人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué) 11.1.1 生活中常見(jiàn)的鹽 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件

1、課題1生活中常見(jiàn)的鹽第1課時(shí) 生活中常見(jiàn)的鹽第十一單元 鹽 化肥1關(guān)于碳酸鈉的說(shuō)法不正確的是() A易溶于水 B可用于洗滌油污 C受熱易分解 D可用于制造普通玻璃C2【2018大連】性質(zhì)決定用途，下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法正確的是() A石灰石可用作補(bǔ)鈣劑 B亞硝酸鈉可用作調(diào)味品 C燒堿可用于中和過(guò)多的胃酸 D氯化鈉可用于消除公路上的積雪D3蒸饅頭時(shí)，在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì)，既能除去面團(tuán)發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸，又能使饅頭松軟，加入的這種物質(zhì)是() ANaOH BNaHCO3 CCaO DNaClB4【中考江西】某同學(xué)在家中找到一種白色粉末，到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下：對(duì)此粉末成分判斷正

2、確的是() A該粉末一定是碳酸鈣 B該粉末中含有碳酸根離子，不可能含碳酸氫根離子 C該粉末一定是一種堿 D該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉【方法規(guī)律】本題采用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析法解答。首先由白色粉末加水溶解得無(wú)色溶液，說(shuō)明白色粉末能溶于水，一定不是碳酸鈣；滴加酚酞，溶液變紅，說(shuō)明溶液顯堿性；加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明原白色粉末中一定含CO32或HCO3?！敬鸢浮緿5“桂林山水甲天下”，大衛(wèi)的爸爸從桂林考察學(xué)習(xí)歸來(lái)，帶回一些鐘乳石塊送給了他，大衛(wèi)和同學(xué)們看見(jiàn)美麗的石頭，根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，想驗(yàn)證鐘乳石的主要成分是碳酸鹽，于是他們將其中一塊鐘乳石帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。(1

3、)請(qǐng)你幫助大衛(wèi)完成以下探究方案。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一小塊鐘乳石于試管中，向試管中加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。有氣泡生成，_鐘乳石的主要成分是碳酸鹽_，觀察現(xiàn)象將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁(2)查閱資料得知鐘乳石的主要成分是碳酸鈣(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反應(yīng))，上述預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中有氣泡生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)大衛(wèi)查過(guò)資料得知：工業(yè)上可以用石灰石和純堿為原料制取燒堿。寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。CaCO32HCl=CaCl2CO2H2OCaCO3CaOCO2、CaOH2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH6下列說(shuō)法正確的是()

4、A用亞硝酸鈉烹調(diào)食物 B用碳酸鋇作鋇餐透視 C用食鹽水除水垢 D食用蘇打餅干可緩解因胃酸過(guò)多引起的不適【解析】亞硝酸鈉有毒，不能用來(lái)烹調(diào)食物；BaCO3能與胃酸反應(yīng)生成有毒的BaCl2，不能用來(lái)作鋇餐；食鹽不能除水垢。B7下列有關(guān)鹽的說(shuō)法中，正確的是() A食鹽是鹽，鹽都可食用 B純堿不是堿 C某固體能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，證明該固體中一定含CO32 D鹽的組成中一定含有金屬元素【解析】鹽是指組成中含有金屬離子(或銨根離子)與酸根離子的一類(lèi)化合物的總稱(chēng)，食鹽是鹽的一種，是一種可以食用的鹽，鹽并不都能食用，如NaNO2有毒，不能食用；鹽中一般含有金屬元素，但銨鹽中不含金屬元素；純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)

5、，因水溶液顯堿性而得名，是一種鹽；能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的有活潑金屬和碳酸鹽，活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?！敬鸢浮緽8選擇適當(dāng)?shù)柠}的化學(xué)式填空：(1)常用作建筑材料的是_。(2)常用于配制生理鹽水的是_。(3)焙制糕點(diǎn)用到的發(fā)酵粉是_。(4)可用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥的是_。(5)可用作補(bǔ)鈣劑的是_。(6)配制波爾多液用到的鹽是_。(7)侯德榜制得的“堿”是_。CaCO3NaClNaHCO3NaHCO3CaCO3CuSO4Na2CO39提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的一種方法。除去如表所示混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANaO

6、H溶液(Na2CO3)適量的氫氧化鈣溶液BCaO粉末(CaCO3)高溫煅燒CNa2CO3(NaHCO3)足量的稀鹽酸DNaCl溶液(Na2CO3)適量的稀鹽酸【答案】C10.AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B是一種鈉鹽，C、D為氧化物，E可用于改良酸性土壤，G是一種白色難溶于水的固體，H是爐具清潔劑中含有的一種堿，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)若A中含有三種元素，則A的化學(xué)式為_(kāi)；若A中含有四種元素，則A的俗稱(chēng)為_(kāi)。(2)F為一種酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)，化學(xué)方程式為_(kāi)。Na2CO3小蘇打CO2H2O=H2CO3CaOH2O=Ca(OH)2產(chǎn)

7、生白色沉淀Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH11碳酸氫鈉是一種重要的鹽類(lèi)物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng)。【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性?！緦?shí)驗(yàn)方案】取少量該固體于試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結(jié)論：_。碳酸氫鈉溶液呈堿性【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)?！咎骄繉?shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。產(chǎn)生氣泡NaHCO3HCl=NaClCO2H2O現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石

8、灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和碳酸鈉生成。試寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_?！就卣箲?yīng)用】請(qǐng)說(shuō)出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：_。治療胃酸過(guò)多癥(合理即可)12為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)A試管中溶液變成紅色，說(shuō)明碳酸鈉溶液呈_性。(2)B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)，說(shuō)明碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)。堿有氣泡產(chǎn)生(3)C試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，靜置一段時(shí)間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層溶液為無(wú)色?！咎岢鰡?wèn)題】無(wú)色溶液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)？【分析討論】無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式，下同)；可能