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文檔簡(jiǎn)介
1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年勤儉節(jié)約的活動(dòng)總結(jié)范本通過(guò)近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng),效果較明顯,讓我頗感欣喜。開(kāi)學(xué)初,班上開(kāi)展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長(zhǎng)都給了他們的獨(dú)生子女各個(gè)方面以的滿足,新奇的玩具,的衣服,高檔的文具,充足的零花錢(qián)。就算是家庭條件一般的家長(zhǎng),也寧肯自己少用點(diǎn),自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來(lái)滿足孩子的愿望,可以說(shuō)是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺(jué)得自己享用的一切都是那么的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢(qián),也不算是什么大不了的事。在問(wèn)起錢(qián)是哪里來(lái)時(shí),大部分的孩子會(huì)不假思索的答出:是媽媽給的。對(duì)于媽媽的錢(qián)是怎么得來(lái)的知
2、之甚少。在“班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個(gè)小“項(xiàng)目”中。我們對(duì)班級(jí)存在的現(xiàn)象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見(jiàn),但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)的緊迫性和必要性。為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離,我以“比”為話題展開(kāi)辯論會(huì),使學(xué)生明白什么該比,什么不該比;通過(guò)“今天我不穿”活動(dòng),同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢(qián)原來(lái)是一個(gè)很大的數(shù)目,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,讓學(xué)生走近貧困兒童,貧困兒童的學(xué)習(xí)-生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈;我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,背誦勤儉節(jié)約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華
3、到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛(ài)心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來(lái)的東西用到急需的地方去,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。一個(gè)月已經(jīng)悄然而過(guò),總的來(lái)說(shuō),倡建“節(jié)約型班級(jí)”的活動(dòng)是成功的:不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識(shí)已深入師生心中。當(dāng)然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣,還需要不斷地督促,這是一個(gè)長(zhǎng)期的話題。繼續(xù)努力吧,一定可以做得更好!2022年勤儉節(jié)約的活動(dòng)總結(jié)范本(二)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。從進(jìn)入勤助部到開(kāi)展工作,從對(duì)工作懵懂無(wú)知到得心應(yīng)手,一個(gè)學(xué)期,部門(mén)工作_了我許多,也讓我改變了許多。在部門(mén),我結(jié)識(shí)了四名志同道合的小伙伴,貼近了兩名勤助老前輩,熟知了部門(mén)的工作
4、,拉近了與同學(xué)間的距離。在部門(mén)工作完成一階段后,進(jìn)行總結(jié)與反思很有必要。一、關(guān)于常規(guī)工作1、建檔及綠色通道擔(dān)任部長(zhǎng)后的首要工作就是迎新,與勤助部密切相連的就是貧困生建檔以及綠色通道。在暑假期間,就已經(jīng)為前期的宣傳做足了功課。由我負(fù)責(zé),在未濟(jì)網(wǎng)、學(xué)生會(huì)公眾號(hào)、學(xué)院公眾號(hào)等各處平臺(tái),就相關(guān)工作展開(kāi)宣傳。在新生開(kāi)學(xué)之初,我們做好統(tǒng)計(jì)和助學(xué)貸款材料收集工作,并配合學(xué)校資助中心及學(xué)院老師做好新生綠色通道工作。然后就是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔工作。貧困生建檔涉及到貧困學(xué)生大學(xué)期間的切身利益,為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,暑假期間,我們就做好宣傳工作和提醒工作,我們通過(guò)院未濟(jì)網(wǎng)、院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)等渠道加強(qiáng)宣傳,同時(shí)做好相應(yīng)
5、文件向17級(jí)新生詳細(xì)介紹建檔相關(guān)事宜。在新生軍訓(xùn)期間,我多次前往軍訓(xùn)場(chǎng)面對(duì)面介紹建檔事宜。為了更便捷更有效的完成工作,我也聯(lián)系了景德樓機(jī)房,并親自前往指導(dǎo)。在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,部門(mén)立刻開(kāi)展資料上傳、班級(jí)審核、學(xué)院審核工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔成功。2、各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金勤助部的主要工作就是負(fù)責(zé)各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金。各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的材料收集、整理、評(píng)定、上交、公示是部門(mén)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。上學(xué)期處理的獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目有很多,分別如下:1._月份。本月獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目有應(yīng)善良助學(xué)金、楊氏獎(jiǎng)學(xué)金、白方禮助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。其中,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金我們做好了細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作,并保證了所有材
6、料、數(shù)據(jù)的精確性。此外,我們還進(jìn)行了明德獎(jiǎng)學(xué)金_級(jí)學(xué)生畢業(yè)去向摸底、我院本科生_年獎(jiǎng)貸補(bǔ)情況匯總等相關(guān)工作。2._月份。本月獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目有稼觀勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、寒衣補(bǔ)助、愛(ài)心餐卡補(bǔ)助等。國(guó)家助學(xué)金是所有助學(xué)金項(xiàng)目中最為繁瑣的也是資助范圍最廣的,我們經(jīng)歷了反反復(fù)復(fù)的核查,確保每一位受到資助的同學(xué)都能夠符合條件。該項(xiàng)目工作從前期到最終公示歷經(jīng)大半個(gè)月。稼觀勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是今年新增設(shè)的獎(jiǎng)學(xué)金。3._月份。本月獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目為陽(yáng)光助學(xué)金。陽(yáng)光助學(xué)金共設(shè)置四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、自強(qiáng)勵(lì)志獎(jiǎng)、競(jìng)賽創(chuàng)新獎(jiǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)獎(jiǎng),獲助學(xué)生達(dá)_人。3、相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在日常工作有序開(kāi)展之外,我還多次就學(xué)生生活情況相關(guān)數(shù)據(jù)
7、進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。對(duì)于學(xué)工辦老師需要的學(xué)生建檔情況、家庭情況、受資助情況等數(shù)據(jù),我也多次接手。二、關(guān)于部門(mén)部門(mén)的副部干事都是左右相伴、志同道合的得力助手和好友,在_月份的時(shí)候,學(xué)生會(huì)開(kāi)展了干事招選,最終頗感榮幸的,我們順利招到了三名干事。在我以往的認(rèn)知里,勤助部作為又苦又累的部門(mén),很難有同學(xué)去選擇它更難以在里面持之以恒的工作。從這一個(gè)學(xué)期情況來(lái)看,我對(duì)三名干事在部門(mén)里的表現(xiàn)很滿意也很欣慰。尤其記得在艱難的“自強(qiáng)之星”活動(dòng)中,三名干事陪伴著我忙碌了一個(gè)月,這期間受了很多苦,他們絲毫沒(méi)有怨言,反而是干勁十足。能夠有這么優(yōu)秀的干事在部門(mén)與我攜手并進(jìn),這不能不說(shuō)是我的榮幸。三、總結(jié)與反思本學(xué)期的工作雖然順利
8、完成,但仍然存在著許多缺陷不足和亟待改正完善之處,總結(jié)如下:(一)部門(mén)分工協(xié)作方面存在漏洞。在活動(dòng)中,存在著分工不細(xì)致、分工不合理的情況,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)空白和缺漏。一些活動(dòng)由于我沒(méi)有交代細(xì)致、精確到人,導(dǎo)致工作責(zé)任落實(shí)不到位,工作也沒(méi)有及時(shí)完成。再加上個(gè)人工作風(fēng)格原因,一些工作不能夠分工下去,很多工作自己一手抓起,使得自己經(jīng)常手忙腳亂,造成工作效率低下。(二)工作不夠細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。在國(guó)家助學(xué)金工作中,存在著核查不仔細(xì)的工作失誤,造成國(guó)助最終_拖沓,一些資助項(xiàng)目中的信息也存在沒(méi)有認(rèn)真核查的情況,使材料一改再改。此外,還有未能將工作完整無(wú)誤傳達(dá)給生委的情況,信息傳達(dá)方面有所不足。此外,對(duì)于材料,沒(méi)有嚴(yán)格要求生活委員,部門(mén)生活委員上交的材料漏洞百出且一再錯(cuò)誤,這導(dǎo)致部門(mén)經(jīng)常忙于修改錯(cuò)誤,影響到工作效率。另外,還有考慮不周的情況,例如自強(qiáng)之星決賽,沒(méi)有做好評(píng)委的確定,座位安排也十分緊張、評(píng)委材料存在疏忽。(三)初當(dāng)部長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足。由于我缺乏干事經(jīng)歷而直接升任部長(zhǎng),因此在工作經(jīng)歷上存在空白,對(duì)部門(mén)業(yè)務(wù)沒(méi)有十分清楚的把握,因此一些工作
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