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1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新高二班主任下學(xué)期工作計(jì)劃五一、背景分析經(jīng)過上學(xué)期的努力,班級(jí)在各方面取得了較大的進(jìn)步.一學(xué)期來,學(xué)生熟悉了高二5班這個(gè)新的集體,熟悉了我這個(gè)班主任.同時(shí),作為剛接手這個(gè)班的班主任,我也了解了這個(gè)集體.管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來說,是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期.為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下.二、指導(dǎo)思想繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí).以中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和內(nèi)宿生管理試行條例為基本內(nèi)容
2、,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育.把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí).提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平.在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跨越式進(jìn)步.三、班級(jí)基本情況全班共有學(xué)生_人,其中有男生_人,女生_人.班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛.全班總平均成績(jī)與其他同類班相差不多,但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大.四、工作措施1、配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題.(1)儀容
3、儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學(xué)生身份要求.(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化.(3)紀(jì)律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀(jì)律何談成績(jī).課堂紀(jì)律方面,上課睡覺,玩后手機(jī),看與當(dāng)課無關(guān)的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動(dòng)等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改;考試紀(jì)律:整頓考風(fēng),樹立誠(chéng)信考試意識(shí),做到零容忍.室外課堂紀(jì)律:落實(shí)好專人考勤制度,對(duì)于不按時(shí)參加室外活動(dòng)的,影響室外活動(dòng)的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案.宿舍紀(jì)律:堅(jiān)決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度,防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生.早讀紀(jì)律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀
4、工作,對(duì)于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評(píng)教育直至請(qǐng)家長(zhǎng)到校協(xié)助教育,仍不見改進(jìn)的,備案.作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,長(zhǎng)期發(fā)生的,通報(bào)家長(zhǎng),責(zé)令停晚修處理,直到備案.2、抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生,進(jìn)行前期培訓(xùn),逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法技巧,為班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展提供人才保障和支撐.同時(shí),認(rèn)真督促班委記錄好班級(jí)日志,班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評(píng)優(yōu),評(píng)先的主要依據(jù).積極發(fā)揮班干的作用.有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)
5、員意識(shí),提高班集體的凝聚力3、樹立良好班風(fēng),積極開展系列針對(duì)性較強(qiáng)的主題班會(huì)課.針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年級(jí)實(shí)際,為團(tuán)結(jié)班級(jí)各個(gè)學(xué)生,鍛煉班級(jí)干部,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,開展系列主題班會(huì)課是必要的,且是必須的.結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際,本學(xué)期我班打算開展以下主題班會(huì):(1)安全一切美好事物的前提,安全重于泰山.交通安全財(cái)產(chǎn)安全人生安全(2)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)自卑與自信理想與現(xiàn)實(shí)助人與害人(3)自己_自己掌握自主學(xué)習(xí)怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排(4)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人走進(jìn)高三良好的學(xué)習(xí)心態(tài)各學(xué)科的合理安排生活規(guī)律的調(diào)節(jié)4、抓好各次階段考試工作.年級(jí)針對(duì)實(shí)際,本學(xué)期安
6、排三次階段考試.每次階段考試,都是學(xué)生經(jīng)過一定時(shí)間學(xué)習(xí),教師經(jīng)過一定時(shí)間教學(xué)后的反饋.是一個(gè)系統(tǒng)工程,考前動(dòng)員,考中定心,考后總結(jié),缺一不可,只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新高二班主任下學(xué)期工作計(jì)劃五2這個(gè)學(xué)期是高二的下學(xué)期,他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),還要在這一個(gè)學(xué)期迎接學(xué)考的挑戰(zhàn).一、學(xué)期建設(shè)思想堅(jiān)持以學(xué)生為重,關(guān)注他們的成績(jī),關(guān)心他們的生活.幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們?cè)趯W(xué)校里面養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓他們成為一個(gè)高素質(zhì)的人才,各個(gè)方面都不能落下,“兩條腿一起走路”.,爭(zhēng)取將班級(jí)建
7、設(shè)為全校最優(yōu)秀的班級(jí).二、班級(jí)介紹班級(jí)的基本情況不變,一共有四十一個(gè)人.從上個(gè)學(xué)期來看,班級(jí)的平均成績(jī)都還不錯(cuò),能夠進(jìn)入年級(jí)前三.從生活習(xí)慣來看,總體偏向良好,但是有一部分同學(xué)的自控較差,上課講話等違反班級(jí)紀(jì)律的事情經(jīng)常發(fā)生.特別是有極個(gè)別的同學(xué),還違反學(xué)校的規(guī)定在晚上睡覺的時(shí)間跑出去上網(wǎng),雖然我已經(jīng)批評(píng)過過多次了,但是屢教不改.本學(xué)期里面,我爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上面,讓所有的成績(jī)都得到進(jìn)步,幫助他們樹立更好的學(xué)習(xí)方式.引導(dǎo)習(xí)慣不好的學(xué)生改正去欸但,做好監(jiān)督工作.三、具體的建設(shè)措施1、加強(qiáng)班級(jí)文化思想建設(shè)在班上重訴我們的班級(jí)目標(biāo):讓班級(jí)的成績(jī)成為全年級(jí)平均分最高的班級(jí),穩(wěn)住前三的地位,向第一的地位進(jìn)發(fā).學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè):利用班費(fèi),在班上的墻上粘貼學(xué)習(xí)標(biāo)語個(gè)名人名言警句,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立一個(gè)好的班風(fēng).2、加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理我身為班主任要負(fù)起責(zé)任,經(jīng)常去教師檢查學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,督促他們認(rèn)真聽課,防止他們有不好的行為.讓班干部負(fù)起自己的職責(zé),在老師不在的情況,主動(dòng)做好紀(jì)律管理,班委成員將違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在本子上,定時(shí)交給我查看情況.每一周的周
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