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1、中班主題七只瞎老鼠教案這是中班主題七只瞎老鼠教案,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解畫(huà)面詳情所傳遞的信息,并嘗試完好地表達(dá)自己的看法。2、能夠在老師的引導(dǎo)下,自己翻閱圖書(shū),體驗(yàn)自主閱讀的歡樂(lè)。3、了解凡事都要看整體而不能只看局部的道理。4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言,主動(dòng)想象,提高語(yǔ)言表達(dá)力量5、培育幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖書(shū)每人一本(用回形針夾好相關(guān)頁(yè)數(shù))、拼圖每人一份、老師操作圖片若干、背景音樂(lè)、書(shū)名大字卡活動(dòng)過(guò)程:(一)、展現(xiàn)封面-引起幼兒愛(ài)好1、今日老師給大家?guī)?lái)一本好玩的書(shū),講的是誰(shuí)的故事呢?你是怎么明白的?2、依據(jù)幼兒答復(fù),出示書(shū)名(呈現(xiàn)大字卡)3
2、、小結(jié):原來(lái)你們有的是從書(shū)名明白的,有的是從畫(huà)面明白的。(二)、老師導(dǎo)讀-理解畫(huà)面詳情所傳遞的信息,并嘗試完好地表達(dá)自己的看法1、老師從第一頁(yè)講到第四頁(yè)紅老鼠覺(jué)得這個(gè)怪物是什么?2、紅老鼠覺(jué)得怪東西是根紅紅的大柱子(老師依據(jù)幼兒答復(fù)邊操作圖片邊小結(jié))(三)幼兒自主閱讀-自己翻閱圖書(shū),理解畫(huà)面詳情所傳遞的信息,并嘗試完好地表達(dá)自己的看法,體驗(yàn)自主閱讀的歡樂(lè)1、師星期一,紅老鼠說(shuō)這個(gè)怪東西是一根柱子,其他老鼠都不相信,接下來(lái)的幾天會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)小好友自己來(lái)看書(shū),從星期二開(kāi)頭看到星期六。把好玩的事,記在心里,待會(huì)說(shuō)給大家聽(tīng)。2、幼兒自主閱讀,老師巡回指導(dǎo)。3、集中溝通除了紅老鼠,還有些什么顏色
3、的老鼠?它是怎么說(shuō)的?(老師依據(jù)幼兒答復(fù)出示圖片或請(qǐng)幼兒自己查找出看到的圖片)4、老師依據(jù)板書(shū)梳理一遍老鼠們說(shuō)的話。當(dāng)藍(lán)老鼠說(shuō)怪物是一根繩子時(shí),大家都不同意,開(kāi)頭爭(zhēng)吵了起來(lái),紅老鼠說(shuō)5、明白星期天,白老鼠動(dòng)身了,老師講解并描述白老鼠的發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪東西硬得像柱子、軟得像條蛇、寬得像峭壁、尖得像只矛,薄的像扇子,粗的像繩子,不過(guò)嘛,合起來(lái)的話,這個(gè)怪東西就是(四)拼大象-了解凡事都要看整體而不能只看局部的道理1、今日,這個(gè)怪東西就在這個(gè)小籃子里面,請(qǐng)你們把它變出來(lái)。2、幼兒操作拼圖,老師巡回指導(dǎo)。3、小好友拼出來(lái)的怪東西是大象,我們一起來(lái)看看白老鼠發(fā)現(xiàn)得是不是大象。4、師生一起完成黑板上的大拼圖。(引導(dǎo)幼兒邊拼邊說(shuō)完好的句子)5、白老鼠看到的是頭大象,為什么其它老鼠沒(méi)看出來(lái)呢?6、小結(jié):原來(lái)白老鼠說(shuō)得才是對(duì)的,由于它是從大象的左邊跑到右邊,從上邊跑到下邊的,了解到的是大象的整體,而其它的老鼠們看到的只是大象一個(gè)
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