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文檔簡介

1、中學(xué)生背影閱讀心得五篇中學(xué)生背影閱讀心得1在記憶深處,總抹不去朱自清的背影,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心, 像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在背影中,一位父親對(duì)兒女至深的愛,在朱自清 筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著 兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的心 中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是保護(hù)有 加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了 那一道耐人尋味的背影。那是一道愛的背影,溫暖著每位

2、讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草 地。那也是一道愛的背影,在推開現(xiàn)實(shí)大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場史無前 例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽到它便無限悲哀的地方。有多少 父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用 自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重 的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地 睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔?生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!背影,無數(shù)

3、的背影??购閾岆U(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的 生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙, 繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤一的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔, 跟上隊(duì)伍接著扛沙袋輕輕地來,默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中 浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長城,屹立 在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬 里、風(fēng)和日麗!背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的 真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感一一愛

4、!背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一 圈又一圈中學(xué)生背影閱讀心得2慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多,相比 之下,贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式,多年不變。在治理教育下 一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉,父親唱黑臉。母愛如水,潤物細(xì)無聲,像楊柳風(fēng),吹面不 寒。父愛像山,巍峨穩(wěn)重,像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。而在背影中,朱自清先生撇開一切模式,用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見 但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié),從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的 出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn) 出來,有父親對(duì)兒

5、子的關(guān)心憐愛,卻不知道如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上 解渴。有兒子對(duì)父親的愛惜與心疼,看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。 有時(shí)愛真的會(huì)讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中,到產(chǎn)房外惴惴不安來往返回的 身影,再到聽到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福,在我看來一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與 生活把男人鍛造成隱忍,內(nèi)斂的生物,有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,有時(shí)更像枷鎖困住 了情感的表達(dá)。曾看過很多的影視作品,父與子都是牛脾氣,型的幾頭牛都拉不回來,在 這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老,與其說給雙方找臺(tái)階下,不如說給兩個(gè)不善于表達(dá)情 感的大

6、老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。時(shí)光從眼前靜靜溜走,事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠 到脫離,從崇拜到看輕,對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過程。我的母親曾對(duì)我說父親向 他抱怨過”以前我和他走在河邊,他總是用小手使勁把我往里邊拉,生怕我掉進(jìn)河里,現(xiàn) 在他怎么變成這樣了那是我聽了,有些觸動(dòng),卻不以為然,長大了嘛。二十歲左右,正 是同樣的年齡,同樣的年少氣盛,同樣覺的父親迂,說話不漂亮。父親的一雙無所不能的 大手,曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空,現(xiàn)在變的粗糙鍛裂,力氣也沒我的大了。身材漸漸發(fā) 福,頭上白絲見多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字,對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。黑布小帽,黑布 大馬褂,神青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊。買橘子一章

7、沒有華麗的辭藻,只有樸素的文 字,誠摯的情感。感情不需要太多花哨的東西,只需一句天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服”就能 激起心潮,潤濕眼眶,而自己不需多言,只需在 一旁,嗯嗯地應(yīng)著?!暗K于不放 心”。不放心,簡單的三個(gè)字,包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大, 在父母的眼中,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。重讀,讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng),臃腫的背影,不僅模糊了兒 子的眼,也讓讀者的胸口發(fā)悶,像一個(gè)人抽悶煙時(shí),看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了 苦悶的發(fā)愣中。中學(xué)生背影閱讀心得3這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代時(shí)寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感 覺到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動(dòng)

8、的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事 些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深 青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊 的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努 力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了,我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著 朱紅的橘子往回走了?!泵看巫x到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子 雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。由這我 聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母

9、對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn) 校門我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡 夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。 下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解 我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。記得在三年級(jí)的時(shí)候,.有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心, 陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫 醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒 著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕

10、透了,卻顧不上自己對(duì)我問這問那??粗鴭?媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻 滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬 間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你! ”讀了背影一文后,我對(duì)父 親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真 切切正的表達(dá)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng) 育之恩。父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共 同的媽媽一一她就是我們的祖國。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓返膶W(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的

11、任 務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!中學(xué)生背影閱讀心得4我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部 分的字很淺易,而且句子通順,因此讀起來能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如 生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),不僅使人想到了 自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨別離的無奈和無可奈何的表情,那種永 遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回 報(bào),甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。文章的主題是父

12、子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。 作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作 而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí) 候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就 流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。讀了朱自清的這篇散文,使我得到了一個(gè)道理,我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫文章 就是要教育他們?cè)趺醋鋈耍瑢W(xué)習(xí)語文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理,我們一輩子 不就是一直在探求做人的真諦嗎?這些也許是說給自己聽的,但我更想讓自己的學(xué)生懂得這 些道理。

13、中學(xué)生背影閱讀心得5今天,我讀了朱自清的散文:背影。頓時(shí),我的心情久久不能平靜。背影主要寫了:朱自清祖母不幸去世了,父親也失業(yè)了??梢娭熳郧寮依锏慕?jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子啊!為了給祖母辦喪事,父親到處去借錢。辦完喪事后,朱自清要去北京讀書,父親把他送到火車站,還給他買了一袋朱紅色的橘子,并囑托兒子在路上要小心,看著兒子走了,才放心離去。讀了背影,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的:“這時(shí),我看見了他的背 影,我的淚很快地留了下來?!笔前?因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛,所以他不禁鼻子一酸, 留下了淚來。連我看到這里都哭了!對(duì)啊!父親是愛我們的,是疼我們的。說到這兒,我不 禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理,他的公司有在四川那邊,所以他的工作很 忙。他每個(gè)星期一至星期五都在四川,只有星期六和星期天回來看我,星期一一早便又去 了四川。爸爸是愛我的,每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西(只要不高于600元)。一天,我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn),但是他還是很 擔(dān)憂。我看著他那不放心的樣子,笑著說:“干嗎呀我已經(jīng)十歲了,去解放碑算什么小菜 一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢!” “別吹牛了,這樣吧!爸爸開車送你,行嗎”爸爸回答?!案蓡?/p>

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