2022年下半年學校家長會工作計劃

1、第11頁共11頁2022年下半年學校家長會工作計劃家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。1、點名家長到位情況2、會議內容、反饋學生信息

2、、建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子，要告訴孩子不要亂跑或獨自回家，應找老師或在傳達室等候;也希望家長按時的接送自己的孩子為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境，請家長不要隨意進入學校，有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等方法聯(lián)系;病、事假及學生在校時要臨時外出，先向老師請假。對老師或學校有何意見或建議，您及時與我聯(lián)系解決。家長與老師進行溝通。2022年下半年學校家長會工作計劃（二）家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會

3、所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。二、活動目的針對期中考試的失利，教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足，同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生，開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材料，向家長匯報學生成績及個人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長意見和建議，尋找原因、探討方法，改變家長教育觀念，形成家

4、校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業(yè)習慣等各方面齊抓共管，努力在下半學期達到“形象上有改變、習慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標。(一)整體與部分相結合。通常家長學校每次學校的家長會，我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如：六年級畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導。一年級剛剛入學，家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況，隨時召集家長，共同商議對子女的教育問題。本學期，學校進行統(tǒng)一召開家長會，統(tǒng)一開好后，根據(jù)各班主任的要求可再分班進行并認真與家長簽好安全責任書1、各教師認真與家長做好溝通，家庭和學校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。2、定期對家

5、長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外，能有更多的家長成為一個顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。(二)做好家訪活動建立學校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外的學習、生活情況，以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的_%;任課老師不得少于班級總人數(shù)的_%。二、具體安排主題：如何監(jiān)督子女學習、安全法制教育動員大會1。時間：_月_日中午12：002。主持：謝作云2。負責人：校長負責五六年級、教導主任負責一四年級、輔導員負責二三年級。3。要求各班主任認真

6、準備發(fā)言材料，布置教室，搞好氛圍建設，禮貌接待家長，開展家長考勤，向家長公布公開成績，向家長展示學生各科作業(yè)，認真答復家長問詢，記錄家長意見建議，填寫家長會記錄。4。散會后各班簽安全責任書。新發(fā)民族小學_年_月2022年下半年學校家長會工作計劃（三）家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學

7、校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。(一)整體與部分相結合。通常家長學校每次學校的家長會就提前時間到學校舉行例會。這學期，我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如：六年級畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導。一年級剛剛入學，家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況，隨時召集家長，共同商議對子女的教育問題。1、六年級家長會主要針對升學考試以及擇校為主題開家長會，與家長做好溝通，家庭和學校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。2、定期對家長進行家庭教

8、育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外，能有更多的家長成為一個顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。(二)組織授課活動1、認真落實家長接待日活動，每學期至少一次。每次活動每位任課老師準備一節(jié)，家長來校聽課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。2、定期組織家長認真學習家庭教育理論，填好信息反饋表，撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集，為家長提供交流的機會，努力提高家長育兒的素質，進而促進少年兒童全面發(fā)展。3、家長學校的教學工作做到有教案、定課時、定內容。理論講座每學期不少于_次。分層次分班教學，活動靈活多樣，教學對象相對穩(wěn)定，建立學員簽到簿，到會率不低于_

9、%。(三)做好家訪活動建立學校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外的學習、生活情況，以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的_%;任課老師不得少于班級總人數(shù)的_%。(四)每學期認真總結，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校二、_年_月家長會流程1、校長致辭2、分班任課教師組織(1)、家長簽到(2)、家長培訓(3)、家長檢查子女在校作業(yè)情況(4)、分科教師匯報學生在校情況(5)、家長與教師個別交流3、家長會結束2022年下半年學校家長會工作計劃（四）微風邁著輕盈的腳步向我們走來，走過了又一個學年。迎著生命的氣息，我們交通

10、學院社會實踐中心對本學期的工作做了一下總結。過去的半年是輝煌的。大一新部員的加入為我們部增添了活力。朝氣蓬勃的他們踴躍_參加各種活動，具有很高的積極性，為我們工作的順利進行做出了很大幫助。開學軍訓剛結束，我中心便_了中心工會干部競選活動。大一學生踴躍參加，表現(xiàn)了很高的的積極性，充分的準備，強有力的辯詞和對工作的熱愛謳歌，讓我們很欣慰地招到了強有力的部員，為中心增加了又一批新生力量，充分壯大了中心的規(guī)模。根據(jù)中心性質及學院學生得活動意向，本學期我中心主要舉辦得活動的活動如下：(一)暑期社會實踐材料收集活動至_日期間。根據(jù)校社會實踐中心通知：_日晚6：30之前將各學院暑期社會實踐團隊總隊報告、社會

11、實踐積極分子預定_、實踐照片及視頻收齊送達校社會實踐中心辦公室。得到通知后我院社會實踐中心主任_寶立即召集中心成員在學院418教室研談今年暑期社會實踐作品收集方案，經過大家共同談討后。我們確定具體通知方案。由外聯(lián)部負責通知_、_、_級各班社會實踐委員收集各班個人社會實踐總結報告。由實踐部負責收集收集學院_個團隊的社會實踐總結材料，我們在_月_日中午下發(fā)到各班級及團隊隊長手中通知。預定_月_日晚6：30叫社會實踐總結材料，_月_日由宣傳部、事務部、志愿服務部成員中下午沒課的同學完成對收集材料的整理與選取。通過評比得出：我院今年暑期社會實踐活動參加人數(shù)_人，其中_人預定參加評比校社會實踐積極分子評

12、比，_人參加評比院社會實踐積極分子評比及_人評比暑期社會實踐先進個人，上交團隊總結報告_份，個人總結報告_份，照片_張，視頻_個。此次活在校里規(guī)定的時間里成功完成。(二)哈市婦聯(lián)幫扶中心暑期活動表彰活動在_婦女聯(lián)合會“幫扶中心”舉辦的暑假調研核實孤困兒童家庭受資助情況社會實踐表彰大會上，我中心_人獲得社會實踐先進個人榮譽稱號。這次大會上同時表彰了_月份各高校海報作品_者，我中心獲“優(yōu)秀_獎”。_市“幫扶中心”主要以幫助哈市孤困兒童為職責，將各方愛心人士的捐助根據(jù)受資助者家庭情況合理分配，并負責將孩子們對愛心人士的感恩禮物送達資助者手中，很好的承擔起這一中間樞紐，為讓更多的孩子得到關愛，呼吁更多

13、的人獻出自己的一片愛心?！皫头鲋行摹睂市各大高校志愿者聚集在一起，用我們_的力量去表達這種愛的存在，讓更多的人體會到付出愛所收獲的意義，我們希望“幫扶中心”的影響力將越來越大，這一愛心團隊將越來越龐大，用我們的行動去傳遞愛的交接，用我們真誠的表白去感化更多的人，用我們溫馨的關愛去讓更多孩子感受到人間的溫暖。(三)中心互相坦誠活動在學院501，中心舉辦了“互相坦誠”中心成員培訓活動?；顒又惺紫扔芍行闹魅蝊寶總結回顧了從社會實踐中心成立以來到發(fā)展至今所取得的一些榮譽及一些先進事跡，后由中心副主任何恒祥介紹了中心規(guī)章制度及中心內部文化，接著中心副主任張志武介紹了中心成員考核制度接各部門應負有的職責

14、，后主任_寶對副主任的發(fā)發(fā)言進行總結概括，并提出新的社會實踐中心發(fā)展方案及本學期活動計劃。在大家對中心基本思想有了一定的了解后由宣傳部播放了以往活動的視頻，讓大家再具體的了解了社會實踐中心，并提高了自己參加社會實踐的興趣。接著中心新成員逐個_用自己最具獨特的自我介紹方法讓大家很深刻的記住了中心的每一個新成員，新成員同時發(fā)表了自己對社會實踐中心的一些看法，并提出了一些別具特色的創(chuàng)意，在彼此的交流與坦誠中讓大家很快的融為一體成為一個新的團體。(四)暑期社會實踐成果展板制作活動中心宣傳部成員在學院完成了對暑假社會實踐成果展的制作，由于受到甲流的影響校暑假社會實踐表彰大會延遲到明年_月份，故院社會實踐

15、表彰大會經過討論初步決定在明年_月中旬舉辦。為了讓更多同學了解暑假社會實踐活動，增加參加社會實踐的意識，我們決定以展板的形式向大家宣傳社會實踐。為了能全面的展示今年社會實踐的成果，中心宣傳部成員首先就如何能很好的設計版面展開討論，大家各抒己見，最后決定以立體圖片展來完成此次海報宣傳。如何讓照片立起來，而又讓三個團隊既顯獨立有表現(xiàn)出整體感，宣傳部各成員就問題先各自提出自己的方案，并作出自己的設計式樣，后在部長李聰對各位創(chuàng)意對比下求同存異，提出了大家公認的方案，后大家根據(jù)方案繪出草圖，將各個創(chuàng)意淋漓盡致的展現(xiàn)在展板上。(五)團隊協(xié)作培訓活動總結中心全體成員在學院401舉行了團體協(xié)作訓練活動，此次活

16、動由實踐部主辦取得圓滿成功。_月_日下午兩點來到學院401按照以前通知每人帶一把鎖和鑰匙，而很多人不知道活動具體內容是什么，在實踐部部長王法耀把大家所有鑰匙和鎖都收集后就宣讀活動規(guī)則，大家方才明白要做什么，這也正是活動的主要目的：讓大家在不知名的情況下來完成協(xié)作訓練。其活動過程為。根據(jù)到場_人，我們安排出_個鎖與_把鑰匙，由自己選拿鑰匙還是鎖，然后互相找與自己相匹配的另一半，當自己找錯時，將自己手中所拿的簡歷相互交換，這樣在結束后，每個人手中簡歷都分配給其他人，這樣彼此閱讀簡歷就可以加深對彼此的了解。通過此輪大家有超過一半的人對所有人有了更深的了解，后王法耀把所有人的簡歷收齊，并將到場的人分為

17、四組，通過描述個人簡歷，讓四組人判斷此人是誰，通過計分制來定輸贏，當把全部個人簡歷宣讀完后，通過計分結果的出輸?shù)膬山M，最后以表演節(jié)目的方式成功完成此次活動。(六)04-06級畢業(yè)生去向調研活動根據(jù)“對0406級畢業(yè)生的去向調研方案”的日程安排，我們計劃完成此次調研活動。_月_日，在中心四名成員的努力下，在_璐老師資料庫中得到04、05級畢業(yè)生的就業(yè)信息。_月_日，在中心成員的討論下完成了對04、05級畢業(yè)生的調查問卷及06級學生的調查問卷的制作。_月_日，由外聯(lián)部負責完成了對04、05級畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計及匯總。_月_日，晚八點中心所有成員分別在12b、13a寢室樓下集合，后在各部長的帶領下完

18、成了對06級同學走寢訪談調研。_月_日，由志愿部門在網上由e-mail與校內網的形式完成了對04、05級畢業(yè)生的調研。_月_日，按照分工中心各成員完成了對各個畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)信息的查詢，及資料整理工作。此次活動，后期整理資料及數(shù)據(jù)匯總與分析尚需很多時間完成，由于最近各科考試即將來臨，中心討論會決定，寒假來完成對活動的具體總結。(七)感恩節(jié)活動總結_月是一個感恩的月份，這個月的_號便是感恩節(jié)，為此我們交通學院社會實踐中心聯(lián)合綠緣志愿者協(xié)會在感恩節(jié)來臨之際，向08級、09級學生開展了觀看電影五顆子彈的活動?；顒訒r間是_月_號下午_點30，地點是學院401。在電影播放前_分鐘，前來觀看電影的學生已經就座。活動前，首先綠緣志愿者協(xié)會的代表作了一個簡短的發(fā)言。電影播放過程中，場上秩序良好，同學們都被劇情深深吸引，情緒因劇情的變化而變化，精彩處時時有同學的掌聲和微笑。_點左右，電影結束，同學們依次退出會場。電影講述的是一個即將退休的老獄警，在洪水襲來時，轉移監(jiān)獄罪犯，并在前行中與洪水抗爭的過程中，用自己的行動將罪犯感化的故事。通過電影的播放，我們希望同學們能從中學到一些東西，比如警察老馬善良的品質和獨特的人格_力。同時通過罪犯內心情感的變化，也讓我們學會了要用一顆感恩的心來面對我們周圍的人和事，無論他是你的親人、朋友，還是你的敵人。無論何時都