2022年高一年級組工作總結(jié)范文

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年高一年級組工作總結(jié)范文_年_月，_多名來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶著家庭希望與寄托的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了青龍一中的校門。這屆高一新生總?cè)藬?shù)_多人，其中500分以上的_人，不足300分的有_人，特長生占_人，學(xué)生的水平參差不齊，加之奧運(yùn)年又取消了軍訓(xùn)，給年級管理帶來了很大的壓力。所以從高一新生入學(xué)的第一天開始，我們就感到了肩上的壓力巨大，責(zé)任重大。在這一學(xué)期中，我們高一年級組認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生的發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在學(xué)校各部門的大力配合和老師的嚴(yán)格管理下，我們欣喜地看到，同學(xué)們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣正在形成。下面我就高一年級本學(xué)期的工作

2、從以下三個方面進(jìn)行總結(jié)。一、落實(shí)工作計(jì)劃，抓好常規(guī)管理1、狠抓入學(xué)教育，讓學(xué)生明確要求。開學(xué)初，我們進(jìn)行了為期三天的入學(xué)教育。在教育處的大力支持下，組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓每一個學(xué)生清楚該做什么，不該做什么，并在開學(xué)初，加大檢查力度促其落實(shí)。年級組利用集會向?qū)W生宣講了學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)要求，特別是自習(xí)課的要求，讓學(xué)生課上要全身心地投入學(xué)習(xí)，課間做到文明休息，課上課下要講禮貌，自習(xí)課上不吵不鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上要文明就寢。早晨要按時起床、出樓，做好早操。開學(xué)三周內(nèi)年級組成員和班主任全員上崗，督促落實(shí)。2、組建年級學(xué)生會、各班的班委會和團(tuán)支部。開學(xué)三周內(nèi)我們就組建了年級學(xué)生會，讓學(xué)生參

3、與管理，重點(diǎn)檢查與督促早間操和自習(xí)紀(jì)律，并匯總通報給每個班主任。各班在第二周就建立起了班委會和團(tuán)支部，排出了值日表和值班表。明確分工，責(zé)任到人，讓每個學(xué)生把班級當(dāng)做一個新家。3、以文明禮儀為重點(diǎn)的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈各班以文明禮儀教育為重點(diǎn)，利用班會、紀(jì)律教育大會等各種活動形式，讓學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)、愛自己的良好習(xí)慣。同時年級組下大力度處理了考試作弊、上課睡覺、曠課等違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的現(xiàn)象。對喝酒、吸煙、打架斗毆、漏宿、上網(wǎng)等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不姑息。和教育處一起，搞好拒絕電子污染，還我校園園寧靜的治理活動，禁止將手機(jī)帶入校園，嚴(yán)查很打，收效顯著。年級組對學(xué)生的日常行為和禮儀著裝

4、、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式，經(jīng)過半年的努力，已取得明顯效果。4、抓好以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組和教學(xué)處一起，搞了幾次大型的綜合整治行動，對逃課，上課睡覺、上課玩手機(jī)、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治，并將這項(xiàng)工作列為年級管理的頭等大事來抓，做到經(jīng)?；?。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已明顯好轉(zhuǎn)。5、抓過程管理，保證正常教學(xué)年級組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教師過程管理措施，加強(qiáng)和改進(jìn)教師管理工作，宏揚(yáng)師德，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，克服教師的隨意性和懶惰性，調(diào)動教師的積極

5、性和創(chuàng)造性，抓好常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。半年來，盡管有兩位老師長期病假，二位老師產(chǎn)假等事情，但年級組在學(xué)校的支持下，內(nèi)部挖潛，精心調(diào)整任課老師和課程表，保證了正常的教學(xué)，沒有耽誤學(xué)生的一節(jié)課。6、充分發(fā)揮備課組長的作用本學(xué)期由于場地的原因，各備課組的活動基本在辦公室進(jìn)行，但各備課駔長認(rèn)真組織集體備課，準(zhǔn)備課件，將工作落到了實(shí)處，保證了教研工作的正常開展。各備課組長認(rèn)真組織本組人員參加了骨干教師示范課、高考復(fù)習(xí)研討課、新調(diào)入教師匯報課和青年教師優(yōu)質(zhì)課。7、認(rèn)真做好考試工作年級組和教學(xué)處在本學(xué)期成功地組織了三次大型的考試，其中包括年級組自主命題的迎新年知識大賽和期中考試、期末重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考。年級

6、組對每次考試都進(jìn)行了認(rèn)真的分析，成績下發(fā)給每一位同學(xué)，分析傳達(dá)到每一位教師。突出表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的同學(xué)，同時分析了教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行改進(jìn)。二、針對實(shí)際情況，工作與時俱進(jìn)1、開學(xué)后，我們發(fā)現(xiàn)高一新生中，特長生較多(_人)，學(xué)生的行為習(xí)慣不佳，特制定了學(xué)生跟蹤檔案，對學(xué)生的違紀(jì)行為除批評教育外，還要詳細(xì)記錄在案，以便及時調(diào)閱查看。對學(xué)生的先進(jìn)事跡和取得的突出成績及受表彰情況，也記錄在冊，以期起到促進(jìn)作用。實(shí)踐證明，學(xué)生的跟蹤檔案，起到了第一手材料的作用，對學(xué)生也起到了警示和促進(jìn)作用。2、針對本學(xué)期出現(xiàn)的個別同學(xué)打架斗毆、漏宿上網(wǎng)、逃課曠課、頂撞打罵老師等現(xiàn)象，學(xué)校從_月_日開

7、始開展了校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)整治活動。年級組積極配合此項(xiàng)活動，通過查、擺，集中整治，從重從快處理了一大批頂風(fēng)違紀(jì)、影響惡劣的學(xué)生，取得了階段性成果。3、針對高一新生獵奇性強(qiáng)，考試經(jīng)驗(yàn)不足的情況，為調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，年級組舉行了迎新年知識大賽。學(xué)生全員參與，由各備課組長精心命題，突出了知識性和趣味性。對在大賽中成績優(yōu)秀(年級前_名，班級前_名，各學(xué)科第一名)的學(xué)生進(jìn)行了大張旗鼓的表彰，收到很好的效果。4、充分發(fā)揮年級學(xué)生會的作用，使之參與到學(xué)生的管理中來。開學(xué)三周內(nèi)我們就組建了年級學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，重點(diǎn)檢查與督促早間操和和自習(xí)紀(jì)律，并匯總通報給每個班主任。既增加了年級組的管理力量和層次，同時也

8、培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。三、反思存在問題，來年工作改進(jìn)1、年級組由四人組成，除年級管理任務(wù)外，四人均有課，有三人周課時_節(jié)，兩人周課時_節(jié)，有二人兼任班主任工作，均為超負(fù)荷工作，由于時間關(guān)系，在有些問題上考慮的不周全，問題處理的有些簡單化。在此建議學(xué)校為我們配一專職干事，以解燃眉之急。2、本屆學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，入學(xué)成績參差不齊，300分以下的占了_多人，給教學(xué)管理帶來了很大的難度。在本學(xué)期，我們在學(xué)風(fēng)建設(shè)上下了很大的力量，但離我們的要求還差很遠(yuǎn)。在來年還要多想辦法，重點(diǎn)解決。3、師生矛盾沖突屢有發(fā)生，這里有學(xué)生的因素，也有教師的因素。在_年除要做好學(xué)生的工作外，還要對老師進(jìn)行心理培訓(xùn)和工作培訓(xùn)，

9、促進(jìn)師生關(guān)系和諧化發(fā)展，這是一個全新的課題。4、學(xué)生的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣太差，本學(xué)期盡管想了許多辦法，但收效不明顯，學(xué)生將小食品帶入學(xué)習(xí)區(qū)，影響了學(xué)習(xí)秩序，也破壞了學(xué)習(xí)環(huán)境。_年要出臺新措施，將此類問題徹底解決。5、老師的管理方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。既要體現(xiàn)關(guān)懷體貼，又要明確紀(jì)律要求，還要充分利用青年教師，讓他們參與管理，發(fā)揮他們青年帶頭作用。6、加強(qiáng)對特長生的管理。下學(xué)期將要進(jìn)行文、理科分班，建議嘗試成立特長班，加強(qiáng)對班級的管理力度，委派有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任，年級組對其全程跟蹤管理。對其文化課教學(xué)進(jìn)行分開教學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得;對不同專業(yè)課的教學(xué)進(jìn)行分時段的集中教學(xué)。其目的

10、主要是減小班級管理的壓力，更重要的是提高特長生的學(xué)習(xí)效率?？傊ㄟ^半年努力，各方面雖然取得了一定的成績，但還是覺得存在不少的問題。但我相信下學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有各部門的配合和支持，加之高一全體教師的共同努力，我們高一年級的工作一定會再上新臺階。2022年高一年級組工作總結(jié)范文（二）認(rèn)真貫徹_和“三個面向”的重要思想，以黨的教育方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局，以“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校的工作思路，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級組的工作計(jì)劃內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時代要求，堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格常規(guī)管理，以提高學(xué)生素質(zhì)和

11、教學(xué)質(zhì)量為目的，開展多層次多形式的教育教學(xué)活動。打造一流的管理機(jī)制、一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。開創(chuàng)年級組工作的新輝煌。1.認(rèn)真落實(shí)貫徹新課程改革的教育教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。2.建章立制，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理，努力創(chuàng)設(shè)一個科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍，著力打造“和諧年級”、“學(xué)習(xí)年級”、“平安年級”。3.樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念，著重激發(fā)學(xué)生成才欲望，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，使

12、學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。4.加強(qiáng)備課組的管理體制建設(shè)，貫徹學(xué)?？蒲信d校的戰(zhàn)略方針。建立健全備課組教研制度，通過不斷的教研、探索和新課程培訓(xùn)，讓所有高一任課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。5、建立并強(qiáng)化班級教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)功能，發(fā)揮其最大工作實(shí)效。6、加強(qiáng)教師的管理和教育，打造先進(jìn)性、學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、工作講落實(shí)型老師團(tuán)隊(duì)。7.通過年級組卓有成效的工作，使各次月考、段考、市級統(tǒng)考成績要穩(wěn)中有進(jìn)，期末統(tǒng)考成績要在全市要有更加卓越的表現(xiàn)。開展和諧年級組、平安年級組建設(shè)要打造具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組，就必須建立良性的年級組運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動一切資源，形成教

13、師與教師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長和學(xué)校之間的合力，當(dāng)所有的力量和所有的目標(biāo)都成為一致時，一個拼搏向上、和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班級和年級將會噴薄而出。我們追求教師之間、師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與校園環(huán)境、家校之間和諧，首先應(yīng)該以人為本，采取切實(shí)有效的措施調(diào)動好每一位老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接每天的工作；通過競賽評比、競爭流動、獎勵懲戒等舉措激發(fā)每一位學(xué)生的求知欲，強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力，磨煉他們的意志力，集中他們的注意力。使他們在不斷的勤苦細(xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到充實(shí)提高、鍛煉和增強(qiáng)。學(xué)生安全工作責(zé)任重于泰山，年級組將加強(qiáng)與政教處的協(xié)同配合，制訂計(jì)劃和方案，確

14、保本學(xué)期不發(fā)生一起安全事故，使學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意，創(chuàng)立人心安定、學(xué)生學(xué)習(xí)安心的平安年級組。制定計(jì)劃、建章立制、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為了使廣大教師在本學(xué)期明確奮斗目標(biāo)、工作有章可循，開學(xué)伊始要制定出教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核方案、班主任考核方案、優(yōu)秀生的培養(yǎng)方案、備課組長制度、備課組教師管理制度、辦公室制度等。通過上上下下討論定稿，公布于眾，形成公開透明的考核方案。使廣大教師明白自己的工作職責(zé)和奮斗目標(biāo)及獎懲方案，最大限度調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。(1)抓好入學(xué)教育第一關(guān)，讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。開學(xué)初，重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生的身心迅速回歸學(xué)校，回歸課堂，回歸學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不

15、懈地進(jìn)行養(yǎng)成教育，重溫中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律要求，既要重視培養(yǎng)他們的文化素質(zhì)，更要重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，教育他們該做什么，不該做什么。要求班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行年級組所布置的開學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定，迅速建班建制，使學(xué)生在宿舍里、教室里，都要明確責(zé)任，任務(wù)責(zé)任注重細(xì)節(jié)，實(shí)行人人參與班級管理與自我管理制度。以增強(qiáng)全年級所有老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口，把使學(xué)生“學(xué)會做人”放在前位，以愛施教，以嚴(yán)治班，指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個學(xué)生的思想工作做到位，千方百計(jì)做好轉(zhuǎn)化工作。要求每一位任課老師，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習(xí)，都要按時到崗不早退并堅(jiān)守崗位，都有管理學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)，敢管學(xué)生、會管學(xué)生，堅(jiān)決制止上課睡覺、說笑、看課外書、使用手機(jī)、聽隨身聽、提前下課等不良行為。(2)抓好日常管理工作，加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生文明素質(zhì)，對學(xué)生出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會等方面嚴(yán)格管理。積極配合政教處關(guān)于文明班級評比的有關(guān)規(guī)定，關(guān)注德育評