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文檔簡介
1、校園雷鋒月主題活動策劃方案篇篇一:2022校園雷鋒月主題活動策劃方案雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。今年的3月5日,是第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。本月,校團(tuán)委將開展“雷鋒”主題的系列活動,號召同學(xué)們“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”,倡導(dǎo)和諧奮進(jìn)的校園風(fēng)氣,讓雷鋒精神在當(dāng)代中學(xué)生中發(fā)揚和發(fā)展。擬開展主題活動如下:一、知雷鋒:1、校團(tuán)委組織全體團(tuán)員和初一中隊委觀看一期雷鋒主題電影通過電影的藝術(shù)形式,讓全體團(tuán)員和團(tuán)隊干部比較全面深刻的了解雷鋒,號召全體團(tuán)員在學(xué)雷鋒活動中起表率作用。2、通過共青團(tuán)廣播站宣傳雷鋒共青團(tuán)廣播站是校園重要的文化宣傳陣地,我們將在每
2、天中午用二十分鐘時間播報雷鋒生平、事跡、歌曲等。3、各班團(tuán)支部、中隊委辦好一期主題團(tuán)隊班會初一、初二各班中隊委、團(tuán)支部開好一次雷鋒主題團(tuán)隊班會,利用喜聞樂見的形式,讓全體學(xué)生了解雷鋒、了解雷鋒事跡,發(fā)動本班同學(xué)參與到學(xué)雷鋒、做雷鋒活動中來。4、辦好一期雷鋒主題黑板報初一、初二各班宣傳委員辦好一期雷鋒主題黑板報,重點宣傳雷鋒精神。二、學(xué)雷鋒、做雷鋒:1、校團(tuán)委帶頭開展雷鋒主題公益活動擬分別開展一期以植樹、義務(wù)勞動為主題的公益活動。2、班級學(xué)雷鋒活動初一、初二各班中隊委、團(tuán)支部組織本班少先隊員、團(tuán)員至少一天校內(nèi)的雷鋒活動,主題要鮮明、形式不限。服務(wù)對象可以是老師或同學(xué),拍照并文字記錄上交。3、號召
3、全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒號召全體同學(xué)主動開展好人好事、學(xué)習(xí)大比拼等學(xué)雷鋒活動。每個班級團(tuán)支部、中隊委負(fù)責(zé)挖掘本班優(yōu)秀的雷鋒事跡,推薦優(yōu)秀x名學(xué)雷鋒先進(jìn)個人和事跡,進(jìn)行宣傳和表彰。以上活動均列入期末評比“優(yōu)秀團(tuán)支部、中隊委”“優(yōu)秀團(tuán)干、隊干”“團(tuán)隊先進(jìn)個人”的指標(biāo),具體由校團(tuán)委進(jìn)行檢查考核。并給予月評適當(dāng)加分。篇二:2022校園雷鋒月主題活動策劃方案一、指導(dǎo)思想推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。二、目的意義本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全區(qū)范
4、圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,切實加強青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。三、活動主題弘揚雷鋒精神、共筑和諧。四、活動內(nèi)容一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團(tuán)組織的作用,真正貼近群眾,將學(xué)雷鋒活動落到實處。2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團(tuán)、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡,激勵青少年積極參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。二各級團(tuán)組織和少先隊組織要結(jié)合
5、實際開展各具特色的活動1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動。在農(nóng)村,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動。各中學(xué)團(tuán)組
6、織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”游戲活動,進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對子,引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人,助人為樂。二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù),體會部隊大家庭的溫暖。組織同學(xué)們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。篇三:2022校園雷鋒月主題活動策劃方案一、活動目的:通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生
7、平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。二、活動主題:雷鋒精神伴我成長。三、活動時間:2022年3月。四、活動內(nèi)容及要求:1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、要做雷鋒式好少年在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍。2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦。3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)
8、絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強學(xué)生環(huán)保意識。5、實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。篇四:2022校園雷鋒月主題活動策劃方案校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族
9、傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧校園”做出新的貢獻(xiàn),我班將積極響應(yīng)少先隊大隊部的號召,于2022年3月開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:一、指導(dǎo)思想:解放思想,在新時期更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,更好地宣傳“快樂體驗志愿者”活動,培養(yǎng)少先隊員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動主題:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。三、活動內(nèi)容:1、3月x日:“學(xué)雷鋒活動月”動員,向同學(xué)們發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。2、學(xué)雷鋒主題班會時間:3月x日星期五下午。形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)。3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起時間:3月x日3月
10、31日。地點:學(xué)校、社會。形式:(1)開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強隊員的環(huán)保的意識。(2)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。為營造我校良好的育人環(huán)境,打造書香校園,促進(jìn)綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時全面提高審美情趣和人文底蘊,讓濃濃的書香填充校園的每個角落,校團(tuán)委、圖書館研究決定,舉辦“書香
11、校園”系列活動。一、指導(dǎo)思想圍繞實現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅持“八向八要”工作原則,落實“四個年”活動要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。二、活動主題“書香校園”三、活動對象全體在校生、教職工四、活動時間XX年3月至5月五、主辦單位團(tuán)委、圖書館六、活動內(nèi)容策劃(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊1“品讀增益”大學(xué)生讀書活動月書,是人類進(jìn)步的階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩書氣自華,讀書可以積累才華、增長才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動,將4月份定為讀書月,
12、要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長文化底蘊。2.“滿腹經(jīng)綸”舉辦讀后感征文比賽以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對書籍的認(rèn)知。3.“書學(xué)子之風(fēng)華,畫青春之活力,攝書香之校園” 書法、繪畫、攝影比賽 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過A4紙;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開,最大不超過8尺整張。 攝影作品:應(yīng)反映校園
13、風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月16日?;顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注:班級要求有此特長學(xué)生按要求上交,14日下周一9點10分前以班級為單位各班負(fù)責(zé)此事人員上交輔導(dǎo)員處。)4.“好書大家讀”讀者推薦新書活動引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月27日。(注:班級要
14、求為24日前以專業(yè)為單位負(fù)責(zé)此事人員按每個寢室至少1份上交輔導(dǎo)員)校園消防安全教育主題策劃活動方案1一、目標(biāo)和任務(wù):認(rèn)真落實消防安全管理機制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。二、消防宣傳活動的主題:增強防火意識,珍愛生命安全。三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為20 xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進(jìn)行專門的
15、宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進(jìn)行。(二)組織實施:1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和
16、基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進(jìn)行檢查,對消防活動進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進(jìn)班級”和消防小明星活動。校園消防安全教育主題策劃活動方案2為認(rèn)真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅決貫徹落實國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20 xx年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項整治行動。特制定方案
17、如下:一、工作目標(biāo)集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實現(xiàn)“三個確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。二、組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:鄉(xiāng)長副組長:副鄉(xiāng)長成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人三、整治范圍及內(nèi)容(一)人員密集場所整治。內(nèi)容:1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序
18、的;3、未落實固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)制度的;4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;5、擅自擴大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演
19、練的。(二)易燃易爆場所整治。范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。內(nèi)容:1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;6、未建立符
20、合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護(hù)措施落實不到位、未在重點部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。(三)在建工程工地整治。范圍:包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。內(nèi)容:1、未經(jīng)消防設(shè)計審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗收或備案投入使用的;2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的;4、未設(shè)置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;6、電(氣)焊等特殊工種人員
21、未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實動火管理制度的;7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。四、工作措施及要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。(二)定期研判,強化調(diào)度。專項行動期間,各單位要分階段對行動情況進(jìn)行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。(三)廣泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出
22、口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。校園消防安全教育主題策劃活動方案3每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如
23、下:一、組織機構(gòu)組長:陳春豪副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)二、活動目標(biāo)圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。三、活動時間11月5日至12月31日。四、活動內(nèi)容本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高
24、廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班12幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,具體時間為下周。(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律
25、法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份消防安全倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學(xué)校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。(五)開展一次學(xué)校“四個能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實消防安全責(zé)任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力
26、、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學(xué)??褂馂?zāi)的.能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。校園消防安全教育主題策劃活動方案4一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。二、活動目的通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:各班級班主任四、活動時間:20 xx年xx月5日xx月10日五、活動主題:xx六、活動安排:1
27、.組織動員:20 xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。2.11月6日大課間開展全校疏散演練:(1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。(3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳消防安全常識二十條知識。3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報???.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。5.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn),通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。6.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。7.學(xué)校利用微信對全
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