葉蜚聲、徐通鏘《語言學(xué)綱要》配套題庫【考研真題精選章節(jié)題庫】

1、葉蜚聲、徐通鏘語言學(xué)綱要（修訂版）配套內(nèi)容介第部分為考研真題精選。本部分精選了名校的考 研真題，按題型分類，并提供了詳解。通過本分， 可以熟悉考真題的命題風(fēng)格和難易程度。第二部分為節(jié) 言復(fù)習(xí)記一語言學(xué)的對象和學(xué)科性質(zhì)（一）語言學(xué)的研究對象語學(xué)是研究語言的科學(xué)，語言是語言學(xué)的研究對 象。1語言現(xiàn)象語現(xiàn)象是人類社會(huì)普遍具有的現(xiàn)象，也是最早納 入人類研究野的現(xiàn)象之一。（ ）與人類對于世界上的各種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象 的理性認(rèn)識(shí)及相關(guān)的許多抽象觀念一樣，有關(guān)言的 理性思考也在各個(gè)古典文明形成的時(shí)期出現(xiàn)的。（ ）中國先秦時(shí)期的思想家、古希臘的哲學(xué)家、古 代印度的思家等，都提出了對語言的一般看法這是 對語言

2、的最的理性認(rèn)識(shí)。這些關(guān)于語言的一般法對 后人產(chǎn)生了遠(yuǎn)影響。2語言學(xué)的發(fā)展過程（ ）語言學(xué)的三大發(fā)源地在個(gè)文明的發(fā)展過程中，古代文化典籍的傳承成 為文化發(fā)展續(xù)的重要途徑。要學(xué)習(xí)和繼承政治哲 學(xué)、宗教、史、文學(xué)等方面的經(jīng)典著作，就需語言 方面的分析解釋。許多有著悠久歷史文化傳統(tǒng)地區(qū) 都出現(xiàn)了語學(xué)研究，這是語言系統(tǒng)研究的開始中 國、印度和臘 - 羅馬是語言學(xué)的三大發(fā)源地，在傳統(tǒng)語 文學(xué)的研究取得輝煌成就。（ ）語言學(xué)三大發(fā)源地的成就（二）語言學(xué)的學(xué)科性質(zhì)1語文學(xué)時(shí)期的語言研究不是獨(dú)立的學(xué)科一語文學(xué)時(shí)期的語言研究首先關(guān)注的是反映在古 代書面文獻(xiàn)的古代思想觀念、政治制度等等。二語文學(xué)時(shí)期語言研究的直接目

3、的是解讀古典文 獻(xiàn)，而不是覺地探索語言自身的規(guī)律。三語文學(xué)時(shí)期語言研究的方法是零散的，不成系 統(tǒng)；現(xiàn)代語學(xué)研究方法是系統(tǒng)的，對語言在語、詞 匯、語法、用各方面的規(guī)律性全局把握，并且用多 種理論方式寫解釋。因此，語文學(xué)時(shí)期的語言研究還不是獨(dú)立的學(xué)科。 2語言學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志19 世紀(jì)，語言自身獨(dú)有的發(fā)展規(guī)律被廣泛認(rèn)識(shí)，形 成了歷史比語言學(xué)，標(biāo)志著語言學(xué)不再是其他科的 附庸，已經(jīng)為一門獨(dú)立的學(xué)科。3語言學(xué)作為一門現(xiàn)代科學(xué)的形成20 世紀(jì)初，瑞士語言學(xué)家索緒爾在普通語言學(xué)教 程中提出存在于語言社團(tuán)中每個(gè)人頭腦中的同的 語言形式結(jié)是語言學(xué)研究的真正對象。這奠定現(xiàn)代 語言學(xué)理論系的基礎(chǔ)，語言學(xué)從

4、此成為一門現(xiàn)科 學(xué)。【師點(diǎn)撥】對于這一部分內(nèi)容，考生需從整體上 認(rèn)識(shí)語言學(xué)歷史發(fā)展脈絡(luò)與性質(zhì)特征。4語言需要從多角度、多方面進(jìn)行研究語系統(tǒng)大致可以分為語音、語法、語匯等幾個(gè)子 系統(tǒng)。（ ）共時(shí)語言學(xué)是描寫語言每個(gè)子系統(tǒng)在某一個(gè)特 定時(shí)期的共狀態(tài)和不同子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)。（ ）歷時(shí)語言學(xué)是研究語言每個(gè)子系統(tǒng)在不同時(shí)期 所發(fā)生的變及其變化中不同子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)。（ ）語言研究可以具體地研究某一個(gè)語言，也可以 通過不同語的比較，探求所有人類語言的語音語 法、語匯在時(shí)結(jié)構(gòu)上的共性以及所有人類語言歷史 發(fā)展中的共規(guī)律。5理論語言學(xué)及其任務(wù)理語言學(xué)，也稱普通語言學(xué)，是關(guān)于語言的一般 規(guī)律的理論究。任務(wù)：理論

5、語言學(xué)的任務(wù)是綜合各種語言的研究成 果，歸納成言的一般規(guī)律。6語言與人類自身以及社會(huì)環(huán)境存在著密切關(guān)聯(lián) （ ）語言學(xué)也探究語言系統(tǒng)與人、社會(huì)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系。（ ）20 世紀(jì)下半葉出現(xiàn)了社會(huì)語言學(xué)、心理語言 學(xué)、計(jì)算語學(xué)等新的語言學(xué)分支，以及關(guān)于語功 能、的研究語言認(rèn)知基礎(chǔ)的研究，邏輯和語義關(guān)系 的研究等。（ ）語言學(xué)與數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、生命科學(xué)等 基礎(chǔ)學(xué)科一，是一項(xiàng)基礎(chǔ)研究，是關(guān)于人類社生活 中的最基本象的研究之一。二語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位（一）語言研究的最根本問題運(yùn)語言進(jìn)行交際的過程大體上可以分為 “ 編碼 發(fā)送 傳遞 接收 解碼 五個(gè)階段。在整個(gè)語言 交際過程中語言學(xué)關(guān)心的核心是

6、編碼和解碼的程， 它涉及對語結(jié)構(gòu)本體的研究，包含形式和內(nèi)容可以說，語言形與內(nèi)容的關(guān)系，是語言研究的最根問 題。（二）語言學(xué)研究的多學(xué)科性要正把語言交際的過程認(rèn)識(shí)清楚，需要各門學(xué)科 的配合和協(xié)。很多學(xué)科都從自己關(guān)心的角度來究語 言，這些學(xué)研究的目的不完全在于語言自身，它們 對于全面認(rèn)和把握語言的各個(gè)側(cè)面和各種特性必需 的，有益于言本體研究的深入。（三）語言研究和其他人文學(xué)科的密切關(guān)系 1在語言學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科前，語言研究就是哲學(xué)、邏輯學(xué)、文或文獻(xiàn)學(xué)的一部分，語言研究的成對于 這些傳統(tǒng)人學(xué)科非常重要，而這些學(xué)科領(lǐng)域曾語言 學(xué)最初產(chǎn)生土壤，直接影響了最初語言研究的角。2當(dāng)語言學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科后，這些傳統(tǒng)

7、的人文學(xué)科 和語言學(xué)之仍有著千絲萬縷的聯(lián)系。歷史學(xué)、古 學(xué)、社會(huì)學(xué)人類學(xué)等人文社會(huì)學(xué)科也在很大程上受 益于語言學(xué)研究成果。（四）語言學(xué)和各時(shí)代的自然科學(xué)思潮的密切相關(guān) 性119 世紀(jì)的歷史比較語言學(xué)在語言觀念和研究方法 上都與生物的進(jìn)化論關(guān)系密切。220 世紀(jì)初的語言結(jié)構(gòu)思想與科學(xué)的整體論思想息 息相關(guān)。320 世紀(jì)下半葉，語言學(xué)和信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、 數(shù)理邏輯等科表現(xiàn)出前所未有的密切關(guān)聯(lián)。這不同 的學(xué)科在研取向、理論方法和闡釋方式上都直影響 了語言學(xué)研，它們的發(fā)展也亟待語言學(xué)的研究果為 其提供必要件。（五）語言學(xué)是自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)聯(lián)系的橋 梁1從語言現(xiàn)象的特征和語言學(xué)的發(fā)展歷史看，語言 學(xué)在科學(xué)體中具有獨(dú)特而重要的地位。2在揭示語言的根本性質(zhì)的過程中，語言學(xué)需要不 斷借鑒融合他學(xué)科的理論