化學(xué)上冊復(fù)習(xí)-完整版PPT

1、化學(xué)上冊總復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)各單元小結(jié)1.第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 P242.第二單元 我們周圍的空氣 P443.第三單元 自然界的水 P684.第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 P885.第五單元 化學(xué)方程式 P1026.第六單元 碳和碳的氧化物 P1227.第七單元 燃料及其利用 P148二、重點物質(zhì)的變化1.下列過程中，主要依靠化學(xué)變化實現(xiàn)的是：A牛奶變酸 B氣球爆炸 C汽油揮發(fā) D西瓜榨汁2.常見的化學(xué)變化有哪些？ 3.物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？A二、重點化學(xué)方程式1.質(zhì)量守恒定律: 內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 說明：質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化

2、，不適用于物理變化； 不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量以及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中； 要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏。2、化學(xué)方程式的書寫與計算。二、重點物質(zhì)的分類 混合物物 質(zhì) 單 質(zhì) 純凈物 化合物（氧化物等）二、重點物質(zhì)的組成與構(gòu)成組成：物質(zhì)由元素組成 原子：金屬、稀有氣體等。構(gòu)成 分子：如H2、O2、N2、Cl2。 離子：由金屬元素和非金屬元素組成的離子化合物由離子構(gòu)成，如氯化鈉由鈉離子（Na+）氯離子（Cl-）構(gòu)成二、重點氣體的實驗室制法實驗室制取氣體的思路：（原理、裝置、檢驗）（1）發(fā)生裝置：由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定： 固體加熱型：如用高錳酸鉀制O2的發(fā)

3、生裝置。 固液不加熱型：如制H2的發(fā)生裝置，用過氧 化氫制氧氣的發(fā)生裝置。（2）收集方法：由氣體的密度及溶解性決定： 難溶于水用排水法收集；氫氣用排水法 密度比空氣大用向上排空氣法；CO2只能用向上排空氣法；密度比空氣小用向下排空氣法二、重點元素化合物知識1.空氣和氧氣2.水和氫氣3.碳和碳的氧化物4.燃料及其利用練 習(xí) 11.元素名稱：鈉鈣鋁氫氯氧硫。（1）上表元素中，在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號是 ； 在人體內(nèi)含量最多的元素符號是 ；水中含有的+1價的元素符號是 ；（2）氯化鈣的化學(xué)式 ；Na2SO3中S元素的化合價為 ；（3）下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是 （填字母序號），屬于混合物的是 （填字母序號）。選用右表中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為 （寫出兩種即可）。 A B C練 習(xí) 22.小東從海邊撿來一些嵌有沙礫的貝殼（主要成分為碳酸鈣），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下實驗：首先稱取50 g貝殼樣品，然后將150 mL的鹽酸分5次加入（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。實驗過程中的數(shù)據(jù)如下：（1）X = g；（2）小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；（3）若把二氧化碳收集起來，共有_g。第一次第二次第