小學四年級作文教案童年的趣事

1、學校四年級作文教案：童年的趣事 習作內(nèi)容：童年趣事習作要求：童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌,歌里有 我們的幸福與歡快；童年是一個夢,夢里有我們的想象和向往；同學 們,打開記憶的閘門,悄悄地回憶一下,童年的歌聲仍在你們的耳邊 吟唱,童年的照片中的美好畫面仍在你們的眼前出現(xiàn)嗎？那么快拿起 用文字表達出 筆來吧,把童年生活中那布滿稚趣而又很有意思的事,來,好嗎？教學目標：1、師生共同回憶童年中發(fā)生的好玩的事情；2、師生共同探討怎樣寫好一件事情；教具預備：幻燈片歌曲童年思路點撥：童年,可真是一串歡快的珍寶： 跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏 樣樣都是那么好玩, 該寫哪一件事呢？不

2、妨閉上眼睛漸漸 來想,哪一件事能讓你在想著的時候露出微笑呢？不妨就把它登記來 吧！如何打開思路,寫好本次作文？告知你們吧,關(guān)鍵在一個“ 趣”字,“ 趣” 有各種各樣的；那么,如何表達“ 趣” 呢？1、意趣：童年時期的探究、發(fā)覺、追要究底,都是很好玩的哦,這就是一種“ 意趣” ；2、樂趣：愛玩、尋高興是童年時期的特點,那么,就把和伙伴 們一起高興的“ 樂趣” 表現(xiàn)出來呀！3、傻趣：孩子會做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“ 傻趣”也往往最能反映童真、童心；教學過程：一、引入新課,引導同學回憶童年中發(fā)生的趣事；播放歌曲童年,在樂曲聲中抽兩個同學進行“ 斗?！?競賽；老師談話：剛才兩位同學的斗牛競賽好

3、玩嗎？好玩嗎？同學們在童年中肯定也做過的很多好玩的事情,能說說嗎？現(xiàn)在同學們選取在你印象最深的一件好玩的事情在本小組相互說說,行嗎？小組相互說 說；然后抽同學匯報；二、明白習作內(nèi)容和要求；1、老師談話：我們剛才只是把事情大略的說了一下,今日我們 仍要把它們寫下來；2、同學讀書,明白有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求；同學自瀆,然后 抽同學回答本次習作內(nèi)容和要求；老師歸納總結(jié)：童年趣事 三、師生共同探討怎樣寫好一件事情：1、老師提問：寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體；那么,一件完整的事情一般要有哪些要素呢？（抽同學回答）2、老師總結(jié),出示：（時間地點人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果）3、現(xiàn)在依據(jù)事情的六要素,你能

4、把你所要寫的事情說具體一些嗎？（抽同學具體的說說自己所要寫的事情）4、同學們能夠依據(jù)六要素把事情說具體,那么寫的時候重點應(yīng) 該寫好哪個部分？（經(jīng)過）5、從作文要求來看,事情經(jīng)過應(yīng)當表達什么樣的特點？（好玩）6、你要寫的事情好玩嗎？同桌之間相互說說,爭取盡可能的把 事情的好玩部分說出來；小組相互說說；然后抽同學匯報；7、同學們找的事情都很好玩,我們怎樣把事情寫得好玩呢？現(xiàn)在同學們看下面兩個作文片段,比較一下誰寫得好, 好在什么地方？老師出示圖片,并附加作文語段；老師提問：哪一段話把事情寫得好玩呢？說說其次段好在什么地 方？）（由于其次段寫得具體,中間有人物的動作語言心理描寫）8、師生共同探討總結(jié)

5、怎樣把一件事情寫得好玩：（要把事情寫得好玩,不是光有“ 好玩” 兩個字就行了,而是要 把好玩的地方詳具體細的寫下來, 其中應(yīng)當有人物的動作語言神態(tài)心 理等描寫）（出示總結(jié)部分）四老師總結(jié)作文要求,指導同學進行寫 作；春節(jié)作文寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參與過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等, 然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個習俗, 春節(jié)的由來與傳奇等, 也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹；作文題目可以自擬,如歡慶春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,漂亮的春節(jié),春節(jié)花會開頭部分：

6、大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗；（略寫）其次部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（具體）第三部分：回憶自己參與這一活動的情形；（具體）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；每個部分舉例：開頭部分：大致介紹一下春節(jié), 及春節(jié)的一些習俗, 點明你所要介紹的習俗；（略寫）例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是特別鄭重和喧鬧的； 過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩, 有布滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,仍有喧鬧特殊的賽龍船；不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花；其次部分：介紹這

7、一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍 可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（具體）例：春聯(lián)代表著歡快祥和；在我們中國,每逢春節(jié),無論城市仍是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛； 一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉利和祝愿,仍帶來了中國古老的濃濃的文化氣息；瞧！“ 大地春光好,長天曉日紅” 、“ 歲歲皆如意,年年盡平安” 、“ 江山萬里如畫,神州四時皆春” 、“ 春風送春到處 *美,喜鵲報喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門； 春聯(lián)的種類比較多；依據(jù)使用場所,可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等；因 此,貼的位置也不同,如“ 門心” 貼在門板上端中心部位；“ 橫

8、批” 貼在門楣的橫木 上；第三部分：回憶自己參與這一活動的情形；（具體）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花；八點整, 只 聽見幾聲沉悶的聲音, 一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響, 夜空 綻放出幾朵漂亮的花朵； 它們的外形和顏色各不相同, 有五光十色的滿天星, 金 黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是 絢麗多彩；隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在稱贊,夜色中,人們微微揚起的 臉上也變幻著多姿的顏色,露出了幸福的笑容 結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),似乎品嘗到了中華民族遠古 的神奇和東方

9、的靈秀；它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想 春節(jié)的街頭今日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)；早晨我仍沒醒,就聽到了鞭炮的聲音；平 靜的社區(qū), 今日顯得喧鬧特殊； 這喧鬧的喧囂, 把我的睡意一股腦的全都打撒開 來；于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮 竹,煙花；接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷拜年！“ 李伯伯,新年歡快” “ 王阿姨,工作順了” “ 劉奶奶,身體健康” 跟全部的長輩 們拜過年之后,媽媽提議說：一會,去街上看看,感受下新年的氣氛；一上街,街上可就更喧鬧了； 人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手 上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著；看！我左邊的一位四

10、、五歲左右的小女 孩,跑到前面去；一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“ 爸爸,快點！我要回去放炮玩呢！” ；有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠 的,仍有藍的；也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了 一年,辛苦了一年,我想這個時候應(yīng)當是大家最放松,最興奮的時候；你看,路 燈上仍掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的；就像在說,“ 我們也要過新年,我們也要 過新年” ；一進菜市場, 那才更喧鬧呢！ 人流竄動, 一眼望去, 什么也看不見, 全是人；仍有那翠綠的黃瓜, 可真新奇哪, 你看,那金黃色的小花在太陽的照耀下顯得多 么的朝氣蓬勃??；那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里

11、游來游去,真是印證了 我們中國的老話： 年年有魚（余）！黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜 真 是要什么有什么呀；“ 哎喲！可真夠擠的；” 我嘀咕了一句；跟著媽媽買了幾個我 愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場；超市里的收銀臺前也早已排起了長龍；傍晚時分,街上,又漸漸寂靜下來；店主們把店子關(guān)了,超市也比平常早了 些許關(guān)門；大家都提著東西回家過年去了；到了晚上 6 點左右,社區(qū)漸漸寂靜,孩子們都回家吃團聚飯去了；吃完團聚 飯 7、8 點的樣子社區(qū)又重新喧鬧起來；孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹耍贿@個放個“ 降 落傘,” 那個又放個“ 天女撒花” 各式各樣的花炮全有；每放完一個都會集合好 幾個孩子,他們在爭論誰

12、的花炮最漂亮, 誰的花炮顏色最多, 之后又是陣陣歡樂；大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生；或看著 自己的孩子放花炮, 有時仍要幫他們一下； 大多數(shù)的孩子, 都是自己獨立操作完 成；夜,更深了； 人們陸間續(xù)續(xù)的回家了, 有些不愿回家的孩子也在父母的勸告 下,不愿意的回了家, 一天的喧鬧景象漸漸被夜幕包圍； 我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀！春節(jié)見聞“ 當、當、當” 新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴；興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐 春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,

13、打電話, 全部新年的祝愿話語似乎怎么也說不完；頑皮的孩子正在向自己的父輩們“ 討要” 壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特別的夜晚點綴得絢麗多姿；正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的歡快祥和而來；我這個平常最賴床的懶漢,今日卻起了個大早, 由于我極想穿上我那漂亮的新衣,出去好好炫耀一翻；我要去走親訪友拜新年了, 這無疑也是一件興奮的事； 我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收成一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己寵愛的東西 玩具、零食、鞭炮 , 家長似乎變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了！這就是過年的感覺；“ 放鞭炮嘍！” 不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起；一串串鞭炮 在人們手中點燃, 響聲震天, 四處飛濺, 似乎要把一個個美好的愿望送到千家萬 戶；一陣陣炮竹聲接連不斷,喧鬧特殊；到了吃飯的時候, 望著