人教版七年級英語上冊期末復習資料

1、 /12人教版七年級英語上冊期末復習資料Starterunit11.短語歸納：goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好namelist名單anEnglishname英文名字2.必背典句：（1）Goodmorning!早上好!（2）Goodafternoon!下午好!（3）Goodevening晚上好3英語中常見的問候語Hello!“你好”是比較隨便、不分時間的一種問候語，通常用于打招呼、打電話。表示驚訝或引起對方注意。對方應答仍用Hello!Hi!“你好!”的使用比hello!更隨便，在年輕人中使用更為普遍。Nicetomeetyou!“很高興見

2、到你”是兩個初次見面、經介紹相識的人互相打招呼的用于?；卮饡r可以說Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“見到你很高興”Howdoyoudo?“你好”用于初次見面，是非正式的打招呼用語。對方應答語應是“Howdoyoudo?”Howareyou?表示問候Howareyou?意為“你好嗎？”，為詢問對方身體狀況的問候語，應答語一般是“Imfine.Thankyou./Imverywell.Thankyou./ImOK.Howareyou?的其他用法：習慣上回答完別人的問候后，常可反問對方的身體狀況，此時可用Howareyou?也可用Andyou?“你呢？”4大寫字母的用法：在

3、英語中，句子的第一個單詞的第一個字母都應大寫。Sitdown,please.請坐。字母I作人稱代詞時，意為“我”，在句中任何位置都必須大寫。日常用語“OK”在句中任何位置都大寫oImastudent.我是一名學生。IseverythingOK?一切都好嗎？人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母都必須大寫。Lucy露西China中國Beijing北京Chinese中國人表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個字母必須大寫。May五月Monday星期一NewYearsDay元旦電影名、書名、報刊、文章的標題等中的每一個實詞(如：名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞)的第一個字母一般大寫。

4、EnglishWeekly英語周報某些縮略詞的每一個字母都必須大寫。RMB人民幣CCTV中國中央電視臺PK挑戰(zhàn)，對決表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生5、字母A-H的讀音及大小寫、A-H的音標Starterunit21.短語歸納：inEnglish用英語anorange一個橙子spellit拼寫它aruler一把尺子這個用英語怎么說？它是一個橙子。請拼寫它。2.必背典句WhatsthisinEnglish?Itsanorange.Spellit,please.O-R-A-N-G-E3.不定冠詞a/an的用法不定冠詞a/an表示微弱

5、的“一”的概念，但并不強調數目，只表示名詞為不特定者。A用在以輔音音素開頭的單詞或者字母前，an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前表示數量“一”。abook一本書anegg一個雞蛋籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說明。Thereisacarintheyard.院子里有一輛小汽車。泛指某一類人或事物。Ahouseisausefulanimal馬是有用的動物。表示首次提到的人或者食物（常用語介紹用語中）。Thisisakey.這是一把鑰匙。表示某一類人或事物中的任何一個。Thereisanelephantinthezoo.動物園里有一頭大象。用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場”

6、等。Itsapleasuretotalkwithyou.和你談話很愉快。用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime過得愉快WhatsthisinEnglish?Itsanorange.此句是用來詢問“某物用英語怎么說”回答要用“Its.”句型this是指示代詞,意為“這，這個”，指近處的人或者事物。that也是指示代詞，意為“那，那個”，指較遠處的人或者事物。inEnglish意為“用英語”。表示“用語言”用介詞in。例:WhatsthisinChinese?ItsJiaozi.這個用漢語怎么說？這是餃子。Spellit,please.請拼寫它

7、。本句為簡單的祈使句，結構為“please+動詞短語”，please也可放在句尾，其前加逗號。答語應該根據實際情況把單詞按照順序拼出來，且每個字母都應大寫，中間用連字符連接。若不知道答案，通常用Imsorry,Idontknow來回答。6、字母I-R的讀音、大小寫法及音標Starterunit31.短語歸納：Whatcolor什么顏色thecup這個杯子thekey這把鑰匙colorthethings給物品涂色theruler這把尺子ItsVItsred.它是V.它是紅色的。2.必背典句：Whatsthis?這是什么？Whatcolorisit?它是什么顏色？3.定冠詞the的用法The是定冠

8、詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時相當于指示代詞this,that,these,those,表示“這（個）那（個），這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。和個體名詞的單數或者復數連用，表示某個（些）特定的人或事物。Givemethebook.把那本書給我。特指說話雙方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里？指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。用在世界上獨一無二的事物前。thesun太陽theearth地球themoon月亮theworld世界和某些形容詞連用

9、，表示一類人。theold老人theyoung年輕人thepoor窮人用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方與play連用時，用在西洋樂器名詞前。Playthepiano彈鋼琴與專有名詞連用。TheGreatWall長城TheSummerPalace頤和園用在一些固定短語中。Inthemorning/afternoon/eveningcolor的用法：color作名詞時，意為“顏色”，另外一種寫法是colour,作動詞時，意為“著色，上色”Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。字母S-Z的大小寫與讀音26個字母里元音字母是：AEIOU重點記憶有關顏色的單詞。U

10、nit1短語歸納：Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字inChina在中國telephone/phonenumber電話號碼必背典句：nicetomeetyou!見到你很高興！Nicetomeetyou，too.見到你我也很高興。Whatsyourname?你的名字是什么？Alan.艾倫3.ImJenny我是珍妮。Whatshis/hername?他的/她的名字是什么？HernamesMary.她的名字是瑪麗。Whatsyourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？Whatshistelephonenumber?他的電話號碼是多

11、少？Its876-9548是876-9548.形容詞性物主代詞物主代詞是表示所有關系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三人稱，每個人稱又分單數和復數。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似，具有形容詞的性質。在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾的名詞前，不能單獨使用。如果名詞前還有其他的定語，物主代詞要放在其他定語的前面。人稱第一人稱第二人稱第三人稱單復數單數復數單數復數單數復數形容詞性物主代詞myouryouryourHe/her/itstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyoursHe/hers/itsth

12、eirs（2011年重慶中考題）PleasesendbestwishestoMary.A.IB.meC.myD.mine（2011年河北）Georgereadsthenewspapereverymorning.Thatshabit.A.heB.himC.hisD.himself（四川南充中考）SheisastudentandnameisKate.AsheB.herC.hers4be動詞用法（1）be動詞（am,is,are）這三個動詞常用做連系動詞，在句子中起連接主語和表語的作用Thisismymother.這是我的媽媽。Iamnine.我九歲了。Youaremygoodfriend.你是我的

13、好朋友。（2）be動詞三種形式的使用主要取決于主語。主語是第一人稱I（我）時，用am,主語是第二人稱you（你，你們）或名詞及代詞的復數時，用are,主語是第三人稱單數it/he/she（它/他/她）或名詞及代詞單數時，用is.（3）am,is,are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是”。例，Howareyou?你好嗎？5What引導的特殊疑問句英語中用于提出疑問的句子叫疑問句，以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句，用法如下：（1）詢問姓名，一Whatsyourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫。（2）詢問某物用英語怎么說。WhatsthisinEnglish?Itsatel

14、ephone.這是一部電話。（3）詢問電話號碼。一Whatsyourtelephone/phonenumber?你的電話號碼是多少？Its563-4789.是5634789.基數詞的用法。數詞分為兩大類：基數詞和序數詞，表示“多少”的為基數詞；表示“第幾”的為序數詞?；鶖翟~有zero,one,two等。序數詞我們剛學了一個“first”（第一）。其中基數詞的用法如下：1)表示數字、年齡、日期等，在劇中可作主語、定語和表語。Whatstwoandfive?SevenHowoldisit?Itsfour.Whatsthedatetoday?ItsOctober3.二加上五等于幾？七(表示數字)它幾

15、歲了？它四歲了。(表示年齡)今天幾月幾日？10月3日。(表示日期)表示編號：LessonOne第一課UnitOne第一單元表示號碼，如電話號碼、門牌號、身份證號等，按單個基數詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero，相連的相同兩位數可以讀成double(雙寫的)+基數詞。表示時刻：8:：00=eightoclock8點鐘漢語名字在英語中的寫法中國人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲Unit2短語歸納：inthefirstphoto在第一張照片上aphotoofmyfamily一

16、張我的全家福haveagoodday過得愉快aphotoof的照片inmyfamily在我的家庭里thenameof的名字familytree全家福(家族關系圖)familyphoto全家福必備典句：Thatismyfamily.那是我的家庭。Thosearemyparents.那是我的父母。Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。Whosshe?她是誰？Shesmysister.她是我的姐姐（妹妹）。ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。Nicetomeetyou,Jane.見到你很高興。Nicetomeetyou,too.見到你我也很高興。Arethosey

17、ourparents?那是你的父母嗎？Yes,theyare.是的，他們是。Well,haveagoodday!好吧，祝你們過得愉快！Hi,ImJenny.嗨，我是珍妮。Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保羅。Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。指示代詞this,that,these,those1指示代詞是表示“這個，那個，這些，那些”的代詞，其中this和these是指距離說話人較近的人或者事物；that和those是指離或華人較遠的人或者事物。2指示代詞this,that作主語時，連系動詞be用單數形式is,同時后面的名詞用單數形式。當these,th

18、ose作主語時，連系動詞be用復數形式are,同時后面的名詞用復數形式。在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用it代替句中的this或者that。當回答these或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用they代替句中的these或those介紹某人時，用this或that，而不用he或she.5打電話時，說自己是誰用Thisis問另ij人是誰用Whosthat?如何將單數句子變?yōu)閺蛿抵甘敬~的變化：this變?yōu)閠hese，that變?yōu)閠hose人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e，you不發(fā)生變化，he/she/it變?yōu)閠hey.Iamateacher

19、.我是一位老師fWeareteachers.我們是老師。be動詞的變化：am或is變?yōu)閍re。Issheyoursister?她是你的妹妹嗎？fAretheyyoursisters?她們是你的妹妹嗎？(4可數名詞的變化:可數名詞的單數形式變?yōu)閺蛿敌问?名詞單數變復數的變化規(guī)則：一般情況下在詞尾加s如penpens以x,s,ch,sh結尾的詞加es。如watchwatches以o結尾地詞加s或者es。如photophotos,tomatotomatoes以輔音字母加y結尾的單詞，變y為i再加es。如familyfamilies以f或fe結尾的詞，變f或fe為v再加es。如knifeknives6

20、Herearetwonicephotosofmyfamily這有兩張好看的我的全家福。此句為倒裝句，正常的語序應該是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”當句子以here,there等詞開頭時，要用倒裝句，即“Here/There+謂語動詞+主語（名詞）”。其中謂語動詞的形式要看后面主語而定，后面主語是復數，謂語動詞要用復數，后面主語是單數，謂語動詞也要用單數。例：Hereisthenews.這里有一條消息。Unit3pencilbox鉛筆盒Annasbook安娜的書computergame電子游戲e-mailsb給某人發(fā)電子郵件1短語歸納：excuseme打擾了th

21、ebluepen這支藍色的鋼筆IDcard身份證schoolIDcard學生證intheschoollibrary在學校圖書館ask.fior向要callsb給某人打電話losesth丟失某物findsth拾到某物asetofkeys一串鑰匙lostandfound失物招領2.必備典句：Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？Yes,itis.是的，它是。Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎？No,itisnt.不，它不是3.Itsmine/his/hers.這是我的/他的/她的。Theyarehers.它們是她的。5.Isthatyours?那是你的嗎？Whata

22、boutthisdictionary?這本字典呢？Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。Howdoyouspellit？你怎么拼寫它？9.Imustfindit.我必須找到它。Callmeat685-6034.請打電話685-6034找我。3含be動詞的一般疑問句1將含有be動詞的陳述句轉換一般疑問句將be動詞（am,is,are）提到句首（首字母要大寫），如果原句中的主語是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問號。例：IamZhangYangAreyouZhangYang?ThatismybikeIsthatyourbike?2含有be動詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答肯定回答：

23、Yes主語+be否定回答：No,主語+be例:Isthisyourpen?Yes,itis/No,itisnt.4Imustfindit我必須找到它。must是情態(tài)動詞,意為“必須，應當，一定”，無時態(tài)和人稱的變化，后接不帶to的動詞不定式，表示義務、命令、或必要。例：Youmustbehereontime.你必須按時來這兒。must的否定形式是mustnt=mustnot,含有must的一般疑問句是把must提至句首，其肯定回答時yes,sbmust;否定回答：No,sbneednt.例：一MustIspeakEnglish?我必須講英語嗎？Yes,youmust./No,youneednt

24、.是的，你必須。/不，你不必。5Asetofkeys一串鑰匙asetof意為“一套，一組，一列”，asetof+復數名詞作主語時，謂語動詞用單數！ /12例：ThesetofkeysisToms.這串鑰匙是湯姆的。Unit4短語歸納：onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里underthebed在床底下comeon快點betidy整潔的tapeplayer錄音機modelplane飛機模型haveaclock有一個時鐘必背典句：Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪？Wherearemybooks?我的書在哪？Itsunderyourbed.它在你的床底下。

25、Comeon,Jack.快點兒，杰克。Ithinkitsinyourgrandparentsroom.我認為它在你(外)祖父母的房間里。Idontknow.我不知道Imtidy.我是愛整潔的人。介詞短語介詞短語的構成：介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。在介詞短語中，定冠詞the常常不翻譯成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在門后面若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時，不能再用定冠詞the,但名詞所有格前可以用the。例：onhisdesk在他的書桌上；intheteachersroom在老師的房間里專有名詞前不能用the。表示方位的介詞：on

26、,in,behind,between,under等on在上面(緊貼著某物，有面的接觸)in在里面；behind在后面；between在之間，常于and連用；under在的下面。Where引導的特殊疑問句由where引導的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置，句式“where+be+名詞”注意where后的be動詞用is還是用are,取決于be動詞后面的名詞時單數還是復數。答語句式：Itis+介詞短語(對應的問句為whereis)；Theyare+介詞短語(對應的問句為whereare)或者直接用介詞短語回答，省略itis或theyare。例：1.Whereismyeraser?Itsonth

27、edesk./Onthedesk.2.Wherearethekeys?Theyareunderthebed./Underthebed.Ithinkitsinyourgrandparentsroom.我認為它在你(外)祖父母的房間里。變否定句：Idontthinkitsinyourgrandparentsroom.當主語是第一人稱,think表示“看法”其后接賓語從句時，若賓語從句表示否定意義，在形式上應該否定前面的主句，這種現(xiàn)象叫否定轉移。(誤)Ithinkheisnotateacher.(正)Idontthinkheisateacher.我認為他不是一位老師。Unit5短語歸納：soccer

28、ball英式足球atennisbat一個網球拍baseballbat棒球棒playbasketball打籃球watchTV看電視inmybag在我的包里belate遲到playsports參加體育運動或比賽onTV電視上2般現(xiàn)在時態(tài)中have的用法have意為“有”，表示所屬關系，有人稱和數的變化，其主語一般是人，有時也可以是物。have用于復數名詞、第一、二人稱單復數或第三人稱復數代詞作主語的句子中has為have的第三人稱單數形式，用于不可數名詞、可數名詞或第三人稱單數代詞作主語的句子中。例：Ihaveapen.我有一支鋼筆。have/has的一般疑問句：在句首加助動詞do或does，句尾

29、加問號構成。除第三人稱單數用does外，其余都用do.第三人稱前加does后，have/has作謂語時，句中的謂語動詞has要變成have。例：Hehasapen.他有一個鋼筆。否定句式：主語+dont/doesnt+have.Idonthaveaneraser.我沒有橡皮。Hedoesnthaveaneraser.他沒有橡皮。(4)一般疑問句式：Do/Does+主語+haveDoeshehaveacup?他有一個茶杯嗎？肯定答語：Yes注語+do/does.否定答語：No,主語+dont/doesnt.當have/has后的名詞被some修飾時，在否定句和疑問句中some要變成any.Iha

30、vesomegoodfriend.Idonthaveanygoodfriend.Lets=LetusThatsoundsgood.5play+the+樂器，讓我們吧。主語+系動詞+表語play+球類運動名詞Unit6一短語歸納：Johnsbirthdaydinner約翰的生日晚餐thinkabout思考、考慮somefruit一些水果7.sportstar體育明星forbreakfast作為早餐onelastquestion最后一個問題二重點句型：havesth.吃Doyoulike.?你喜歡嗎？Yes,Ido/No,Idont.是的，我喜歡/不Doesshe/helike.?她/他喜歡嗎？2

31、.nextweek下周4.howabout怎么樣6.hisbirthday他的生日8.eatinghabits飲食習慣10.fordinner作為晚餐12.healthyfood健康的食品我不喜歡。Yes,she/hedoes.No,she/hedoest4.1like/dontlike.我喜歡/我不喜歡.5.likeforbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜歡6.wanttodosth.想要做某事三必背典句四重點語法：1.可數名詞與不可數名詞：從名詞所表示的事物的性質來看，名詞分為可數名詞與不可數名詞兩類?？蓴得~有復數形式，不可數名詞一般沒有復數形式?？蓴得~：可

32、數名詞是可以計數的，它們分為單數和復數兩種形式。指單個人或事物時，用單數形式，如，apencil一支鉛筆；指兩個或多個人或事物時，用復數形式，如：twopencils兩支鉛筆。名詞復數變化規(guī)則:(1)一般在詞尾加-s。bookbooksbagfbags以s,x,ch,sh結尾的名詞，一般在詞尾加-es。classclasses以元音字母+y”結尾的名詞，在詞尾加-sboyboys(4)以“輔音字母+y”結尾的名詞，先將y變?yōu)閕,再加-es。familyfamilies以f或fe結尾的名詞，變f或fe為v,再加-esknifeknives(6)些以字母o結尾的名詞變復數時有的加-es有的加-sh

33、eroheroes(英雄)potatopotatoes(土豆)tomatotomatoes(西紅柿)photophotos(照片(7)一些名詞變化不規(guī)則，如：manmenchildchildren不可數名詞：不可數名詞沒有復數形式，不能直接用數詞來表示數量，如果要表示數量，必須借助其他詞 /12 /12來完成。用“計量單位詞+of短語”表示，其數量也應該通過of前面的名詞來體現(xiàn)出來。aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水acupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread兩片面包還有一類詞既可

34、作可數名詞又可作不可數名詞，如:orange（橘子汁，不可數）foranges（:橘子，可數）chicken（雞肉，不可數）chickens（小雞，可數）want的用法：want意為“想要、需要”wantsth想要某物。Iwantanapple.wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.wantsbtodosth想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.3like的用法：like及物動詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語。likesb/sth.喜歡某人/某物。Ilikethispen.liketodosth.喜歡做某事。Shelikestoplaywithh

35、erfriends.likedoingsth.喜歡某事。Helikesplayingtheguitar.他喜歡彈吉他。1短語歸納：howmuch多少錢clothesstore服裝店skirtsinred紅色的裙子twentyyuan二十元sevendollars七美元whitebag白色的包atverygoodprices以很低的價格forboys對于男孩子twenty-eightdollars28美元BigSale!大降價！apairofblackshoes一雙黑色的鞋子2重點句型：Its/Theyre.它/它們一howmuchis/are？多少錢？Illtakeit.我買了。in+顏色某種

36、顏色的衣服。Whatcolordoyouwant？你想要什么顏色的？buysthfromsb.從某人那買某物。sellsthtosb.把某物賣給某人。Hereyouare.給你。3必背典句：一Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢？一Itsfivedollars.5美元。一Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢？一Theyretwodollars.兩美元。一CanIhelpyou?我能幫您嗎？一Yes,please.好的。Hereyouare.給你。Illtakeit.我買了。一Thankyou.謝謝。一Yourewelcome.不用謝。4.重點語法：（1）基數詞，表

37、示數目或者數量的多少?；鶖翟~的表達法：one到twelve，拼寫和讀音沒有什么相似之處，無規(guī)律可言，應逐一進行記憶。thirteen到nineteen,表示“十幾”，在個位數后加后綴-teen，讀作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。twenty到ninety，表示幾十”，以-ty結尾，但需注意下面幾個詞的拼寫：twenty,thirty,forty,fifty,eighty2129直到9199,表示“幾十幾”，用整十位加個位數表示，中間用連字符“-”把十位數與個位數連接起來。21twenty-one35thirty-fiveonehundred意

38、為“一百”，表示一百還可以用ahundred.要表示200900，用具體數字+hundred。200即主語是可數名詞單數或不可數名詞時，用is；若主語是可數名詞復數時，則用are.twohundred900ninehundred（2）howmuch的用法：意為“多少錢”，用以詢問物品的價格，后接be動詞，其形式要與后面的主語保持一致,Whatisthepriceof+主語，也是詢問物品的價格，常在同義句轉化中與howmuch句型互換，但是要注意，此句型中，無論主語是可數名詞單復數還是不可數名詞，其be動詞都是is。另外，howmuch與howmany的區(qū)別：howmuch與howmany都可以

39、用來詢問物體的數量，區(qū)別在于howmuch后接不可數名詞，而howmany后接可數名詞復數形式。help的用法：help做動詞，意為“幫忙，幫助”，常用結構為helpsbtodosth幫助某人做某事。helpsbwithsth.幫助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導家庭作業(yè)。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經常幫他爸爸打掃花園。其他用法：help!“救命”helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.麗薩經常幫我學習英語。helpon

40、eself(to)自便，隨便(吃/喝)Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來，孩子們，隨便喝些果汁。canthelpdoingsth.“忍不住做”Katecouldnthelpcryingwhenshewonthematch.凱特贏得了比賽后，忍不住哭了。作名詞，意為“幫助”是不可數名詞。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。need的用法：need做實義動詞，有人稱和數的變化，意為“需要”，后接名詞、代詞或動詞不定式做賓語，注意needdoingsth意為“需要被做”是主動形式表示被動的含義。Theydontneedourhelp.他們

41、不需要我們幫助。Jimsbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了，他需要買輛新的。need做情態(tài)動詞時長用于否定句和疑問句中，意為“需要，必要”后接動詞原形，此時need無人稱和數的變化，可以直接加not構成否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡柧?。Youneedntworryaboutthat.你不必為此擔心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎？come的用法：做不及物動詞時，意為“來，來到”，后接動詞不定式做狀語，即cometodosth來做某事。come的反義詞是go,后接地點名詞時，需加

42、介詞to；后接地點副詞時，則要省略介詞to。例：Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學。(school是地點名詞)Pleasecomeherebefore10:00.請10點前來這兒。(here是地點副詞)buy的用法：做及物動詞，意為“買，購買”，后接名詞或代詞做賓語。Iwanttobuysomeapples.我想買點蘋果。buy后接雙賓語，即用于buysbsth或buysthforsb結構，意為給某人買某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽

43、媽每年給我買新衣服。sell的用法：sell及物動詞，意為“出售；銷售；賣”固定搭配：sellsbsth=sellsthtosb意為“賣某物給某人”Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.他們打算把他們的書賣給我。Unit8短語歸納：happybirthday生日快樂seeyou再見basketballgame籃球比賽haveagoodtime玩的愉快重點句型：一whenis.birthday?Its+月+日+年.howold多大年紀Englishtest英語測試artfestival藝術節(jié)(誰)的生日是

44、什么時候？是年月日。inAugust在八月schooltrip學校郊游haveanEnglishparty舉辦一次英語聚會一Howoldbe+主語？多大年紀？歲.主語+be+基數詞.歲。/.year(s)/month(s)/day(s)old.happy+節(jié)假日快樂howabout+人稱代詞賓格怎么樣3.典句必背：一Whenisyourbirthday,Linda?琳達，你的生日是什么時候？MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。一Hi,Alan.Happybirthday!你好，艾倫。生日快樂！Thankyou,Bill.謝謝你，比爾。Well,doyouw

45、anttocometomybirthdayparty?噢，你想來參加我的生日聚會嗎？一Howoldareyou,Grace?格蕾絲，你多大了？Imtwelve.我12歲了。HowaboutyouandTom?你和湯姆呢？WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們在11月30日舉辦一次英語聚會。重點語法：序數詞：表示事物的順序的數次，它的作用相當于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。序數詞的構成：第一、第二、第三，無規(guī)律可言第四至第十九均在相應的基數詞后加-th,但第五（fifth）和第十二（twelfth）均把基數詞five和twelve詞尾的ve變成f

46、，再加-th?；鶖翟~八（eight）的序數詞直接在eight后加-h,即eighth，九（nine）的序數詞是將nine詞尾的e去掉加-th,即ninth。整十的序數詞是把對應的基數詞的最后一個字母y變?yōu)閕e,再加-th。表示“幾十幾”大的基數詞變成序數詞是，只將個位數變?yōu)樾驍翟~，十位數不變（2）序數詞的用法：序數詞前一般要加定冠詞the表示順序。數詞常用做名詞的定語，但當名詞前已有物主代詞等限定詞時，則不再用the.Herfourthbirthday.她的第四個生日。表示英語中的分數時，分子用基數詞，寫在前面，分母用序數詞，寫在后面。當分子超過1時，分母的序數詞后要加“s”。1/3oneth

47、ird2/5twofifths數詞前有時也可用不定冠詞a/an，這時不再表示在具體范圍內的“第幾”，而是表示在原有基礎上的“又一個，再一個”。IthinkImustdoitasecondtime.我想我必須再做一次。表編號，唱吧基數詞放在名詞后面表示順序，相當于“the+序數詞+名詞”LessonFive=thefifthlesson第五課（3）名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關系，在句中常作定語。名詞所有格的構成有s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。s所有格的構成：一般情況下，在單數名詞的詞尾加sJimsbook以-s或-es結尾的復數名詞在詞尾加“thestudentsbaske

48、tball學生們的籃球不以-s結尾的復數名詞在詞尾加s。ChildrensDay兒童節(jié)表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式為：名詞+and+名詞s|。TomandJimsteacher表示兩人各自擁有不同的人或者物時，形式為：名詞s+名詞sTomsandJimsteachers湯姆的老師和吉姆的老師。（4）of名詞所有格的構成：“名詞+of+名詞”apictureofmyfamily我的一張全家福amapofChina一張中國地圖英語中日期的表達方法：美式英語的表達法：按月、日、年的順序“日”與“年”之間要加“，”。書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時，“日”一定要讀成序數詞。1998年2月1日February1/1st,1998讀作Februaryfirst,nineteenninty-eight英式英語表達法：按日、月、年的順序。月與年之間要加，”書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時，“日”一定要讀成序數詞，而且前面要加