四川省成都市八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4因式分解回顧與思考學(xué)案_第1頁(yè)
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1、四川省成都市八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4因式分解回顧與思慮教學(xué)設(shè)計(jì)四川省成都市八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4因式分解回顧與思慮教學(xué)設(shè)計(jì)3/3四川省成都市八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4因式分解回顧與思慮教學(xué)設(shè)計(jì)因式分解回顧與思慮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1）提高因式分解的基本運(yùn)算技術(shù)2）能熟練進(jìn)行因式分解方法的綜合運(yùn)用重點(diǎn)與難點(diǎn)：靈便運(yùn)用因式分解的方法進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)過(guò)程：一、知識(shí)回顧1、把一個(gè)多項(xiàng)式化成的形式，叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。要弄清楚分解因式的看法，應(yīng)掌握以下特點(diǎn)：（1）結(jié)果必然是的形式；（2）每個(gè)因式都是；（3）各因式必然要分解到為止。2、分解因式與是互逆關(guān)系。3、分解因式常用的方法有：（1）提公因式法：（2）應(yīng)用公式法：平方差公式：完

2、好平方公式：（3）十字相乘法：x2(ab)xab=分組分解法：amanbmbn4、分解因式步驟：（1）第一考慮提取，爾后再考慮套公式；2）對(duì)于二次三項(xiàng)式聯(lián)想到平方差公式因式分解；3）對(duì)于二次三項(xiàng)式聯(lián)想到完好平方公式，若不能夠再考慮十字相乘法分解因式；4）高出三項(xiàng)的多項(xiàng)式考慮分組分解；5）分解達(dá)成不要馬虎，檢查可否分解完好。二、當(dāng)堂檢測(cè)教材104頁(yè)復(fù)習(xí)題1題達(dá)成偶數(shù)號(hào)題，第2題達(dá)成奇數(shù)號(hào)題，第36題。小組派代表顯現(xiàn)講解。分解因式：（1）2x27x3（2）4x225y220 xy363.試證明：若a為整數(shù)，則a3a能被6整除；4.當(dāng)x取何值時(shí)，多項(xiàng)式x22x1獲取最小值，其最小值是多少？5.已知a、b、c為ABC的三邊，試判斷b2c2a22bc的大小范圍；三、課后作業(yè)：1.若實(shí)數(shù)a、b滿足ab5，a2bab210，則ab的值是（）A.2B.2C.50D.502.已知代數(shù)式a2a2，當(dāng)a時(shí)，它有最小值，最小值是；23.因式分解：（1）16x2256y2（2）m2m21m2m1216（3）x3x2x1（4）x23

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