作文課《校園哆唻咪》-完整版PPT

1、第六課 校園哆唻咪授課人：謝青快快樂(lè)樂(lè)每一天開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記目 錄快樂(lè)學(xué)堂開(kāi)心樂(lè)園一、開(kāi)心樂(lè)園玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)火眼金睛火眼金睛二、快樂(lè)學(xué)堂輕輕松松學(xué)知識(shí)成長(zhǎng)記事日記 小朋友將成長(zhǎng)過(guò)程中感受最深，對(duì)自己影響最大的事情記錄下來(lái)的一種日記形式。二、快樂(lè)學(xué)堂輕輕松松學(xué)知識(shí)智慧屋成長(zhǎng)記事日記 -校園哆唻咪端乒乓球跑比賽游戲規(guī)則 要求用球怕端著乒乓球，手、身體不能接觸球分為兩組比賽，先跑完的為優(yōu)勝組球如果中途掉了，從掉的地方接著跑認(rèn)真觀察每位選手的表現(xiàn)，包括神態(tài)，語(yǔ)言，動(dòng)作比賽后談?wù)勛约旱谋憩F(xiàn)，感受及觀眾的變現(xiàn)時(shí)間地點(diǎn)事件人物2011年5月25日 教室里老師和同學(xué)們端乒乓球跑比賽過(guò)程 比賽前老師除了宣布比賽規(guī)

2、則外，還做了那些準(zhǔn)備？比賽過(guò)程中給你印象最深的選手是誰(shuí)？他是如何表現(xiàn)的？你自己是怎樣表現(xiàn)的？比賽前和比賽中你的心理活動(dòng)有什么不同？觀眾有什么反應(yīng)？比賽結(jié)果怎么樣？?jī)?yōu)勝組、失敗組的表現(xiàn)有什么不同？成長(zhǎng)記事日記 -校園哆唻咪1、事情的過(guò)程描寫(xiě)要細(xì)致。寫(xiě)法 1、小作者通過(guò)這件事情明白了什么道理？閱讀今天我當(dāng)“早讀老師” 3、為什么要這樣補(bǔ)呢？（小作者把通過(guò)這件事情悟出的道理寫(xiě)出來(lái)了， 結(jié)尾處可以寫(xiě)他受到的啟發(fā)。） 2、你們又是怎么補(bǔ)充日記結(jié)尾的呢？ （做早讀老師不容易,應(yīng)該提前準(zhǔn)備好。）小問(wèn)題成長(zhǎng)記事日記 -校園哆唻咪1、事情的過(guò)程描寫(xiě)要細(xì)致。寫(xiě)法2、文章結(jié)尾可以寫(xiě)明白的道理，受到的啟發(fā)。 胡老師輕

3、輕地?fù)崦业念^，幫我擦干了臉上的淚水，溫柔地說(shuō)：“這次考試只是一個(gè)小失誤，以后要總結(jié)教訓(xùn)，老師相信你下次會(huì)做得更好！”頓時(shí)，我心里（ ）啊！胡老師（ ）。成長(zhǎng)記事日記 -校園哆唻咪1、事情的過(guò)程描寫(xiě)要細(xì)致。 寫(xiě)法2、文章結(jié)尾可以寫(xiě)明白的道理，受到的啟發(fā)?？梢允惆l(fā)自己真實(shí)的感情。讀范文，用心賞，好詞佳句記心上；勤動(dòng)腦，心中念，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不忘。二、快樂(lè)學(xué)堂輕輕松松學(xué)知識(shí)品文軒讀范文水滴的啟示 1、 日記寫(xiě)了一件什么事？3、 文章是怎樣結(jié)尾的？2、 通過(guò)這件事,小作者悟出什么道理？小問(wèn)題小問(wèn)題讀范文 精彩的拔河比賽 1、具體寫(xiě)了一件什么事情？2、重點(diǎn)描寫(xiě)了什么場(chǎng)面?是怎么描寫(xiě)的？3、文章是怎樣結(jié)尾的？ 三、夢(mèng)想舞臺(tái)開(kāi)開(kāi)心心展自我寫(xiě)一寫(xiě)校園里給你印象深刻的事情。四、趣味積累讀讀背背真快樂(lè)詞語(yǔ)積累一鼓作氣 比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。不約而同 沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或活動(dòng)一致。 讀讀背背 子曰：“不患無(wú)位，患所以立；不患莫己知，求為可知也?！?-論語(yǔ) 世界豐富又多彩，用心觀察和體會(huì)。形形色色人與物，最典型的來(lái)描寫(xiě)。分清層次有重點(diǎn)，感情抒發(fā)在結(jié)尾。知識(shí)加