拔蘿卜小學(xué)作文

1、拔蘿卜小學(xué)作文 拔蘿卜小學(xué)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是為大家收集的拔蘿卜小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 拔蘿卜小學(xué)作文1 有一天,勤勞的小灰兔向鄰居要了幾粒蘿卜籽,把它種在山坡上,它精心地照料,澆水施肥.過了幾天,一個(gè)大蘿卜長(zhǎng)出來了.小灰兔想把它搬到家里,可是,它用出了吃奶的勁也搬不動(dòng),小灰兔發(fā)愁了,這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),想到了自己的好朋友小白兔。小灰兔來到小白兔家，問：“我種了一個(gè)大蘿卜，你可能幫我搬嗎？”小白兔爽快地說：“好！”心想：我可以地半路上偷吃大蘿卜。小灰兔和小白兔一起搬蘿卜，小灰

2、兔在前，小白兔在后，過了一會(huì)兒，小灰兔覺得蘿卜有點(diǎn)輕了，心想：小白兔的力氣可真大呀！又過了一會(huì)兒，覺得蘿卜更輕了，小灰兔想：小白兔真是我的好月友，到家以后，我要把蘿卜分給它一半。到家了，小灰兔想對(duì)小白兔說聲謝謝，剛轉(zhuǎn)過頭，立刻氣得火冒三丈。只見小白兔心滿意足地坐在地上，雙手拄著地，肚子圓得像個(gè)大皮球，好像還在回味著蘿卜的味道，小灰兔怒氣沖沖地說：“我們從此一刀兩斷！”說完，小灰兔就哭著跑了。小白兔呆呆地望著小灰兔遠(yuǎn)去的身影，后悔莫及。 拔蘿卜小學(xué)作文2 老公公種了一個(gè)蘿卜。蘿卜長(zhǎng)大了，老公公去地里拔蘿卜。老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動(dòng)。老公公喊老婆婆來幫忙。老婆婆拉著老公公

3、，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動(dòng)。老婆婆喊小姑娘來幫忙。小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動(dòng)。小姑娘喊小狗來幫忙。小狗拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動(dòng)。小狗喊小貓來幫忙。小貓拉著小狗，小狗拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動(dòng)。小貓喊小老鼠來幫忙。小老鼠拉著小貓，小貓拉著小狗，小狗拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，蘿卜終于拔出來了，大家都摔了一

4、個(gè)屁股蹲。 拔蘿卜小學(xué)作文3 今天，我和爺爺一起去自已家的菜園里拔蘿卜。來到了菜園門口，看見泥土很臟，因?yàn)榻裉煸缟舷铝艘粓?chǎng)大雨，幸好我有鞋套，我聰明吧，有先見之明。我急忙穿上，走進(jìn)里面，東看看，西瞧睢，終于找到了一個(gè)大大的蘿卜。我高興極了，正想拔，爺爺說：“你在旁邊看著，我來拔?！笨墒俏乙蚕朐囋?，所以我對(duì)爺爺說：“爺爺，這個(gè)蘿卜，讓我來拔吧，讓我試試!”爺爺笑了，說：“好的，看奕喬的本事了!”我一把抓住葉子使勁往后拔，怎么這個(gè)蘿卜還是躲在里面不出來。我覺得平時(shí)我的力氣挺大的呀!拔了好一會(huì)兒，還沒有拔出來，我生氣了，最后還得叫爺爺幫忙。我也一起跟爺爺拔出來了，爺爺說：“幸虧奕喬一起幫忙，不然這個(gè)

5、大蘿卜，爺爺一個(gè)人還真拔不出來。”我笑了，人多力氣大應(yīng)該這個(gè)道理吧。之后我跟爺爺跑到小河邊，認(rèn)真地洗 起來。白蘿卜身上的“黑逗逗”慢慢地沒了，像一個(gè)白白的胖娃娃。哈哈，晚上可以吃到我自已拔的蘿卜了。 拔蘿卜小學(xué)作文4 今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜，因?yàn)槟抢镂彝夤N了一塊地，地上種著各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿卜它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開著，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛(wèi)兵在這守護(hù)。終于走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾

6、，冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了，我走到蘿卜跟前一拔，因?yàn)槲覜]用力，所以它紋絲不動(dòng)，這次，我用盡了全身的力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個(gè)有20厘米的蘿卜，被我給拔了出來，不過我也已經(jīng)筋疲力盡，我再看看媽媽，已經(jīng)拔出了5、6個(gè)蘿卜，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿卜是要有技巧的，那樣你才不會(huì)覺得很累，你先找根樹枝，在蘿卜的四周先挖點(diǎn)土，再拔，這樣就會(huì)省下許多力氣。”聽完媽媽的教導(dǎo)，再拔，真的比原來輕松了許多。經(jīng)過了這次拔蘿卜，我懂得了一個(gè)道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就簡(jiǎn)單了。 拔蘿卜小學(xué)作文5 一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽

7、媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。就在小兔子高興的時(shí)候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時(shí)，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆?。俊毙⊥米诱f：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。可是，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好??！能幫助你是我的榮幸?！庇谑?，小兔子就坐到了小烏龜?shù)谋成?，小烏龜馱著小兔子到了河對(duì)岸。小兔子對(duì)小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好

8、了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成希觚斔托⊥米拥搅撕影?。小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。 拔蘿卜小學(xué)作文6 今天，小兔特別高興。因?yàn)樾⊥迷谧约杭业牟藞@里種了許多的蘿卜，他天天給蘿卜澆水、翻土，現(xiàn)在，地里的蘿卜都長(zhǎng)大了。小兔想：我要把這些大蘿卜拔下來送給兔爺爺和兔奶奶們吃。他拔呀拔，把所有的小蘿卜都拔起來了?？墒?，大的蘿卜怎么也拔不動(dòng)。怎么辦呢？小兔坐在地上想辦法，這時(shí)，媽媽走過來說：“別想了，媽媽有個(gè)好辦法，可以把這些大的蘿卜全都拔起來”。媽媽接著說：“媽媽拉著蘿卜，你到媽媽的后面拉上媽媽的衣服，我們一起拔蘿卜，這樣就可以把蘿卜拔起來了”。小兔聽了，高興極了，說：“太好了，

9、太好了，我們一起拔吧”。就這樣，兔媽媽和小兔一起把地里的蘿卜都拔了起來，他們又把這些蘿卜送給了兔爺爺和兔奶奶們。兔爺爺和兔奶奶拿著大蘿卜，開心得笑了，他們都夸小兔是個(gè)懂事的好孩子。 拔蘿卜小學(xué)作文7 這個(gè)周四，學(xué)校組織我們參加課外實(shí)踐活動(dòng)拔蘿卜。我們乘車來到蔬菜基地。菜園里滿是稀泥，我們挽起褲腳，走了進(jìn)去，只見地上長(zhǎng)著許多綠色的莖葉，那么多的蘿卜一定在這碩大的葉子下藏著呢，不多說了，趕緊拔蘿卜吧。我蹲在地上，雙手緊緊的抓住蘿卜的莖和葉，嘴里喊著口號(hào)“123”。我使出渾身的力氣，一個(gè)超小的蘿卜頭兒被我拔了出來，想扔掉，但舍不得，這可是我收獲的第一個(gè)勞動(dòng)果實(shí)，還是留著吧。我并不氣餒，鼓足干勁，再次

10、奮戰(zhàn)到拔蘿卜大軍中。我身旁有一個(gè)小女孩，雖然年紀(jì)比我小，拔起蘿卜并不比我遜色。只見她將蘿卜周圍的泥土挖出來，使蘿卜露在地上的部分更大一些，再輕輕一拔蘿卜就露出來了。我心想：“人家這叫“智取”，而我是用蠻力，比起她，我真是自愧不如呀！”半個(gè)小時(shí)過去了，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們走出了菜園。滿身的泥土讓我們都變成了出土文物兵馬俑”，可同學(xué)們并不在乎這些，擦擦臉上的泥土和汗水，露出甜甜的笑容。這些活動(dòng)讓我們知道了農(nóng)民伯伯收種莊稼的辛苦，體會(huì)到了勞動(dòng)與收獲的喜悅，明白了沒有付出，哪能有收獲的道理。 拔蘿卜小學(xué)作文8 一天早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小白兔紅紅一早起床到心愛的菜地里去看它的菜寶寶。忽然，它發(fā)現(xiàn)有一

11、個(gè)紅通通的東西，走過去一看，居然是個(gè)大蘿卜。紅紅笑著說：“哈，我冬天的食物不用愁了?！闭f完，它彎著腰，漲紅臉，把蘿卜使勁地往上拔。但是，蘿卜始終在原地不動(dòng)，最后，小白兔終于累了。一只從山上剛捉完蟲子的小鳥和紅紅打起招呼來：“早上好，紅紅，你為什么這么累呀？”紅紅有氣無力地回答：“我拔蘿卜累的呀 。”小鳥又說“哇，你的蘿卜好大呀，我要把全森林的動(dòng)物叫到這里來，讓它們幫你蘿卜 ?！闭f完，小鳥把剛才的消息向全森林的動(dòng)物作了報(bào)告：“飛到東呀飛到西，我來報(bào)個(gè)重要的新聞：小白兔的蘿卜太大了，它拔不動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)退翁}卜?！毙▲B唱完歌，停了一停，說：“可以嗎？”動(dòng)物們異口同聲地說：“可以?！比缓?，爭(zhēng)先恐后地跑

12、去小白兔的家，有慢悠悠的烏龜，笨重的大象，靈活的猴子等都來了。小鳥見小伙伴們這么團(tuán)結(jié)，感到很開心。紅紅看見有這么多朋友來幫自己，也感到很開心。最后，蘿卜終于拔出來了，大伙兒圍著蘿卜唱啊跳啊，歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 拔蘿卜小學(xué)作文9 “哈哈哈哈哈”同學(xué)們笑得停不下來，像幾只鴨子在叫，你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿?我來告訴你，我們?cè)谕姘翁}卜。我們的游戲規(guī)則：先請(qǐng)兩個(gè)人上去，一個(gè)人蹲著當(dāng)蘿卜，另一個(gè)人站著當(dāng)小兔子，要拔蘿卜只有30秒拔。游戲開始了，所有同學(xué)都坐在位子上，我和王勁杰第一個(gè)上臺(tái)，王勁杰蹲著，雙腿彎著，抬起雙手，我站在他前面，拉著王勁杰。老師叫道：“三、二、一、開始”我的身體一直往后仰著，腳都踮了起

13、來，蘿卜被我拉的前后左右到處搖擺，像陀螺一樣。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)圍著我和王勁杰喊著加油，我的頭發(fā)都快要亂了。時(shí)間馬上就到了，我用了全身力氣，我的手握的更加用力了，王勁杰的手都紅了。王勁杰還是沒有起來。時(shí)間到了，雖然我輸了，但是我依然喜歡這個(gè)游戲。 拔蘿卜小學(xué)作文10 春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對(duì)小白兔說：“小寶貝，春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。 小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說：“讓我來幫助你吧！”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿

14、卜，農(nóng)夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的！”希望你以后會(huì)幫助更多的人！小白兔說：“謝謝你?！敝笮“淄镁突氐搅思?，把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農(nóng)場(chǎng)悄悄拔的吧？”“不是的，不是的今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的?！毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙說：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：等小學(xué)作文 等小學(xué)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不

15、陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是收集整理的等小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。 等小學(xué)作文1 好飯不怕晚，好事不怕慢題記“怎么還不上菜，慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨，我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著，連連點(diǎn)頭向我們表示歉意：“不好意思，這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣，讓您久等了，實(shí)在不好意思。”既然服務(wù)員如此誠心的道歉，我們也不好再去追究什么，擺擺手，就讓她下去了。再看看自己面前的菜，的確，向服務(wù)員說的那樣，看著這道菜，里邊的花樣確實(shí)不少，擺盤也很精美。所以自己對(duì)于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。在和朋友們一通談天說地后，自己便回家了。打開電視，

16、切換到一個(gè)電視節(jié)目，上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，很奇怪，自己突然不煩心了。我看到電視上的人，把酒裝到罐子里，然后埋到地下，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵，少則兩年，多則十幾年，才能成就一壇真正意義上的美酒?？吹竭@里，我不僅對(duì)今天的事感到釋懷，好的事情，總是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的沉淀，發(fā)酵，才能促成真正意義上的覺醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此，一個(gè)人只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間磨煉，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能刀槍不入，才能成功。有人說，這樣是浪費(fèi)時(shí)間，就像酒一樣，不發(fā)酵，還是酒。他們說的沒有錯(cuò)，但是我覺得，不發(fā)酵是酒，但是經(jīng)過發(fā)酵，就是一壇真正的美酒。所以說，等不可怕，可怕的是連等的勇氣都沒有。如果你等的時(shí)間夠了，那么你的人

17、生就會(huì)發(fā)光。 等小學(xué)作文2 今年的暑假，媽媽和阿姨帶著我和弟弟，一行四人去浙江旅游。最后一站來到了景色美不勝收的杭州西湖?？墒翘旃蛔髅?，天氣陰沉沉的，快要下雨了，但是，為了欣賞素有“人間天堂”美稱的西湖，我們還是決定從賓館租兩輛腳踏車環(huán)繞西湖一圈。正當(dāng)我們陶醉在蘇堤美景中的時(shí)候，天越來越黑，突然，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨。我們急忙跑到附近站臺(tái)下避雨。等了很久，雨越下越大。媽媽看見我和弟弟冷得直打抖，建議阿姨打車先把我們送回賓館，媽媽在車站看著腳踏車，等阿姨回來。我和弟弟在賓館里一邊看電視，一邊等媽媽。一個(gè)小時(shí)過去了，我拉開窗簾，外面的雨還是很大，外面那么冷，我有些擔(dān)心：媽媽會(huì)淋到雨嗎？會(huì)冷嗎一

18、分、一秒，兩個(gè)小時(shí)過去了，我叫弟弟乖乖地看電視，我跑到賓館樓下繞了一圈，又來到前臺(tái)東張張西望望，最后我臉貼著玻璃門使勁向遠(yuǎn)處看著，想看看她們回來了沒有。這時(shí)，我肚子餓得咕咕叫了。我想：媽媽一定又冷又餓，她的手機(jī)也快沒電了，但是我不能打電話，不然媽媽用完了電就接不到阿姨的電話。我決定回房間保護(hù)弟弟，不然弟弟害怕！回到房間，弟弟津津有味地看著我最喜愛的動(dòng)畫片，我沒有心思看，正當(dāng)我急得快要流眼淚的時(shí)候，聽見門外傳來敲門聲和熟悉的說話聲，我心頭一熱，連忙打開門，看見渾身濕淋淋的媽媽，我拉著媽媽的手，關(guān)心地問：“冷不冷？趕快喝杯熱茶暖暖身子吧！”媽媽笑咪咪地說：“謝謝兒子，你懂事了！”第二天，我從新聞中

19、得知，昨天那場(chǎng)暴雨，是杭州城十幾年來，最大的一場(chǎng)暴雨。我再也不想擔(dān)驚受怕地等媽媽了，以后我要陪媽媽一起等！ 等小學(xué)作文3 天已經(jīng)黑透了，家里的電也罷工了，我和弟弟癱在沙發(fā)上，四肢無力地耷拉在沙發(fā)上，額頭上豆大的汗珠浸濕了頭發(fā)。也不知這是幾時(shí)，可門外仍不停有動(dòng)靜，我和弟弟摸索著走到了院子里，抬頭仰望，只見空中宛如一塊黑色的布，上面鑲嵌著幾顆大寶石。站在外面涼爽極了，我和弟弟提議去接?jì)寢尰丶?，于是我們穿過了寂靜的小路，不知不覺走到了路口。這里簡(jiǎn)直是燈光的世界，我和弟弟興奮極了。自從家里的電罷工了后，我就再?zèng)]見到一點(diǎn)燈光了，那一盞盞的路燈，如同衛(wèi)士一樣，昂首挺胸為人們照亮回家的道路，再加上一串串紅燈

20、籠，更是為整條大街錦上添花，一眼望不到頭。我向遠(yuǎn)處眺望，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光出現(xiàn)在我的眼前，一閃一閃的，黃色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的燈光使人看得眼花繚亂，這些燈光正在慢慢的移動(dòng)，慢慢的向前逼近?？梢哉f每過來一個(gè)白點(diǎn)的燈光，我們都以為那是媽媽，可又一次次地失望。這不，又一束燈光漸漸近了，我自信滿滿地對(duì)弟說：“這個(gè)百分之百就是媽媽那輛電動(dòng)車?！睙艄庠絹碓浇劭淳偷礁傲?，卻絲毫沒有要轉(zhuǎn)彎的意思，哎！還不是媽媽，后來陸續(xù)來了幾輛，也同樣被我猜錯(cuò)了，我失望極了，低下頭。此時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊：“含菲，你倆在這兒干啥？這么黑的天，多不安全?！眿寢屚粕项^盔的擋風(fēng)，埋怨道。媽媽，你每天起早貪黑的，風(fēng)

21、里來雨里去的，我該怎么報(bào)答你呢？ 等小學(xué)作文4 唉，今天是和他沒有見面的兩個(gè)月整。又是想念她的美貌的一天。因?yàn)榛乩霞业木壒剩喔羟Ю锏奈覀儾⒉荒芟裢Ｒ粯犹焯煲娒?，因?yàn)樗俏业耐腊?，只要我去上學(xué)，就沒有一天不看見她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的兩個(gè)多月的時(shí)間，讓我們不能在天天的見面了。還記得第一次見到她的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是我敢去上學(xué)的第一天，新班級(jí)，新同學(xué)，說實(shí)話，我也想其他人一樣，能在一個(gè)全新的班級(jí)，全新的同學(xué)面前留下一個(gè)全新的印象，希望著能安排一個(gè)好的同桌，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還能學(xué)有余力的輔導(dǎo)我，身體素質(zhì)好，能陪我玩耍的，當(dāng)然了最好是個(gè)漂亮的女生了。令我沒有想到的是，前面

22、的種種要求，她都沒有達(dá)到，唯獨(dú)最后一個(gè)我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美麗呢，讓我想想，就是以童話故事里的公主，動(dòng)畫片里面的精靈，書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個(gè)女孩紙。但是學(xué)習(xí)不是很好，甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導(dǎo)一下她。真的令我很難受，但是雖然她不能給我學(xué)習(xí)上的幫助，日常的學(xué)習(xí)生活中，她還是挺好的，開朗能說，愛笑，給枯燥無謂的學(xué)習(xí)生活，增添了很多的色彩，也給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們的關(guān)系慢慢的變得很好，她活躍我們之間的氣氛，我教給她一些不懂的知識(shí)。我們上課聊天，下課說話，有的時(shí)候放學(xué)回到家里面，寫完作業(yè)了，沒事的時(shí)候也會(huì)打開手機(jī)，進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。聊聊這，聊聊那，什么

23、都說。開心的不得了了，只是，我已經(jīng)很久沒有看見過她了。我好想他啊。 等小學(xué)作文5 傾盆大雨，路上人來人往，混亂一片。我等候著，一直等窗外的雨變小了，才打著傘走到公交車站去等車。“ 叮咚，叮咚。”雨珠兒順著傘角落下。12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過去?？梢惠v公交車也還沒來。我就像是熱鍋上的螞蟻，急得在公交車站走來走去，皺著眉頭，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，把頭探出去，看一看車來了沒有。幾分鐘后“前不見雨小，后不見車影。”我早已沉不住氣，這時(shí)候，我在車站急得又蹦又跳。我心想：這該死的公交車，怎么還不來??！大不了，我自己走路去學(xué)習(xí)了，反正也不遠(yuǎn)。可后來我又想想:既然已經(jīng)等了這么久，還不如自己再等幾

24、分鐘。要不然，我就白等了。我被這兩個(gè)念頭糾纏著，不知道怎么是好。忽然我看見遠(yuǎn)方有一輛車影，我喜出望外，腳下仿佛踩著一朵幸福云，連忙掏出錢。心想：太好了！太好了！車終于來了，我終于可以結(jié)束等待了。心下想時(shí)，只見公交車飛快地開來，我剛想沖上去，誰知那司機(jī)連門都不給開，直接把車開走了。我心想：哎喲！蒼天?。〈蟮匕?！我今天運(yùn)氣怎么這么背啊！車都來了，司機(jī)竟然連門也不給開。當(dāng)我正在埋怨時(shí)，又一輛車來了。我急忙跑去，像饑餓的人撲在面包上一般，直奔公交車上。后來雨停了，天晴了，我的心情也好了。 等小學(xué)作文6 同學(xué)們有各種各樣興趣愛好，而我的興趣愛好的機(jī)器人。機(jī)器人，是人類科技發(fā)展史上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉，今

25、天，機(jī)器人演變出了許多種類，如人工智能則是一門新穎的學(xué)科，人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室?，F(xiàn)在，人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。關(guān)于機(jī)器人，也有了許多的比賽項(xiàng)目，如亞太機(jī)器人大賽，中國(guó)機(jī)器人大賽等等，而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。亞太機(jī)器人比賽，就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假，機(jī)器人預(yù)選賽在中國(guó)珠海航天博物館舉行。剛進(jìn)入航天博物館時(shí)，只覺得太空虛了，因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍，整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面，往右邊一看，空空的另一半，這可真大呀！沒過多久，亞太各國(guó)的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國(guó)際大賽的人可真多了。開始比賽了，我們機(jī)器人狀況頻出，可是我們

26、依然不放棄，最后以七場(chǎng)獲勝。這以后，我又去參加了全國(guó)比賽，這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。機(jī)器人，是一門新興朝陽學(xué)科，它可以應(yīng)用于很多的方面，可以考驗(yàn)人們的智慧，分類很多，也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷，如果它真替代了人工作，將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。就人工智能來說吧，當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候，它就有可能直接反抗人類了，有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說了，如果讓人工智能再發(fā)展下去，有很大的危害性。參加機(jī)器人大賽，讓我的知識(shí)面拓展了，同時(shí)也陶冶我了情操，讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心，有事業(yè)心，它是我一等的樂趣！ 等小學(xué)作文7 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，

27、這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車，由于趕時(shí)間，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r，竟不顧生命危險(xiǎn)，以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí)，有一輛從左往右行駛的大卡車，向他駛來，說時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)司機(jī)看到他時(shí)，急剎車，但是已經(jīng)來不及了，大卡車已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過多，當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想，這責(zé)任在于誰呢？這顯然是那位青年的責(zé)任，要是他不闖紅燈，要是他不違反交通規(guī)則，真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。交通事

28、故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種種事故就不會(huì)再發(fā)生了，也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。生命只有一次，讓我們珍惜它吧！讓交通法規(guī)在我們心中生根吧！讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī)，就是珍愛生命！ 等小學(xué)作文8 雪還沒有完全融化，那些草坪上黃了半邊的草，無力地相互依靠在對(duì)方的身上，誰能知曉，在幾個(gè)月前他們還是如此鮮活？看著這些草，奄奄一息，若我能將它們扶起，那我豈不是救世主?怕只怕是再也扶不起

29、。站在一旁的樹可比它精神多了，這天寒地凍的，愣是沒有倒下。我一臉不屑地用手隨手撥弄著它們，一點(diǎn)嫩綠在我面前驚現(xiàn)。美!那天然的綠，如同夾雜著泥土的翡翠；那鮮活的綠，好似剛剛抽出條的柳；那頑強(qiáng)的綠，就像經(jīng)過大難的孩子。如此鮮活、質(zhì)樸、純凈的嫩綠。啊!然而這一切竟是在雜草的遮蓋和吸收著冰冷雪水而形成的。也許它一天只能接受幾縷陽光、幾滴雪水，卻仍然背負(fù)著生命延續(xù)的重任??！可是其他的草卻遲遲未動(dòng)，它們又在等什么呢?當(dāng)我正要睡時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨，敲打的玻璃叮當(dāng)響，我很煩躁:“額，連覺都不讓我睡了嗎?”可當(dāng)我醒來時(shí)，再次望向草叢，一切都不是昨天，甚至不是前一個(gè)小時(shí)的模樣。小草不再是嫩綠，而是翠。那生命的綠在等

30、待一場(chǎng)大雨，沖刷走雜草與淤泥，讓自己重見天日。到了現(xiàn)在，雜草早已臣服于它啊!我不禁聯(lián)想它悄悄生長(zhǎng)的樣子：在雨的幫助下掙脫羈絆，讓絆腳石成為墊腳石，猛地抽出新芽，緊跟著兩片嫩葉。哦，多么鮮活啊!在雨后的陽光中，它們靜靜地等待下一場(chǎng)雨、再一場(chǎng)雨、又一場(chǎng)雨。人和草都是生命，我們同樣需要一場(chǎng)雨，沖走煩惱、洗滌心靈。那些草現(xiàn)在可比一旁的樹精神多了，只因它們被賦予了新的意義生命！生命從未輸過，從未倒下誰又能知道生命還有多少奇跡？ 等小學(xué)作文9 可能有人要問，什么是“磨等生”？不是優(yōu)等生嗎？我告訴你，就是哈哈，暫時(shí)保密，且聽下文分解！“磨等生”是我給我自己取得一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)，什么意思呢？就是做事很慢的人！

31、為什么呢？再且聽下文分解！特寫一：起床慢一個(gè)上學(xué)的早上，我被爸爸的“快起來啦！慧慧”拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉揉眼睛，打打哈欠，翻了一個(gè)身，又開始“閉目養(yǎng)神”。爸爸火了，抓起被子，一掀，我的身體便開始發(fā)涼。我很不滿地坐起了身，慢悠悠地捏著衣服，緩緩地往頭上一套，再拿起褲子，從容不迫地穿著。爸爸在旁邊滿臉黑線：“你能快點(diǎn)嗎？”我打了哈欠：“嗯”特寫二：出門慢不是一次兩次，也不是三次四次，而是三番五次。不論假期，還是上學(xué)，我都是這么慢！爸爸早就出去了，我還在家里悠哉悠哉地整理東西。我的記憶很差，所以我就養(yǎng)成了一個(gè)“習(xí)慣”：走的時(shí)候，總要東張西望，在桌上看看東西帶了沒，翻翻書包，哦，東西沒少。所以，我和爸爸出

32、門的速度比就變成了20：1！下來的時(shí)候，爸爸早就吃完早飯，在那里不耐煩地等我了，也會(huì)不免有點(diǎn)小抱怨。特寫三：吃飯慢吃飯嘛，慢慢吃，不急，沒人和我搶菜，再說了吃快了容易噎著。根據(jù)這一“歪理”，我一吃飯就慢吞吞。你看，一會(huì)兒敲敲飯碗，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)油湯，在報(bào)紙上畫畫，一會(huì)兒和爸爸說說話，一會(huì)兒扒扒飯，可筷子又去了菜碗，吃飯不慢那就怪了。咬一口，嗯？怎么這么涼？難道是剩飯？NoNoNo，正是本人拖拖拖拖出來的涼飯，老是不吃飯光吃菜，飯當(dāng)然涼的快。怎么樣？覺得我是“磨等生”嗎？哈哈哈 等小學(xué)作文10 “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。班主任老師走進(jìn)教室，和藹可親地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們不上語文課，我們

33、來做游戲?！蓖瑢W(xué)們聽到后歡呼雀躍起來?！坝螒?？做什么游戲？”“好呀，好呀！”“可是，無規(guī)矩不成方圓。玩游戲也得有游戲規(guī)則。今天我們玩的游戲叫啞劇表演，游戲規(guī)則就是表演的同學(xué)不能說話，只可以用肢體表達(dá)把同學(xué)們逗笑。最好的那位同學(xué)將被評(píng)為最佳演員，觀眾在觀看過程中，請(qǐng)保持安靜。”“Action！”老師一聲令下，游戲開始了。只見同學(xué)們高高舉起自己的手，生怕老師看不見自己。最后老師叫小楊上臺(tái)表演，只見他嘴角上揚(yáng)，看起來自信滿滿地走上講臺(tái)。他扮演了拔河游戲中的一員。只見他將雙手虛攏用力向后拉，然后一不小心用力過度，整個(gè)人向后倒去?？吹梦覀兌继嵝牡跄?，他反而嘻嘻笑。呀！原來他是故意的。起身后，他沖我們做鬼

34、臉，惹得同學(xué)們哄堂大笑。小楊看到后，得意地下臺(tái)了。接下來，老師點(diǎn)到了小李。小李可是我們班的“搞笑大王”，逗笑同學(xué)們根本不在話下。他走上講臺(tái)，使出他的看家絕技做鬼臉。只見他一會(huì)兒用舌頭頂住左腮，整個(gè)臉都變形了；一會(huì)兒將眼皮翻下來，眼白都露出來了；一會(huì)兒快把鼻子挺上去，裝成豬八戒的樣子這使同學(xué)們笑得前仰后合。接下來老師還請(qǐng)了小紅、小青今天的啞劇游戲真好玩！原來不說話也能把同學(xué)們逗笑，這真是太有趣了。 等小學(xué)作文11 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的“機(jī)器貓”小鬧鐘響了起來。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，弟弟的放學(xué)時(shí)間到了，媽媽讓我一個(gè)人在家，她去接小弟了。我用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一會(huì)兒作業(yè)，走到窗臺(tái)邊向外張望，西邊的太陽

35、漸漸落下山，天色暗了下來。我心想：媽媽還沒回來，我看會(huì)兒電視吧。于是，我打開電視機(jī)看起了動(dòng)畫片，里面的人物逗得我哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過去了，我的肚子餓得咕咕叫，想想柜子里還有些面包，就拿了一個(gè)來充饑。心里想著：媽媽怎么還不回來？我跑到陽臺(tái)上，都過窗戶往外看，外面烏云密布，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，大樹被吹的搖搖晃晃，樹枝都快被吹斷了。心里很擔(dān)心媽媽。想著再看會(huì)兒書吧，也許媽媽會(huì)在我看書的時(shí)候回來呢！時(shí)間好像比我跑得還快，不一會(huì)兒，就六點(diǎn)半了。我再次跑到陽臺(tái)上，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆小隕石，落在地上砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡，那時(shí)我的內(nèi)心非?；艁y，心里像一只調(diào)皮的小兔子亂竄

36、。我想：糟糕了，媽媽沒帶雨衣，肯定淋雨了。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，聽見了鑰匙開門的聲音，我趕緊跑到門口，看見媽媽和小弟的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，我急切的問媽媽：“你們?nèi)ツ膬毫搜?？害我?dān)心急了！”說完，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來！媽媽看到我這樣焦急，把晚回家的事情經(jīng)過告訴了我，心疼的說：“對(duì)不起，寶貝。讓你等著急了。媽媽沒事，淋到一點(diǎn)雨，我們還是安全到家了??！”媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做晚飯了，看著嬌小的媽媽，淚水奪眶而出 等小學(xué)作文12 “等”這個(gè)字在每個(gè)人心中的意義是不一樣的，有的人認(rèn)為“等”是快樂的，“等”是興奮的；也有人認(rèn)為“等”是悲傷的，“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到了“等”那快樂的滋味。記得

37、期中考試才結(jié)束，我和同學(xué)們聽到了一個(gè)突如其來的好消息，星期五去鳳凰島秋游。我還沒有去過鳳凰島呢，這次終于可以去游玩一下風(fēng)景迷人的鳳凰島了。我們開心極了，歡呼聲響徹整個(gè)教室。我想：美麗的鳳凰島在陽光的照耀下，天上白鷺紛飛，湖面波光粼粼，湖中小島上的樹木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍，嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼，好不容易盼來了星期四的下午。整個(gè)下午我們都沉靜在快樂之中。可是老師的一句話把我們的高興沖到了九霄云外。老師說“學(xué)校通知，不去鳳凰島了，去瘦西湖。”我們立即就象泄了氣的皮球一樣蔫了?！暗俏覀兪浅擞未??！蔽液屯瑢W(xué)們立刻又轉(zhuǎn)悲為喜，因?yàn)槲覀兒枚嗳诉€沒有乘過

38、游船去瘦西湖呢！我們又開始了漫長(zhǎng)的充滿遐想的等待。我想：我們乘著游船，一邊唱歌，一邊觀賞兩岸迷人的風(fēng)景，分享我們帶來的精選的零食，那是多么愜意的事情??！我盼啊盼啊，夜里都沒有睡好覺，一直在想著我們乘船的快樂。第二天一大早，我就趕到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們一支龐大的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向著瘦西湖進(jìn)發(fā)了。一路上，我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景，玩得特別開心。經(jīng)過這件事情，我深深體會(huì)到了“等”的酸甜苦辣的滋味?！暗取蓖强鞓返?，只要你靜下心來感受，“等”一定會(huì)給你帶來驚喜、快樂！ 等小學(xué)作文13 有人也許會(huì)說：“這還不簡(jiǎn)單？一加一不等于二嗎？”我卻要說：“這只是最簡(jiǎn)單的加減法，而“一加一”，不單單只這些

39、，里面蘊(yùn)涵的深刻道理，豈能簡(jiǎn)單？還記得在我小的時(shí)候，父親就問我：“寶貝，你來回答，一加一等于幾呀？”當(dāng)時(shí)的我還很小，便伸出兩個(gè)手指：“爸爸，一加一等于二?！卑职中χf：“不對(duì)，一加一不是等于二，一加一是等于一的。”我聽了之后，疑惑不解。記得有一次，老師組織我們來到農(nóng)村，幫助農(nóng)民伯伯來種菜，我想，這還不簡(jiǎn)單，剛開始，我干的很賣力，速度竟然比那些農(nóng)民伯伯都快，轉(zhuǎn)眼間就種好了一半。但是漸漸地，我感覺到有些體力不支了，汗水順著額頭，流到鼻梁，罪證，整件衣服都濕透了。我有點(diǎn)想放棄，但是看到我已經(jīng)超越的同學(xué)，咬咬牙，堅(jiān)持著。終于干完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣?？吹阶约狠x煌的“成就”，我不禁喜上眉梢，嘴里輕輕的

40、哼起了小曲兒。晚上回到家里，我才感覺到腰酸背痛。忽然，我想到爸爸說的“1+1=1”，頓時(shí)恍然大悟，原來一份努力加一分汗水等于一份收獲。在偶然的一次機(jī)會(huì)，我讀到了一篇故事精忠岳飛，文中講述了岳飛小時(shí)候沒有紙沒有筆，他就以樹枝作筆，然后舀來一盆沙子，在沙子上刻苦的練字、學(xué)習(xí)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于取得了輝煌了成就。我想：岳飛是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！家境貧窮卻不忘學(xué)習(xí)，我要以他為榜樣。”這時(shí)，爸爸走了過來，輕輕地拍了拍我的肩頭，“寶貝，一加一等于幾？”我想：“爸爸為什么要問這個(gè)問題呢？”忽然我眼睛一亮：“是??！岳飛就是個(gè)很好的例子，一份刻苦加一份堅(jiān)強(qiáng)等于一分成功?！笔前?！一加一等于幾？有人會(huì)說等于二，而我

41、卻要大聲的說：“一加一等于一！” 等小學(xué)作文14 我問媽媽：“為什么我們?cè)谖堇镒邉?dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的?！眿寢屝α?，說：“樓下不是也住著一戶人家嗎？”我雖然明白媽媽的意思，但還是覺得在家里該輕松生活。媽媽挺認(rèn)真，接著說：“我們家的地板是張爺爺家的天棚，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了。”我噘著嘴，那我們樓上不是這樣想，他們總搞出“咚咚”的聲音。媽媽說：“樓上有個(gè)三歲的小妹妹，她要長(zhǎng)大，蹦呀跳呀需要運(yùn)動(dòng)。”我的小嘴噘的更高了?！澳鞘芪木褪俏覀兗伊恕！眿寢尵o緊地盯著我，更認(rèn)真了，說：“為別人著想，是人生一等功夫?！苯又鴭寢尳o我講了一個(gè)故事。那年，懷著五個(gè)月身孕的媽媽上了車，車上沒有了座位，一位老者

42、站起來指著座位，要媽媽坐，媽媽不肯，就在這當(dāng)兒，剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老者背后擠過去，坐在了那個(gè)座位上。老者轉(zhuǎn)過身，喃喃地自語道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊。”媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來老者竟是自己中學(xué)時(shí)代的老師，“錢老師，聽說，你”“是的，肝癌，已經(jīng)晚期了?！蓖嚨娜硕急贿@個(gè)情景震動(dòng)了，大家都爭(zhēng)著給錢老師和媽媽讓坐，小伙子也站了起來。聽完這個(gè)故事，我輕手輕腳地走進(jìn)了書房，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了“能為別人著想，是人生一等功夫”的真正內(nèi)涵。 等小學(xué)作文15 我一直在等待，等待屬于我的掌聲，屬于我的光明，屬于我的笑聲我一直在尋找，尋找我的自由，尋找我的尊重，尋找本該屬于我的一切像復(fù)印一樣的生活，

43、對(duì)我來說是永遠(yuǎn)因?yàn)槲沂且粋€(gè)雙目失明的女孩！我有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐。你一定認(rèn)為我應(yīng)該十分的幸福，因?yàn)橛懈绺绲奶?，姐姐的愛，如果你這樣認(rèn)為，我可以告訴你：你錯(cuò)了！在我的內(nèi)心深處，我多么希望沒有哥哥姐姐，有了他們我只會(huì)更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他們似乎都不承認(rèn)我和他們有血緣關(guān)系！記得有一次，我習(xí)慣性漫無目的用我的指尖輕輕的劃過墻壁，感覺一切都是冰冷的，戰(zhàn)栗在云霧中，迷迷糊糊的等待，等待，等待“哈哈哈”老遠(yuǎn)就聽到是哥哥的聲音，是那么的尖，像剛開話筒時(shí)的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來，棉衣也立了起來，變得更冷了，我恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里，聲音離我越來越近了，我的心也跳的越來越快了，“瞧

44、瞧他，殘疾人！說好聽點(diǎn)是殘疾人，難聽點(diǎn)就是不正?！鳖D時(shí)，我感覺有一個(gè)仙女走到我聲旁，她身著白色絲綢長(zhǎng)裙，袖子上還有兩圈蝴蝶結(jié)，用一根魔法棒指引我走進(jìn)光明，我和她走啊走啊走啊，前面越來越亮，如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界，她對(duì)我說：“不要害怕，我們不可以預(yù)知未來，但我們可以勇往直前，體驗(yàn)今天的未來！”又是一個(gè)頓時(shí)，什么也沒有了！我奇怪，怎么回事？仙女呢？哥哥呢？帶著問號(hào)，帶著自卑我回到了家，躺在又硬有板的床上，睡著了。夢(mèng)中我看到那個(gè)仙女，一樣的內(nèi)容。此后我一直都在等，等光明的來到。我一直在等待，等待光明的降臨，可是她一直沒有來，直到我知道通往光明的渠道。 推薦二：玩的小學(xué)作文 玩的小學(xué)作文

45、在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是為大家整理的玩的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 玩的小學(xué)作文1 星期天，我和媽媽去廣場(chǎng)上玩，看到我的同學(xué)田瑞澤正在玩滑板，我決定仔細(xì)觀察一下他是怎么玩的。只見他右腳站立，左腳踩在滑板的左邊，右腳迅速踩在滑板的右邊，兩條腿就開始左右擺動(dòng)。滑板滑動(dòng)起來了，腳下的輪子也飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出五彩繽紛的光，好看極了！田瑞澤可厲害啦，他還能滑著滑板在人群中穿來穿去，像一條在海底游動(dòng)的魚。還向我們招手呢！我簡(jiǎn)直佩服極了，心里也直癢癢，很想去玩玩。我拉著媽媽的

46、手央求，可是媽媽卻說玩滑板是件很危險(xiǎn)的事，說什么也不讓我試。我只好站在一旁看他開心地玩兒。要回家了，我依依不舍的和田瑞澤揮手再見，一步一回頭看到他還在那里飛快地滑行。 玩的小學(xué)作文2 星期五，媽媽把我接回家說要去牯牛降玩。第二天一大早，我和媽媽把東西收拾了一下就下樓了，走到了門口兩只黑狗跑了出來，我們走到哪，它們跟到哪，媽媽找了一塊石頭嚇走了它們。車來了，我們上了車，漫長(zhǎng)的漂流開始了車開了好幾個(gè)小時(shí)，終于到了，先爬山，山上的樹有上百歲，走到了半山腰，看見又有一個(gè)水只到小腿的小溪流，我走到小溪前，脫下鞋子走到了小溪的中間，水又清又涼，1個(gè)小時(shí)后，我們就下山了，到飯店吃飯準(zhǔn)備下午的秋浦河漂流。 玩

47、的小學(xué)作文3 下課了，我們來到操場(chǎng)，玩老鷹捉小雞的游戲。開始前，我們選出了一個(gè)老鷹，再選出了一只母雞，其他都是小雞，老鷹死盯盯著母雞，母雞也盯著老鷹，小雞們還高興地說話，小雞們還不知道老鷹來了。老鷹開始進(jìn)攻了啦，母雞張開翅膀，保護(hù)著自己的小雞，老鷹沖了過來，母雞用爪子抓住了老鷹，但是老鷹的力氣很大，向小雞沖，小雞們個(gè)個(gè)用爪子抓老鷹，拖住時(shí)間讓老鷹抓不到最后一只小雞，可是攔不住了最后一只小雞逃脫了母雞的保護(hù)，老鷹還是追著最后一只小雞，最后那只小雞又躲在了母雞后面，就這樣，老鷹一只小雞也沒抓住。 玩的小學(xué)作文4 昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，名字就是我最喜歡的游戲。我喜歡的游戲有：捉迷藏、

48、貓捉老鼠、扔沙包、跳繩比賽、跑步等等，但是我最喜歡的是電腦游戲中的“植物大戰(zhàn)僵尸”。植物里最厲害的是“毀滅菇”，僵尸里最厲害的是“僵王博士”。植物是正義的一方，僵尸是邪惡的一方，植物要保護(hù)主人的房子，打敗僵尸。我代表植物的一方，我每次都把僵尸打的落花流水。雖然電腦游戲很好玩，但是看電腦時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)對(duì)眼睛不好的，所以媽媽說，適當(dāng)?shù)?看一會(huì)電腦是可以的，但是一定要控制好時(shí)間。我跟媽媽約定好了，每周一到周五都不玩電腦，周六周日每天可以看半個(gè)小時(shí)電腦，那個(gè)時(shí)候我就可以玩我最喜歡的電腦游戲了。 玩的小學(xué)作文5 昨天我去姥姥家了，我的爸爸媽媽領(lǐng)我去的，是爸爸開的車。我爸爸跟著前面的一個(gè)車走，到了新娘子的家

49、我才下車，進(jìn)了屋里我就看見新娘子了，新娘子很好看，她的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)胖，出了屋我就和我的弟弟玩去了。 玩的小學(xué)作文6 今天晚上，我剛一吃完飯，就興沖沖地到海關(guān)玩滑板。那里有很多人，有的在跳舞，有的在放風(fēng)箏，還有的在爬石雕。一位大哥哥也在玩滑板，他玩滑板的技術(shù)比我好，只見他一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒上臺(tái)階。我學(xué)他的樣子試了一遍，卻摔了一跤。但我相信我會(huì)學(xué)會(huì)的。天公不作美，在我玩得高興的時(shí)候，天下起了雨，我只好依依不舍地回家了。 玩的小學(xué)作文7 下課了，我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲，我們先選出了一只老鷹和一直母雞，開始游戲了，母雞后面有好幾只小雞，一個(gè)又一個(gè)地排著，像一條龍一樣。我想母雞這個(gè)時(shí)候肯定

50、在想：“我一定要保護(hù)好小雞們，不能讓老鷹捉到?！蓖蝗?，老鷹撲了過來，一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞，之后又接二連三的捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞，把我們都繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。不過，大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的。老鷹捉小雞的游戲雖然很簡(jiǎn)單又好玩，但是時(shí)間玩長(zhǎng)了會(huì)很累。 玩的小學(xué)作文8 下課了，大家興奮地跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選好老鷹和母雞，其他的同學(xué)都當(dāng)小雞，母雞張開翅膀和老鷹面對(duì)面站著，小雞們死死地跟著母雞，神情都特興奮，喊著“老鷹老鷹，有母雞保護(hù)，你是捉不到我們的?！崩销楅_始進(jìn)攻

51、了，母雞死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng)，張開有力的大翅膀，把小雞保護(hù)得很嚴(yán)很嚴(yán)，盡力不讓老鷹捉走小雞?？蛇@群小雞卻亂了陣腳，蹦蹦跳跳地沒好好配合，這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。但剩下的小雞卻不知道危險(xiǎn)就要來臨，還在到處亂跑，結(jié)果，小雞們都被老鷹捉走了。老鷹捉小雞的游戲真好玩！ 玩的小學(xué)作文9 記得上三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買了個(gè)滑滑板，我很高興，我寫完作業(yè)馬上扶著爸爸出去畫畫板，一開始我只能滑三米多，第二天，爸爸扶著我滑了四米多，第三天，放開我只能滑十米，第四天，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈，第五天，我終于可以自由自在地滑滑板，通過這幾天的練習(xí)。讓我懂得了做事不是一下自己就成功，而是刻苦學(xué)習(xí)，還有我們要有恒心勇

52、敢，失敗不要緊站起來繼續(xù)做。 玩的小學(xué)作文10 我家每過一個(gè)月，飯桌上就會(huì)準(zhǔn)時(shí)擺上一碗蛋炒飯。為何要一個(gè)月呢？據(jù)老媽所說：經(jīng)常吃，你們就不會(huì)那么愛吃了！沒辦法，我們只能默默的把口水往肚子里咽了。金燦燦的雞蛋相互交疊在一起，上面覆著數(shù)顆圓潤(rùn)飽滿的大米，被一個(gè)潔白如玉的碗裝著，怎么看怎么討人喜愛！激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，為了能吃下蛋炒飯，餐桌上廝殺成片，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才得以嘗一口。一口過后，唇齒留香！ 玩的小學(xué)作文11 今天，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)入公園，就有一陣香味傳入鼻中，是爆米花的香氣，在這樣的美食面前，屬于小吃貨的我，自然是擋不住這樣的誘惑。好了，要使出我的必殺技了：撒嬌。媽媽，你幫我

53、買一下爆米花嘛！我就吃一些，你看好多小朋友都在吃，你就買一些嘛，就一丟丟終于，媽媽還是給我買了。一邊吃著爆米花，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，感覺真好??！公園之旅，結(jié)束！ 玩的小學(xué)作文12 這幾天，我只要一有空就粘著姐姐一起下飛行棋。這不，我倆又開戰(zhàn)了。有一回，我?guī)е业狞S棋向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，綠棋是姐姐的軍隊(duì)。我在距離姐姐三步遠(yuǎn)的地方，眼看就要被炸了，我的心頭好像壓著一塊重重的大石頭。姐姐開始擲骰子了，大家瞪大眼睛盯著骰子瞧。我嘴里不停地喊著“一、一、一”哈哈，果然是一。我心中的大石頭終于落地了。還有一回，我的黃棋離終點(diǎn)只有一步之遙了?！皝韨€(gè)一吧，千萬不能是三哦！”我默默祈禱著，眼睛注視著骰子，隨手一轉(zhuǎn)，“滴

54、溜溜”。哈，我贏啦！飛行棋將帶我渡過一個(gè)快樂的寒假。 玩的小學(xué)作文13 陀螺，相信大家都玩過。我也曾經(jīng)玩過。這不，昨天，我才和朋友玩過。那天，有人拿了三個(gè)大小不一的陀螺。紅的叫“熱炎龍神”；紫的叫“紫衣法師”；最后一個(gè)，“綠眼魔狼”還真配他。最激動(dòng)人心到了！我們來到桌子上比賽！我輸了！經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)，我的陀螺體積小質(zhì)量輕，旋轉(zhuǎn)慣性小，而且桌面粗糙，一下子倒下了。真有趣！ 玩的小學(xué)作文14 我喜歡玩的游戲一天一天的升級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候玩小汽車，在二年級(jí)時(shí)流行玩圓卡，三年級(jí)流行游戲王卡，四年級(jí)流行YPYO球?，F(xiàn)在流行的是打乒乓球。一下課，同學(xué)們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺(tái)。我們班占了三四個(gè)臺(tái)子，在

55、一起打球。左一下，右一下，一個(gè)球打十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。乒乓球的球拍有的兩面很平，還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕，讓人感覺風(fēng)一吹就能吹壞，但它不會(huì)壞，很有韌性和彈性。我們打乒乓球不僅可以防近視，還能鍛煉身體，訓(xùn)練眼、腦和手的配合，鍛煉協(xié)調(diào)能力。 玩的小學(xué)作文15 今天我在姥姥家玩圖畫捉迷藏。我開始找的是一只大象，我以為大象很好找，因?yàn)榇笙蠛艽笏晕艺J(rèn)為大象很好找，沒想到盡然那么難找到，我找了半個(gè)小時(shí)也沒有找到大象。最后，我看了答案才知道大象原來在高高的大樹上面，然后，我發(fā)誓以后再也不看答案了。之后，我開始找下一個(gè)圖畫了。我要找的下一個(gè)圖畫是小汽車，

56、我這次認(rèn)為小汽車比較難找，所以我這次非常認(rèn)真的找著小汽車，沒想到小汽車很簡(jiǎn)單就找到了，我只用了一分鐘的時(shí)間就找到了。我的收獲是眼睛變的非常精準(zhǔn)了。 推薦三：名字小學(xué)作文 名字小學(xué)作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的名字小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。 名字小學(xué)作文1 我姓禹，名叫雅雯。很多人都問我的名字有何意思，但我一直以來也不知道。直至老師要我們作一篇文章關(guān)于我們名字的來歷時(shí)，我才有一點(diǎn)關(guān)心我的名字。我決定向我爺爺查個(gè)究竟，因?yàn)槲业拿质怯伤R走時(shí)在病床上取的。名字的“禹”是姓，為什么要

57、姓“禹”呢？因?yàn)閶寢屝铡坝怼眿寢屨f：她喜歡我所以我和她姓。為什么叫“雅”呢，因?yàn)闋敔斚Ｍ业男袨榕e止雅觀，優(yōu)雅。至于“雯”呢，爺爺還希望我文靜一點(diǎn)，但女孩用這個(gè)“文”的太多了，所以換了這個(gè)“雯”。因?yàn)槌錾谙奶欤浴把碰甭犉饋硪睬逅恍?。自從我知道自己名字的由來后，我覺得它有很大的意義，我很喜歡我的名字。媽媽還告訴我：不要辜負(fù)爺爺和家人對(duì)我的期望與希望。你現(xiàn)在知道我名字有什么秘密了吧!你也說說你的名字有什么秘密吧！ 名字小學(xué)作文2 我叫吳宇曈，關(guān)于我的名字，我有一些煩惱。第一個(gè)煩惱是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”寫成目字旁的“瞳”。比如說我們學(xué)校給父母發(fā)的短信，我的名字常常被寫錯(cuò)。目字

58、旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪著眼睛看人的樣子，而日字旁的“曈”指的是太陽初升，光亮的樣子，用在名字里表示父母對(duì)我美好的期望，兩個(gè)字意思完全不同。大人們常說不要寫錯(cuò)別字，但是你們也在犯錯(cuò)。第二個(gè)煩惱是“曈”這個(gè)字不好組詞。有一次，我們班來了一位新同學(xué)，我們互相介紹名字。他好奇的問：“你的曈是哪個(gè)tong？你組一個(gè)詞出來?！蔽蚁肓税胩煲矝]想出來，這位同學(xué)寫了好幾個(gè)tong，可惜都不對(duì)，最后我只好自己寫出來這個(gè)“曈”字。后來我背古詩時(shí)發(fā)現(xiàn)，王安石的元日中的一句，“千戶萬戶曈曈日”，這個(gè)“曈”不就是我的“曈”嗎？以后給別人介紹就用這個(gè)吧。雖然這個(gè)名字帶給我很多煩惱，但我還是很喜歡它，畢竟它是我的爸爸媽媽

59、給我起的。 名字小學(xué)作文3 名字，是一個(gè)人的代號(hào)，是一個(gè)人的稱呼，它寄托著長(zhǎng)輩們的希望和無限關(guān)愛。我有許多好聽的名字，爸爸叫我璐璐。因?yàn)槲倚r(shí)候就像一只可愛的梅花鹿，高高大大。媽媽叫我紫玉，因?yàn)樽洗砑儩嵦煺婧臀撵o，玉代表著珍貴晶瑩。她對(duì)我的希望就想紫玉一樣是獨(dú)一無二的。奶奶叫我董璐璐，因?yàn)槲倚斩?，小名璐璐。但是我不喜歡她這么叫我，還不如叫我仙兒呢，我愛花，不管什么花我都喜歡。正當(dāng)我呱呱落地時(shí)，家中開的最旺的是水仙花，一片片嬌嫩的花瓣潔白如玉，光滑如絲。我一生下來皮膚就又白又嫩。我就叫仙兒把。姐姐是一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)好，自然就有學(xué)問，她就叫我laimei是英文名，夠時(shí)髦吧。無論是什么樣的名字，什

60、么樣的稱呼，它們?cè)谖倚闹卸际且环N愛，只有（愛）這個(gè)字，才最能表達(dá)我名字的意義。 名字小學(xué)作文4 我叫張銘萱。為什么會(huì)起這個(gè)名字呢？姓就不說了，因?yàn)槲野职中諒?，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時(shí)，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的字?！庇谑菋寢屵x定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草，代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。但是，我也為自己的名字而煩惱過。因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)叫任芝萱的，她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會(huì)被開玩笑，連我也會(huì)被拿