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文檔簡介

1、暑假教師培訓心得體會暑假有些人選擇消遣,但是有幻想的人們選擇提升豐富自己,讓自己更強化大,進而為以后的成長打下根底,這里給大家共享一些暑假老師培訓心得體會,便利大家學習。暑假老師培訓心得體會1為期兩天的新老師暑期培訓,很快結(jié)束了。雖然很短暫,但是給我的收獲卻是滿滿的。我要感謝遙小集團的各位領(lǐng)導們,是你們的辛勤勞動,是你們的付出,讓我有如此大的收獲,謝謝你們。在“雛鷹振翅”的開班儀式上,張麗老師以“破冰游戲”進行了簡短的開場發(fā)動,讓我們新老師的距離更近了一步。接著,周建明校長代表集團全體教職員工向新進遙小集團的新老師們表示熱情的歡送,讓我們很感動。然后鄭茜茜老師代表全體新老師以三個“再”為要求說

2、明了在將來的教學工作中的決心,她的講話代表了我們的心聲,代表了我們的決心。培訓正式開頭了,在23號的培訓中,圍圍著新老師的成長,該怎樣去做好老師。學員們先后仔細傾聽了周建明校長的師德與成長,我真是受益匪淺,作為老師的我們只有自己做好了,自己強盛了,你的同學才能做好,學好。所以在今后的老師生涯中我要不斷地提高自己,不斷地學習,才能做好老師;接著跟著蔣燕芳老師學習了美篇、初頁以及公眾號的制作,這讓我在今后的家校溝通上又多了一個新型的方法,非常適用,感謝蔣老師的精彩共享。在下午的團隊介紹中,新老師自由組隊,圍圍著“今日我們怎樣做老師”這個主題,八仙過海、各顯神通,以思維導圖的方式呈現(xiàn)了團隊的才智火花

3、,我們團隊當然也不示弱,我們是師途攻略隊,我們從師德師風,關(guān)注同學,家校溝通三個方面進行思維導圖,非常有創(chuàng)意,最終獲得了小組創(chuàng)意獎。緊接著,吳亞娟校長在講話中,通過給新老師的N條建議表達了她對新老師進展的殷切希望,雖然只有7條建議,但是卻讓人終生受益。做人首先要講誠信,老師更要是。作為老師你必需腳踏實地,做好本職工作。開學之際,上好第一課,走好第一步。然后,居佳華校長細致指導了新老師進展規(guī)劃的合理制定,三年或許很快,但是在這三年里,要想做出成果,不是幾句話的事,所以我們要設(shè)定好目標和方案,并為之努力,我要感謝居校長的提示。23號的培訓讓我收獲很大,我也反思了過去的我,該努力了,該自強了。在24

4、號的培訓中,圍圍著學校的教學常規(guī)和老師的專業(yè)進展,學員們傾聽并學習了錢學英老師的STEM統(tǒng)整課程介紹和朱艷老師的班主任的藝術(shù),期中朱老師的班主任閱歷給了我很大的啟發(fā),作為班主任,你必需有三心:愛心,誠意,耐煩。今年做了班主任的我,這三心我必需努力做到。接著,在吳玲琳和吳玲賢主任的培訓下,新老師仔細了解了學校的教育、教學常規(guī)內(nèi)容。最終,戚秋菊老師為學員們帶來了反思與老師成長,反思對于新老師是非常必要的,是我們成長的橋梁,學會反思,學會在反思中成長成熟。謝謝朱老師的共享和教導。聽了這兩個講座,我感覺自己相差的太遠太遠,覺得他們的成長讓我遙不行及,有點自卑。但是在想想,每個人都必需閱歷這樣的一段閱歷

5、,在“熬”成長,永遠不放棄,不氣餒。要相信自己,努力會有收獲的,時機總是給有準備的人。兩天的培訓圓滿結(jié)束,內(nèi)容豐富,形式多樣,讓人收獲滿滿。通過此次培訓,我不僅感受到了自身的任務感和責任感還有專業(yè)成長的迫切感,可謂是感受頗多、收獲滿滿。因此,在活動的結(jié)束之際,學員們用創(chuàng)意的方式展現(xiàn)了各自所得,精彩紛呈,我們團隊演了一個小品來告知師德師風的重要性,讓我們永遠記住”舉起來的手,放下來的就是我們的飯碗”。其他團隊的表現(xiàn)形式也很精彩,可以看出我們新老師都是多才多藝的,個個都是了不得的團隊。居佳華校長也對此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團隊、學員進行了表彰。將來,相信每一位遙小集團的新老師都會猶如“雛鷹振翅”般不斷

6、積蓄力量,厚積薄發(fā),為集團將來的進展添磚加瓦、奉獻力量。加油吧!暑假老師培訓心得體會2“雛鷹振翅”寓意我們是一群隨時準備展翅的但經(jīng)驗又尚且缺乏的老鷹,希望我們在兩天的培訓結(jié)束后,可以充實自己的,彌補缺乏之處,可以早日熟識學校事務,更好地教育教學。第一天一大早,我們?nèi)啃吕蠋煻家呀?jīng)坐在會議室里,等候著開班儀式的開頭。由于我們都是新老師,大家都不是熟識,每個人都略微有些緊急,所以一開頭張麗老師就組織我們玩了兩個破冰游戲,打破了我們之間的為難,讓我們快速地熟絡(luò)起來,讓我們的培訓有了一個很好的開頭。所以有的時分在一個生疏的環(huán)境,我們要敢于“破冰”,打破隔膜,融入一個新環(huán)境。在簡潔地開班儀式和新老師發(fā)言

7、之后,我們正式開頭了“雛鷹振翅”的培訓。不管是在區(qū)級培訓還是學校培訓,每一位前輩都在強調(diào)師風師德的重要性。吳校長說過師德是評價一個老師好壞的首要條件,周建明校長的講座告知我們擁有良好的師風師德是每一個老師一生所要堅持和追求的目標。我們在接下來的教育教學中,要關(guān)愛每一個同學,尊重每一個同學,不只以成果來評價一個同學的好壞,要用進展的目光來看待同學,明白他們是每時每刻都在改變的人。我們也不能體罰或者變相體罰同學,愛護同學的身心健康是我們老師的義務和責任。在這幾年領(lǐng)導也在始終強調(diào)不能有償家教,不能去補習機構(gòu)兼職,這些都是違反老師法律法規(guī)的,我們不能去觸碰這個底線,除了這些,我們要明白自己為人師表,時

8、時辰刻要做同學的典范,用我們自己的言行來影響他們,培育他們良好的生活和學習習慣。除了請優(yōu)秀的師長來給我們做講座,我們也以團隊的形式用思維導圖來解釋我們自己理解的如何做一名老師,大家各抒己見,思維碰撞,也讓我明白一個好老師不僅僅只是上好課,還需要做許多事,除了師德,我們還要強化自己的師能,提高自己的教育教學力量,多多參與教研、觀摩活動,學習其他老師的教學方式,形成自己獨特的教學風格。除了這些傳統(tǒng)老師技能,伴著信息技術(shù)的進展,如今學校事務的宣揚方式多種多樣,我們作為學校的一員,學習一些必要的宣揚手段也是必要的,而且還可以隨時隨地的共享給家長,讓他們看到自己孩子的改變,記錄他們的成長。同學在學校的時

9、間如今遠多于在家,所以不管是美篇還是初頁,這些都可以讓家長明白在他們看不見的時分他們的孩子有多能干。滿滿一天的暑期培訓后,我們收獲頗豐,一晚上的消化汲取之后,我們又精神滿滿地開頭了第二天培訓。時期在進展,我們也不能局限于傳統(tǒng)課程,所以我們學習了STEAM課程,這是一個綜合課程,強調(diào)集體,需要統(tǒng)籌多方面因素,不同學科在同一主題下開展活動,讓同學全方面進展。我們始終在強調(diào)同學全面進展,但是如今往往是每門學科獨立開展教學,難以真正做到全方面進展,這個課程正好解決了這個問題,而且在開展這個課程的學校中效果卓著,我也希望在以后的教學中,可以接觸到這個課程,讓同學真的可以從這個課程學習到學問。作為一個新手

10、班主任,對于班主任工作我還存在許多問題,我迫切需要一個指明燈,學校仿佛是明白了我們的心理,請了經(jīng)驗豐富的老班主任錢老師來給我們做講座,她給了我們許多建議來幫忙我們快速成長。錢老師開頭就說方法總比問題多,我們雖然在管理班級中會遇到許多問題,但是只要好好想想肯定會有方法可以解決,面對問題我們要見風使舵,對待同學我們要關(guān)愛有加,尤其是那些學困生,他們需要我們花更多的心思。錢老師強調(diào)的另一點就是不要放棄每一個同學,有的時分可能我們的一次堅持將會轉(zhuǎn)變一個孩子的命運,這些孩子雖然不能都成為國之棟梁,但至少他們不會成為破壞社會的人。班主任培訓之后我們進行了教學常規(guī)培訓,各位老師傳達了學校的常規(guī)要求,教研組長

11、也強調(diào)了各學科要求。強調(diào)教學常規(guī)可以讓我們在以后的教學中防止犯錯,也是讓我們了解學校規(guī)章制度,俗話說沒有規(guī)則不成方圓,我們只有在遵守學校的規(guī)章制度下才能更好、更快地完成我們的任務。雖然沒有參與最終的總結(jié)表演,但是我還是和其他老師一樣收獲滿滿。作為新老師,我們還有很長的一條路要走,但是我堅信這條成長之路肯定會成就的我們。暑假老師培訓心得體會3短短的兩天培訓雖然非常短暫,但是我收獲滿滿。通過培訓,我不僅開拓了眼界,而且收獲了特別的珍貴的“干貨”。此次培訓的內(nèi)容觸及許多,有吳校長對新老師的n條建議,有周校長的心理歷程和師德師風的宣講,還有重要的班主任工作等等專題講座。接下來,我就談談此次培訓的心得體

12、會。周建明校長以自己的個人成長閱歷為例,讓我們了解到任何一位成熟的優(yōu)秀老師成長之路的不簡單。他的辛勤付出和砥礪前行的士氣深深感動了我,似乎我對接下來的種種困難也擁有了坦然面對的士氣了。周校長同時也對我們提出了個人的建議和殷切的希望。他認為一個合格的老師首先要愛崗敬業(yè),只有以熱愛自己的崗位為前提,才能為之付出而無怨無悔。其次要尊重同學,與同學公平相待,切記不行以高姿態(tài)高壓對待同學。此外肯定要以身作則,老師有一種示范作用,孔子說:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!崩蠋煹难孕惺峭瑢W最直接的典范。周校長囑咐我們應當時辰留意自己的一言一行,嚴于律己,以身作則,用自己的模范行動和人格魅力感染同學。

13、有些事情老師要領(lǐng)先做到,之后再要求同學做到就比擬簡單了。我當時就將這幾點建議記在腦中,暗暗在心中下定決心:將來肯定要做一個以德立教身先垂范的優(yōu)秀老師。第一天下午吳亞娟校長給我們新老師提出了一些切實可行的建議,聽后感覺如沐春風,滌蕩心靈。吳校長沒有說一些專業(yè)的高雅的教育理論,反而用平易近人和樸實無華的語言向我們提出了N條建議。其中有幾條我頗受感受。首先,吳校長建議我們要珍惜人生的第一份工作,老師工作其實不簡單,需要我們要用理智戰(zhàn)勝感情,在“熬”中成熟成長。成長是伴伴著痛苦的,需要我們不斷地頑強地從一點一滴中壯大起來,成熟起來。其次,她建議我們新老師在工作中活中肯定要遠離負能量的老師,不要被他們洗

14、腦。遠離那些負能量的人群,才會發(fā)現(xiàn)其實生活并不那么糟,我們應當以主動向上,迎難而上,不怕吃苦的看法對待工作,每天充滿正能量。最終囑咐我們,剛開頭工作時肯定要降低心理的預期??隙ㄒ獙ν瑢W和家長,有一個精確的定位,剛開頭跟上同事的節(jié)奏和步伐就已經(jīng)很好了。對待同學和家長,要用合適的方法相處。這樣的話,我們的心理預期和我們自己的目標才能相差無幾,工作起來才能比擬有干勁,不然,定位較高預期的結(jié)果較好,與現(xiàn)實情況有差距,就會打擊我們的工作主動性,使我們有挫敗感,這對我們之后的工作有很大的影響。吳校長的建議中肯且有我們平常人的“煙火氣”,不只讓我對接下來的工作充滿了期望,更擺正了我最近茫然無措驚慌的內(nèi)心方向

15、。要說到這次暑期培訓感受最震撼的要數(shù)錢學英老師給我們帶來的STEAM課程的介紹了,也就是課程整合。我之前沒聽說過這個課程,也不明白整合課程究竟是怎樣整合出來的,整合出來的課程究竟是什么樣子的。錢老師以橫林試驗小學的做的兩STEAM課程(茶文化和端午節(jié))為我們展現(xiàn)了整合課程的魅力。錢老師也說為了這個整合課程,她們學校的老師齊心合力,利用每個人的專業(yè)優(yōu)勢,在課后利用大量的時間進行整合開發(fā)并追蹤實踐,最終完成了多學科融合的STEAM課程。橫林試驗小學的每個老師的那一條“溪流”,最終在每個人的努力之下匯成了一片“XXX大?!?。我癡迷STEAM課程的魅力,更敬佩每位老師的全力以赴。紙上得來終覺淺,絕知此

16、事要躬行。參與過這次短期的培訓,我要努力做到學以致用,把責任心表達到工作中去,任何工作都需要實踐來證明。在今后的日子里,我將以高標準嚴格要求自己,努力強化學習和實踐錘煉,不斷提高自己的自身的素養(yǎng),不斷豐富和完善自己,熱愛同學,熱愛教育工作,向老老師虛心學習兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研,為教育事業(yè)進展奉獻自己的一份力量。此次培訓是讓我對老師這個職業(yè)有了一個全面且全新的熟悉,同時也是我的老師職業(yè)生涯的一個新起點,從今我要開啟一段新的征程。暑假老師培訓心得體會4開學在即,8月30日上午東古城鎮(zhèn)聯(lián)合校對全鎮(zhèn)語文老師進行了培訓。第一項,業(yè)務校長張?zhí)妹裥iL對新參加我們語文團隊的新老師表示了熱情歡送,對老老師們做出的

17、成果進行了肯定,同時也對全體老師提出了新的要求與希望。第二項,教研員張紅麗老師就“從心動身,用愛惜航”這一主題,對全鎮(zhèn)語文老師進行了培訓與指導。張老師的培訓就我們的教學工作來看,實實在在。張老師從備課、師生關(guān)系和諧和學習成長三個方面,對我們的語文教學做了宏觀的指導,也提出了詳情的要求。張老師講的這三個方面看似是老生常談,但這恰恰是我們語文教學的根本所在,話題雖老,可在此三方面到達專而精的老師真的是鳳毛麟角,教學真的是浮不得、飄不得?;迎h(huán)節(jié),老老師總結(jié)了自己的經(jīng)驗,新老師提出了自己的困惑,經(jīng)驗豐富的老師們?yōu)樾吕蠋煷鹨山饣?、傾囊相授。在此環(huán)節(jié)我感受到老老師炎熱的教育情懷,也感受到新老師上下求索的

18、虛心好學。第三項,我們二班級老師聽了丁姍姍校長對部編本小學語文二班級上冊教材的解讀和教學建議。丁校長從整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、總體特點和詳細編排與教學建議三個緯度為我們解讀了部編本小學語文二班級上冊教材。通過丁校長的講解,我深深體會了部編本教材編者的匠心獨運。大到立德樹人的宏觀目標,小到瓦當符號的傳統(tǒng)文化元素,無不表達了編者的細心布局與布置。每次培訓都是一次心的旅行,是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們勝利經(jīng)驗的階梯,我們可以少走許多彎路。培訓過后,我對自己和自己的教學進行了深入的反思。在備教材方面,張老師要求我們要熟讀教材,甚至背下來,更要精確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏,對于自己所授

19、的內(nèi)容,能精確背誦的,真的很少。丁校長對于教材的解讀讓我明白了如何精確把握教材,把教材讀厚。那精致至極的中國元素的封面設(shè)計、那看似散發(fā)著墨香的國畫古詩配圖、那意蘊豐厚的卷軸版面設(shè)計、那看似不起眼的瓦當符號等等也是語文的“外延”吧!這些從前從未留意的部分,有語文、有歷史、有藝術(shù),有太多太多的內(nèi)涵原來小小語文課本中有如此大的世界,薄而輕的語文課本原來又如此厚而重把語文課本讀厚也是一門高校問啊!語文教學,不是任重而道遠的乘風破浪,而是世外幽徑的閑逛尋芳,一步一景,移步換景,美不勝收。暑假老師培訓心得體會5培訓伊始,聯(lián)合校業(yè)務校長張校長發(fā)表了講話,首先張校長代表全體老師向今年新老師的到來表示了熱情歡送

20、?;赝哪昵暗淖约壕褪恰靶吕蠋煛边@個角色,初入老師行業(yè)時的迷茫和彷徨如今仍歷歷在目,今日看到這些年輕的新老師仿佛看到了當年的自己。隨后張校長希望參與培訓的全體老師能夠仔細把握這來之不易的學習時機,努力提升自己。光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬兩個月的暑假生活結(jié)束了。回望庸庸碌碌的暑假生活,還真有盼望開學的感覺。8月30日聯(lián)合校組織了全鎮(zhèn)語文老師的培訓活動,結(jié)束培訓后感覺受益匪淺,如沐甘霖。培訓活動的第二項是聯(lián)合校語文教研員張紅麗老師給大家共享了自己從教多年的一些心得體會:從心動身,用愛惜航做一名優(yōu)秀的小學語文老師。張老師分別從如何備課、上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,如何與家長有限的溝通,以及老師自身的學習成長等幾個

21、方面和老師們進行了溝通溝通。聽完張老師的溝通共享,感覺自己雖然已經(jīng)從教四年,但還沒有做到各個方面嚴格要求自己。有時備課不充足,上課時只顧自己講解而沒有關(guān)注全體同學,與家長的溝通較少等。尤其是張老師提到的自身的學習成長,俗話說假如要給同學一杯水,自己就先要有一桶水,如今更是提倡要給同學一桶水自己必需要是細水長流,因此今后我要努力充實自己,提高自身的綜合素養(yǎng),做一名讓同學鄙視的“博學老師”。培訓最終我們聽取了三位專家的語文課,雖然是播放的視頻,但聽完后讓我受益頗多,讓我對語文課堂教學方法有了新的熟悉。下面我就詳細說說聽完三節(jié)課后我的滿滿收獲。第一節(jié)課是語文七彩課堂特等獎沈艷艷要是執(zhí)教的小學一班級課文端午粽,課前的小游戲既引起了孩子們的學習愛好又恰如其分的引入了課題。整個教學過程中沈老師抓住小學一班級同學的性格和學習特點恰當?shù)闹笇瑢W學習書寫生字詞和課文的感情朗讀,指導書寫“豆”字時,沈老師用幾種豆子的實物形態(tài)拼出了“豆”字,這樣的做法一下字就讓一班級的孩子記住了這個字的寫法。學習書寫“豆”“午”“節(jié)”時,沈老師著重提示了孩子們長橫的寫法,比照中讓孩子加深印象。語文教學的精髓就在于閱讀,沈老師的教學過程中采納了多種形式的朗讀:自由讀、齊讀、指生讀、師

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