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文檔簡(jiǎn)介
1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年下期初三政治教學(xué)工作計(jì)劃平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校:李錦洲本學(xué)期里本人擔(dān)任九年級(jí)的政治課教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的工作,順利完成畢業(yè)班的教學(xué),特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃作為畢業(yè)班,就教材內(nèi)容來(lái)說(shuō),與社會(huì)國(guó)家生活聯(lián)系密切,理論性較強(qiáng),課堂容量較大,學(xué)生心理壓力較大,就學(xué)生來(lái)看,有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,存在厭學(xué)情緒,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課的注意力不集中。針對(duì)這些情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意加強(qiáng)分層教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,在備課中增加趣味性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成。我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念,學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生、
2、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),在全面貫徹國(guó)家教育方針的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,體現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)生在知識(shí)和技能、能力以及情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。最好的教育是自我教育.本學(xué)期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自成教育,把學(xué)生的內(nèi)化的知識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì).本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。“雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是
3、指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點(diǎn)難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實(shí)踐(遷移創(chuàng)新)。教師要在反思中成長(zhǎng),學(xué)生要在反思中進(jìn)步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運(yùn)用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。教材的編寫(xiě)注重從生活實(shí)踐出發(fā),避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,學(xué)生生活情景圖片化;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。1、備課標(biāo)、備教材認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確本單元本節(jié)課在整冊(cè)教材中的地位,弄清知識(shí)的內(nèi)
4、在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。2、備學(xué)生(1)深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)、能力水平,充分估計(jì)學(xué)生接受新知識(shí)可能遇到的問(wèn)題。(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法。(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。3、備教法、備學(xué)法根據(jù)新課標(biāo),教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。4、備作業(yè)作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是進(jìn)行因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實(shí)際需要適量布置作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識(shí),掌握和提高專業(yè)技能、技巧
5、。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。要精選習(xí)題,以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。在教學(xué)過(guò)程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問(wèn)。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,能找準(zhǔn)關(guān)鍵,具有啟發(fā)性、典型性、針對(duì)性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),講求實(shí)效。在批改作業(yè)時(shí)有錯(cuò)要標(biāo)記,質(zhì)量評(píng)價(jià)采取等級(jí)加評(píng)語(yǔ)制,批語(yǔ)要體現(xiàn)鼓勵(lì)性原則,富有激勵(lì)作用和指導(dǎo)意義,每次都加批改日期。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,每個(gè)月學(xué)習(xí)固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料并撰寫(xiě)讀后反思,力爭(zhēng)做到實(shí)效性,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正對(duì)教學(xué)起到促進(jìn)作用。2、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),努力豐富自己教學(xué)的
6、手段和方法,提高自己的教課水平和課堂效果。第一周:第一單元第1課第十二周;第三單元第9第二周:第一單元2課第十三周:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)第三周:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)第十四周:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)第四周:第二單元第3課第_周:第四單元第10課第五周:第二單元第4課第十六周:第四單元第11課第六周:第二單元第5課第十七周:第四單元第12課第七周:期中復(fù)習(xí)第十八周:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)第八周:期中測(cè)試第十九周:期末復(fù)習(xí)第九周:第三單元第6課第二十周:期末復(fù)習(xí)第十周:第三單元第7課第二十一周:期末考試第十一周:第三單元第8課炎陵縣平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校:李錦洲_年_月2022年下期初三政治教學(xué)工作計(jì)劃(二)_年我們勞動(dòng)部、生活部的工作,在學(xué)生科及各位老師的關(guān)懷
7、、指導(dǎo)下,在各班同學(xué)的支持配合下,圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為營(yíng)造干凈、舒適、文明、健康向上的校園文化氛圍,維護(hù)校區(qū)正常的生活和學(xué)習(xí)秩序作出了較大貢獻(xiàn),其效果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學(xué)在工作中也得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新方法,爭(zhēng)取今后把勞生部工作做得更好,現(xiàn)我把勞生部_年下期的工作總結(jié)如下:由于我們校區(qū)全部是新生,我們勞生部也是新組建起來(lái)的一支學(xué)生干部隊(duì)伍,許多工作我們都不熟悉,是學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和老師手把手地交我們工作,使我們每個(gè)學(xué)生干部充分認(rèn)識(shí)到勞生部工作的服務(wù)性,實(shí)踐性,端正了思想,作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。于是勞生部全體同學(xué)充分利用課余
8、時(shí)間,按照老師的要求熟悉工作環(huán)境,寢室一個(gè)個(gè)地查對(duì),公共衛(wèi)生區(qū)域一個(gè)一個(gè)地了解,準(zhǔn)確掌握了工作的第一手資料。工作啟動(dòng)初期,我們經(jīng)常組織勞生部全體同學(xué),學(xué)習(xí)討論有關(guān)檢查標(biāo)準(zhǔn),督促辦法,并即時(shí)向?qū)W生科匯報(bào)情況,最終形成了一套有校區(qū)特色的檢查評(píng)比辦法。在勞生部?jī)?nèi)部管理中,我部采取民主集中的方法,匯同各個(gè)成員的意見(jiàn),制定了勞生部部長(zhǎng)職責(zé)、勞生部副部長(zhǎng)職責(zé)、勞生部干事長(zhǎng)職責(zé)及勞生部成員工作紀(jì)律大家責(zé)任明確,分工合作,紀(jì)律嚴(yán)明,工作開(kāi)展有條不紊,為我部各項(xiàng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們勞生部下設(shè)勞動(dòng)部、生活部,主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)全校公區(qū)、教室、寢室衛(wèi)生檢查,德育實(shí)踐周班級(jí)工作的督促,校區(qū)生活紀(jì)律的維護(hù)和同學(xué)意見(jiàn)的
9、收集反饋,學(xué)生食堂清潔衛(wèi)生的監(jiān)督,對(duì)待每一項(xiàng)工作我們都嚴(yán)格按照學(xué)生科的要求認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎。在勞生部人員少,任務(wù)重的情況下,我依托各班勞動(dòng)委員,生活委員這兩支重要力量,作到了工作要求不降低,上下齊心協(xié)力,即時(shí)準(zhǔn)確地完成了本學(xué)期勞生部全部工作,向?qū)W生科及全校同學(xué)交了一分合格的答卷。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,勞生部工作還存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:1、個(gè)別干事對(duì)勞生部工作認(rèn)識(shí)不夠,有妄自菲薄的情緒。2、個(gè)別干事組織紀(jì)律性差,帶頭作用不強(qiáng)。3、有的干事工作責(zé)任心不強(qiáng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,檢查標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),有混日子的思想。4、有的干事經(jīng)不起措折,工作中受了一點(diǎn)委屈就想打退堂鼓。5、還有個(gè)別副部長(zhǎng)、干事工作不大膽,坐等觀望,工作敷衍塞責(zé)。6、勞生部總的工作還不夠細(xì)致,計(jì)算衛(wèi)生分時(shí)常有出錯(cuò)的情況出現(xiàn)。7、勞生部?jī)?nèi)部管理,培訓(xùn)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),工作效率還需提高。以上這些問(wèn)題,將是我部下學(xué)期工作的重點(diǎn)。與此同時(shí)我還要在這里向全校同學(xué)呼吁,請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng),尊重我們的服務(wù),我們的工作與廣大同學(xué)的側(cè)身利益是一致的,盡管我們的工作有時(shí)被一些不明真相的同學(xué)譏笑,諷刺,甚至漫罵
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