(hù)基操作，并且在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為病人鋪床。我們的任

19、務(wù)就在這充實(shí)的一天中完成了。晚上我們進(jìn)行了對(duì)問(wèn)卷的整理并對(duì)其次天的任務(wù)進(jìn)行了預(yù)備。在這一天中我學(xué)到了許多東西，我懂得了作為一名醫(yī)護(hù)人員的不易。作為一個(gè)將來(lái)的護(hù)士我必需是努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，培育一顆愛(ài)心與責(zé)任心。對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)病人負(fù)責(zé)。 其次天我們隊(duì)的任務(wù)是為上南村的村民義診。我們的目的地是在上南村村部。早上很早我們隊(duì)十二個(gè)人舉著旗子前往上南村村部。到了目的地后我們借來(lái)了椅子和凳子在村部前面擺開(kāi)，并掛上我們的校旗與院旗。我們的預(yù)備一會(huì)兒就完成了。此時(shí)村部門(mén)口已經(jīng)集聚了許多村民等著我們?yōu)樗麄儨y(cè)量血壓。我們隊(duì)的兩個(gè)人負(fù)責(zé)為村民測(cè)量血壓，兩個(gè)會(huì)講本地話(huà)的人負(fù)責(zé)記錄。其余的人在發(fā)宣有關(guān)獻(xiàn)血學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)單為村民

20、健康學(xué)問(wèn)，并且讓村民填寫(xiě)問(wèn)卷。村民一個(gè)接一個(gè)地來(lái)測(cè)量血壓，兩名隊(duì)員耐心地為村民測(cè)量血壓，并為村民講解平常該留意什么，什么能吃，什么不能吃。來(lái)測(cè)量的村名大多數(shù)是老人，他們非常的感謝我們，并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的，但我們挺興奮的，由于我們學(xué)有所用。傍晚我們帶著疲乏和喜悅回家了。此時(shí)此刻我感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的傲慢。 活動(dòng)開(kāi)展的第三天。我們的目的地是在湖雷鎮(zhèn)敬老院。我們?cè)诮稚腺I(mǎi)好了水果前往敬老院。到了敬老院院長(zhǎng)熱忱地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們談天，吃水果。從談天中我了解到他們生活在這里的無(wú)奈與孤獨(dú)，有些老人說(shuō)著說(shuō)著眼淚就從眼角滾落下來(lái)。接著我們?yōu)槔先藗儨y(cè)量血壓，測(cè)量結(jié)

21、果顯示這里的老人幾乎都是高血壓，有的很高，已經(jīng)超過(guò)了200了。每個(gè)老人都測(cè)完后，全體隊(duì)員開(kāi)頭打掃衛(wèi)生。期間有媒體來(lái)給我們拍攝。上午很快就過(guò)去了。下午我們分組教老人手指操，練練手指的敏捷性。等每位老人都練得差不多之后，我們又隊(duì)員輪番給老人唱歌表演節(jié)目。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們隊(duì)員該走了。老人們握著我們的手非常感謝我們，我們揮著手離開(kāi)了。這一天我們過(guò)得很快樂(lè)，從這次活動(dòng)中我懂得了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)敬重老人，帶給老人歡樂(lè)。不能讓他們感覺(jué)孤獨(dú)。 .實(shí)踐的第四天，我們的目的地是在萬(wàn)源樓，萬(wàn)源樓是我國(guó)的第一黨支部，是青少年進(jìn)行黨史訓(xùn)練的好地方。我們?cè)谌f(wàn)源樓樓長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀。樓長(zhǎng)耐心地為我們講解黨的歷史

22、，并帶領(lǐng)我們一個(gè)房間一個(gè)房間的參觀。期間樓長(zhǎng)還為我們演唱了救窮歌，聽(tīng)著這首山歌仿佛回到了從前。參觀完后樓長(zhǎng)為我們開(kāi)了個(gè)黨史報(bào)告會(huì)，聽(tīng)完這個(gè)報(bào)告會(huì)后使我這個(gè)對(duì)黨史一無(wú)所知的人對(duì)黨史有了較全面的了解。在這個(gè)報(bào)告會(huì)中我知道了我們今日的幸福生活來(lái)之不易，我必需好好生活，珍惜生命，喜愛(ài)生活。下午我們進(jìn)行了入戶(hù)調(diào)查，調(diào)查村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法以及新農(nóng)村建設(shè)的成果。在這個(gè)調(diào)查中我發(fā)覺(jué)還有許多村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)還不是很理解，另外一些村民認(rèn)為新農(nóng)村沒(méi)帶來(lái)多大的轉(zhuǎn)變。一天的任務(wù)就在這勞碌 中完成了。很累但學(xué)到了許多東西。 .實(shí)踐的最終一天。我們的目的地是招寶生態(tài)農(nóng)莊。戴老師還有一位美麗姐姐帶領(lǐng)我們參觀。我們參觀了山

23、雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠，即毛色、皮、爪子、雞冠、內(nèi)臟是黑色的，唯有下的蛋是綠色。并且這種蛋比家雞下的蛋養(yǎng)分價(jià)值高許多。戴老師還告知我們?cè)谇蓊?lèi)中全部雄性都比雌性好看。接著我們觀看了野豬。我們還觀看了好多野生動(dòng)物的標(biāo)本，好多動(dòng)物都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。戴老師說(shuō)一只山雞的純利潤(rùn)是六百多。接著我們圍著后山走了一圈，這里有好多水果樹(shù)，惋惜我們來(lái)的不是時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)水果可摘了。后山有好多世界不同地方風(fēng)格的餐廳，還有許多給顧客住的別墅。我們還參觀了生態(tài)農(nóng)莊的進(jìn)展史，生態(tài)農(nóng)莊是由十個(gè)山雞蛋發(fā)家的。戴老師還教了我們好多做人的道理，告知我們作為一個(gè)當(dāng)代高校生該怎么做。這一天

24、我們見(jiàn)識(shí)了許多東西，也學(xué)到了許多。 從這次的暑期.實(shí)踐我知道了作為一名高校生應(yīng)當(dāng)多去實(shí)踐，多熬煉自己的力量。把自己所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)際生活中。 同學(xué)暑期自主.實(shí)踐報(bào)告【篇四】 在一個(gè)莊重的法庭上，法官剛結(jié)束一件案子，判處被告每月按時(shí)給原告300元。這并不是一個(gè)欠債還錢(qián)的案件，這是一位年過(guò)七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件.看著這一幕，不禁的讓我疑問(wèn)：中國(guó)這是怎么了一向以尊老愛(ài)幼為傳統(tǒng)美德的中國(guó)是怎么了 今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位高校生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，探望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)探望他們的同學(xué)，立即關(guān)懷起來(lái)，拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，非常關(guān)懷我們各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩

25、對(duì)年輕一代殷切的盼望和關(guān)懷。我也具體詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，關(guān)心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有由于酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱忱。由于這次看似一般的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。 當(dāng)今.，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有力量掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：來(lái)到這里，是一種訓(xùn)練，也是一種熬煉，老人需要.的關(guān)懷，.也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是.主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代高校生

26、有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。 老人，他們是.的弱者，可曾經(jīng)他們也是.的制造者，祖國(guó)之棟梁! 到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的全都好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)懷他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸.，了解.，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 老人，是需要我們關(guān)懷的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們制造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為.做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德連續(xù)更好的傳承下來(lái)! 同學(xué)暑期自主.實(shí)踐

27、報(bào)告【篇五】 暑假期間，我在xx的一家餐館打工。 這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。 在暑假?zèng)]有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)間排滿(mǎn)，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是轉(zhuǎn)變只是在書(shū)中學(xué)得學(xué)問(wèn)的方式，透過(guò)實(shí)踐來(lái)獵取不一樣的學(xué)問(wèn)，體會(huì)不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。帶著許多目的，讓我對(duì)本次實(shí)踐布滿(mǎn).。 出去找工作才發(fā)覺(jué)找一份工作并不是如自己想象中的那么簡(jiǎn)單，看著許多店貼著聘請(qǐng)啟事，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作。 找到工作的其次天，我便開(kāi)頭了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作閱歷，

28、所以我工作起來(lái)特殊的賣(mài)力與仔細(xì)。透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀看，我便嫻熟地把握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是整理昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。 等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單。然后，便是傳菜?？腿俗吆螅闶钦聿途?，打掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)潔，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。 打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，尤其是像我這種初出茅廬、沒(méi)有閱歷的同學(xué)。每一天面對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有許多客人喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì)

29、拿服務(wù)生開(kāi)玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)論，由于“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)間以后，我便漸漸適應(yīng)了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是聽(tīng)從、聽(tīng)從、再聽(tīng)從。其實(shí)，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)懷員工的，有時(shí)會(huì)鼓舞我，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì)賜予勸慰。有機(jī)會(huì)時(shí)，其他的老員工，總會(huì)給我講許多道理和處理的方法。 到了8月18日，我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別，預(yù)備了好的酒菜，讓我非常感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作賜予了確定，他表示很滿(mǎn)足，并滿(mǎn)口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)做的

30、。 經(jīng)過(guò)打工的磨練，更知原先高校生活的純真是多么完善。這讓我更加懂得珍惜高校生活，人生這段完善的時(shí)間。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批判，并仔細(xì)改正。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱忱地對(duì)待四周的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺(jué)像是由難入易，如同金蟬脫殼，一切變的都是如此簡(jiǎn)單。透過(guò)實(shí)踐，真正使自我豐富了學(xué)問(wèn)，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的學(xué)問(wèn)，讓高校生活變得更完善。 延長(zhǎng)閱讀 大一新生暑期.實(shí)踐報(bào)告.五篇 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在勞碌中高校生暑期.實(shí)踐工作也要接近尾聲了，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這次實(shí)踐工作進(jìn)行一個(gè)匯報(bào)，寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告可以給我們以后的的工作進(jìn)行指導(dǎo)，總結(jié)閱歷

31、教訓(xùn)，避開(kāi)犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告要從哪方面入手呢？急您所急，工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“大一新生暑期.實(shí)踐報(bào)告.”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 大一新生暑期.實(shí)踐報(bào)告.【篇一】 暑假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的.實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。 本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣，.實(shí)踐職業(yè)：銷(xiāo)售員。 由于經(jīng)濟(jì)緣由我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本準(zhǔn)備參與一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的.實(shí)踐，可看到父母勞碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是打算幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷(xiāo)售員

32、，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。 由于上學(xué)的緣由，我不常常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)覺(jué)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總出幾點(diǎn)： 第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。 做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿(mǎn)意顧客的要求。 其次，創(chuàng)新注入新活力。 創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供應(yīng)不同的商品。去年過(guò)年，

33、家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親的確有經(jīng)商頭腦。 第三，誠(chéng)信是勝利的根本。 今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿(mǎn)足是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，假如沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)懇，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待仔細(xì)誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店勝利最重要的一點(diǎn)。 第四，付出才有收獲。 雖然我家的生

34、意還不錯(cuò)，他的背后后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟三個(gè)上高校嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開(kāi)交，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。 通過(guò)一個(gè)多

35、月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)懷我的人。 高中暑期.實(shí)踐報(bào)告3 通過(guò)這次的.實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。 在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了

36、解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，成天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次.實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。 在實(shí)踐的過(guò)程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不

37、怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來(lái)?？隙ㄒ湃巫约?，由于我總是對(duì)自己說(shuō)英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的.于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會(huì)更加美妙！ 通過(guò)本次.實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)?做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的.實(shí)踐活動(dòng)已

38、經(jīng)了，但.實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂， 走向.，走上了與實(shí)踐相合的道路，到.的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的.實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中布滿(mǎn)著盼望，苦澀中流露出甘甜。 大一新生暑期.實(shí)踐報(bào)告.【篇二】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間已大二。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多美妙的回憶，也有許多的遺憾。我記得我看過(guò)一句話(huà)：假如一個(gè)人在高校四年沒(méi)有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我信任每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，可有多少人為之付諸努力，還在堅(jiān)持著。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的

39、人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。 而且在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，高校生假期.實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)訓(xùn)練,加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。.實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間.實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸.，了解.。同時(shí)，實(shí)踐

40、也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù).、回報(bào).的一種良好形式。 所以，身為高校生的我們，在一每天消磨時(shí)間的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。人的高校時(shí)間一生中或許就一次，不把握好，將來(lái)自己肯定回追悔莫及。我過(guò)去的一年也嘗試了不同類(lèi)的.實(shí)踐工作，根據(jù)自己的規(guī)劃，在高校四年中要嘗試多種工作，爭(zhēng)取找到自己感愛(ài)好的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢(shì)和服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很抱負(fù)，而且自身對(duì)現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)也不是很感愛(ài)好，因此，我將考慮輔修一些其他專(zhuān)業(yè)作為彌補(bǔ)。盼望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。 因此這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)同學(xué)親

41、戚開(kāi)的一家會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假.實(shí)踐。盼望通過(guò)這次實(shí)踐了解會(huì)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn)，學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野、了解.、深化生活。.實(shí)踐作為廣闊青年同學(xué)接觸.、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于高校生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。 一.實(shí)踐工作內(nèi)容 我此次.實(shí)踐的會(huì)計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)的代理記賬。在年前由于大量的工作積累，在過(guò)年的時(shí)候也處于勞碌中，我才得到機(jī)會(huì)和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。 會(huì)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對(duì)會(huì)計(jì)的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和

42、整理憑證資料。工作很簡(jiǎn)潔，經(jīng)過(guò)一天的簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)就基本把握了技巧，但接下來(lái)的工作真的讓人覺(jué)得枯燥乏味，一連著幾個(gè)小時(shí)面對(duì)著電腦，重復(fù)著輸入收入成本費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，根據(jù)會(huì)計(jì)科目表，許多項(xiàng)目都有特定的編號(hào)，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營(yíng)收入，503銷(xiāo)售費(fèi)用等，工作前我對(duì)每個(gè)科目編號(hào)都要進(jìn)行記憶，記住了編號(hào)可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會(huì)讓大腦混淆科目編號(hào)。剛開(kāi)頭的時(shí)候我可怕出錯(cuò)，每一個(gè)憑證都錄得很慢，打印出來(lái)后都會(huì)核對(duì)一遍。但到了后來(lái)自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來(lái)的憑證資料，并和國(guó)稅單和地稅單合并裝訂

43、。這樣的工作始終持續(xù)了好幾天，我也熟識(shí)了事務(wù)所的長(zhǎng)輩們。 當(dāng)然，工作簡(jiǎn)潔，但也簡(jiǎn)單出錯(cuò)，每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度，做會(huì)計(jì)得有耐心還有細(xì)心，在完成自己的那份工作之余，我也會(huì)去學(xué)習(xí)了解會(huì)計(jì)其他的工作，會(huì)計(jì)講究連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的，極具規(guī)律性，這為其二。在會(huì)計(jì)的工作中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。 登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑

44、證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。 二.實(shí)踐心得 1. 我這次的機(jī)會(huì)是通過(guò)我同學(xué)得到的，就算我在事務(wù)所犯了小錯(cuò)，長(zhǎng)輩們也不好加指責(zé)，但這也讓我感覺(jué)到壓力，假如這么簡(jiǎn)潔的工作都做不好，那么我還能做什么呢。我雖然是無(wú)薪的新手，但好在我對(duì)電腦的操作比較熟識(shí)，很快就能上手，所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問(wèn)是很有用的，我不是本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，但可以通過(guò)自學(xué)去了解相關(guān)的學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn)，同時(shí)更體會(huì)到

45、實(shí)踐中理論的應(yīng)用是不易的，簡(jiǎn)潔枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩心情，或許我們以后的工作就是重復(fù)某些無(wú)聊瑣碎的事，我們埋怨了，但照舊得連續(xù)做好自己的工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。 2. 在工作中，要多動(dòng)腦查找提高效率的方法，比如說(shuō)電腦上某些快捷鍵的設(shè)置，文件的合理放置等，在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的，這算是理論在實(shí)踐的應(yīng)用吧。同時(shí)很重要的就是工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。 3. 假如認(rèn)真分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)覺(jué)里面含有許多有價(jià)值的信息，它記錄了各種個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)的營(yíng)業(yè)收入，我們利用這些商業(yè)價(jià)值信息可以做出調(diào)研報(bào)告，了解我

46、們當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣，甚至分析消費(fèi)心理，找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌?chǎng)的商品，以及分析商店地理位置，季節(jié)因素對(duì)商品的銷(xiāo)售影響。當(dāng)然作為會(huì)計(jì)師也必需保證這些信息的平安，不得隨便透漏。所以我們也要學(xué)會(huì)合理收集各種信息。 4. 在.實(shí)踐中我們都會(huì)發(fā)覺(jué)我們?cè)?交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)大事的閱歷不足，這就要求我們多參與一些活動(dòng)，多和別人接觸，增加自己的交際力量，但要真正的熬煉自己就要敢于去接觸.上的人，不怕犯錯(cuò)，克服自己面對(duì)生疏環(huán)境的恐驚感，能盡快融入新的環(huán)境，對(duì)自己的力量保持足夠的自信，但又不能自大，我們作為一個(gè)同學(xué)，要學(xué)會(huì)虛心向別人請(qǐng)教，敢于提問(wèn)，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問(wèn)，那樣你會(huì)做得很辛苦。同時(shí)要盡

47、快融入.這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。 三.實(shí)踐意義 高校是一個(gè)小.，步入高校就等于步入半個(gè).。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò).實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到.實(shí)踐是一筆財(cái)寶。.是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化.，了解.，服務(wù)于.，投身到.實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn).制造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為.服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去.實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展.實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活

48、動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持.實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù).相結(jié)合，為國(guó)家與.的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持.實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為.制造了新的財(cái)寶。 通過(guò)此次.實(shí)踐，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也熬煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的力量。而今的中國(guó)進(jìn)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新

49、我們?cè)谡n本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。 同時(shí)這次實(shí)踐也讓我對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的熟悉，并意識(shí)到會(huì)計(jì)師并不適合自己，雖然我們現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況并不是很抱負(fù)，但只要我們連續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)武裝自己，我信任無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)，假如沒(méi)有辛勤的付出，沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，也無(wú)法勝利就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找緣由，重新振作起來(lái)，努力在將來(lái)的.中尋到一處立足之地!仔細(xì)規(guī)劃好自己的將來(lái)，總會(huì)找到一份適合自己的工作。 第2篇:會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告. 一、實(shí)習(xí)的目的和要求 暑期.實(shí)

50、踐是對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行熟悉.的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì).進(jìn)行調(diào)查，接近.、了解.、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)服務(wù)于.，要求同學(xué)深化到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真地調(diào)查，對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)的分析和討論并得出相應(yīng)的結(jié)論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專(zhuān)業(yè)同學(xué)可以更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng).要求。 二、實(shí)踐狀況 這次暑假，我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，通過(guò)熟人的介紹，進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人，其中有一名閱歷豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。 開(kāi)頭單位沒(méi)有讓我干什么，觀看我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的力量，也

51、讓我找到自己的位置。單位里完全按力量來(lái)安排待遇，而不是學(xué)歷。.的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。 作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。 會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起

52、來(lái)很簡(jiǎn)潔，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，跡肯定要清楚，按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，要做到謹(jǐn)慎處理。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨便添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，還有很多稅務(wù)方面的賬要記，計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)很多大大小小的問(wèn)題，還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。 登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，

53、將其登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程，在工作中要安格根據(jù)要求去做，不能有任何投機(jī)取巧的想法。 在實(shí)踐中我也發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的，極具規(guī)律性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。

54、每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。通過(guò)一年多的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，并不能把課本的學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有根據(jù)要求來(lái)做。 下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)履行的原則及留意事項(xiàng)。 (一)：期初建賬及余額的錄入 會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)頭，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企

55、業(yè)必需有的科目之外，還應(yīng)當(dāng)從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。由于會(huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，照實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。 (二)：填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核 在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下，就是要根據(jù)時(shí)間挨次對(duì)公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要仔細(xì)審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不當(dāng)心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要照實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)

56、，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。 (三)：會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳 記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，照實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的安排，登記總帳和明細(xì)賬肯定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，由于記錄錯(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能照實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等

57、多方面的問(wèn)題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能準(zhǔn)時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)狀況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能照實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。 (四)：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制 記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，由于XX年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必需依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的轉(zhuǎn)變，許多以前學(xué)到的學(xué)問(wèn)得到了很好運(yùn)用，也增加了許多新的學(xué)問(wèn)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)。 同時(shí)，在和同事交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看

58、到自己的差距和不足。主要如下：1、學(xué)問(wèn)量少搭不上話(huà)。2、學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)學(xué)問(wèn)老化、單一、片面、虛無(wú)。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的學(xué)問(wèn)很少。5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之學(xué)問(wèn)膚淺。6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。7、核對(duì)文件效率低下。8、加強(qiáng)對(duì)excel、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實(shí)踐工作力量有待加強(qiáng)訓(xùn)練。11、加強(qiáng)金融學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。14、準(zhǔn)時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。 三、幾點(diǎn)體會(huì) 經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí)，細(xì)致地了解了企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不再是紙上談兵，而

59、是確的確實(shí)的做到了嫻熟地把握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。 會(huì)計(jì)工作本身就是一個(gè)復(fù)雜繁瑣的工作，既然選擇了這個(gè)行業(yè)就要努力讓自己靜下心來(lái)，在工作的時(shí)候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會(huì)計(jì)做賬過(guò)程中的精確性，才能削減后期一些不必要的麻煩。 四、實(shí)踐建議 為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作，我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度，對(duì)肯定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)詳細(xì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同時(shí)鼓舞其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了。 在會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，必需加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培育市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才;適時(shí)設(shè)置試驗(yàn)實(shí)

60、習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)上機(jī)試驗(yàn)，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求，增加畢業(yè)生的務(wù)實(shí)閱歷;加強(qiáng)老師培育，提高老師素養(yǎng);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍舊不齊全，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此，我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為同學(xué)供應(yīng)更多的實(shí)踐平臺(tái)，熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量，只有動(dòng)手動(dòng)腦力量都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被.所認(rèn)可。信任在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的.所需的人才。 大一新生暑期.實(shí)踐報(bào)告.【篇三】 今年暑期.實(shí)踐的第一天，我們的目的地是在湖雷鎮(zhèn)衛(wèi)生院。到了醫(yī)院后，我們換上雪白的護(hù)士服，在婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)