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文檔簡介
1、雙鴨山拓展訓練計劃書歡迎進入體驗式學習的世界為您提供新一代的員工能力發(fā)展技術EBT-體驗式培訓課程是開啟成人學習的最好方式,課程強調(diào)的是“Learning by doing”的學習理念我們的課程是運用體驗學習Learning By Doing),進而整理出一套可以運用到真正的學習、生活實踐中所需要的溝通技能和行為。透過訓練師以引導討論技術(facilitation skill)帶領參與者進行分享討論(debrief),引導參與者進行反思與自我察覺,而自我察覺(self-awareness)正是一切自我成長的開始。經(jīng)由經(jīng)驗學習圈(experiential learning cycle)的循環(huán),于
2、具體設計的活動中,讓參與者沉浸在因體驗而獲得知識的體驗情景中,一再強化個人的體驗并透過概念化及類比化(generalizing)的過程,將經(jīng)驗移轉(zhuǎn)到真實的學習、生活情境。歡迎進入體驗式學習的世界為您提供全新的體驗式學習技術第一部分: 項目的目的及明細 項目目的 項目明細第二部分: 課程而設計理論基礎 課程設計依據(jù)-體驗式學習理論 課程設計依據(jù)-團隊建設理論第三部分:課程內(nèi)容及行程安排 課程主要內(nèi)容介紹 課程行程安排 課程項目介紹 課程場地介紹第四部分:合眾企管公司介紹 合眾企管公司背景介紹 合眾的成功案例介紹閱讀導航欄 合眾企管公司的體驗式培訓課程,深入運用素質(zhì)模型的基本工具,靈活的運用音樂、
3、環(huán)境等不同的要素實現(xiàn)課程,在為客戶量身打造的課程中,讓學員深刻的體會到組隊合作的意義:從淺層次的合作(你幫我,我?guī)湍悖┑嚼斫庹嬲饬x上的團隊合作對組織和個人的意義。 醒獅軍事拓展訓練的課程將心態(tài)和溝通技巧的有效結(jié)合,對企業(yè)及組織的團隊建設、新人融入及健康心理培養(yǎng)非常實用。 項目的背景及培訓目標界定 項目背景培訓目的項目明細加強團隊建設,提升員工心理行為及綜合素質(zhì):強化主動溝通的意識及相互協(xié)作的團隊合作精神。建立積極的職業(yè)心態(tài),釋放工作、生活中的壓力及負面情緒。創(chuàng)造開放、輕松的溝通平臺,為優(yōu)秀員工創(chuàng)造展示才華的機會。使參訓學員認識自身崗位的重要性,培養(yǎng)“終身學習”的信心,不斷補充完善自身能力,適
4、應崗位需求。課程長度:1天 課程時間:5月31日(周日) 通過初步溝通,我們確定本次培訓的參訓人員平均年齡在30歲左右,男女比例為2:1,崗位涉及中高層管理及基層各崗位員工等。貴企業(yè)希望借助本次培訓在釋放員工工作壓力的同時,使團隊的凝聚力及協(xié)作能力得以提升。 第一部分: 項目的目的及明細 項目目的 項目明細第二部分: 課程而設計理論基礎 課程設計依據(jù)-體驗式學習理論 課程設計依據(jù)-團隊建設理論第三部分:課程內(nèi)容及行程安排 課程主要內(nèi)容介紹 課程行程安排 課程項目介紹 課程場地介紹第四部分:合眾企管公司介紹 合眾企管公司背景介紹 合眾師資介紹 合眾的成功案例介紹閱讀導航欄企業(yè)的根本的競爭優(yōu)勢既不
5、是來自金融、發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自技術、而是來自它的團隊,因為一個優(yōu)秀的團隊是非常強大而極其難得的?!比绻隳軌蜃屢粋€組織中的所有成員齊心協(xié)力,那么你就可以在任何時候,任何情況下,任何行業(yè)中縱橫馳騁,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)! 帕特里克蘭西奧尼 Partrick-Lencioni 美國桌面集團總裁1、體驗式培訓理論基礎1.1、項目實施在培訓中,參訓教師會被分成幾個小組,整個培訓中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中產(chǎn)生意識,回顧為整個培訓的核心部分,培訓師會引導學員發(fā)表體會,大家分享,進行討論分析形成理論,將學到的理論運用到下一個項目中,進一步指導日后的學習、工作及生活。1.2、項目整合課程所涉及的項目包含室
6、內(nèi)項目,戶外項目,這一系列活動使得參訓教師對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些理論做到在一個活動中意識,下一個項目中理解,再下一個活動中應用,做到融會貫通,進而運用到實際工作、生活當中。2、結(jié)構(gòu)化設計思路:2.1、通過分階段的項目順序: 個人挑戰(zhàn)與團隊合作,認識到個人成功與團隊鼓勵及壓力的關系; 完成團隊合作項目體會個人利益與團隊利益的統(tǒng)一,讓所有教師充分認識到從團隊的根本利益出發(fā)考慮問題; 以如何形成團隊內(nèi)的有效溝通為主線,結(jié)合高效團隊形成的五個階段貫穿整個培訓課程,將企業(yè)文化的要素融入項目的回顧當中,并將這些理論運用到工作當中。2.2、課程設計結(jié)構(gòu)化:每一項目均進行
7、活動發(fā)表分析理論指導內(nèi)容,從體會提升到理論,并在以后的活動中應用。從熱身開始進入意識理解應用的學習圈,通過對一個理論的反復實踐,初步形成有意識的習慣,運用到實際工作、生活當中最終成為一種習慣,項目安排環(huán)環(huán)相扣,充分表現(xiàn)團隊在不同階段的特點。培訓師的所有回顧內(nèi)容模塊化體驗分享反思理論應用課程設計依據(jù)-體驗式學習理論課程設計依據(jù)-團隊建設理論團隊合作的基礎是成員之間的相互信任,沒有信任團隊合作將無從談起。共同的目標為團隊及個人指明發(fā)展方向,在一個組織中共同目標需要與組織的愿景相結(jié)合,知彼知己是指團隊中的成員對自己及其他成員的深入了解及接納。能夠尊重彼此之間的差異,并利用這些差異取長補短發(fā)揮團隊的最
8、大效益。重諾篤行是指團隊之間的成員相互負責,并將彼此之間的承諾付諸于行動,彼此真誠支持。共享智慧是指團隊成員之間需要相互支持及幫助,并能夠?qū)⒆约旱馁Y源(信息、技術、方法)能夠與團隊成員共享,實現(xiàn)效益最大化的目標。除此之外團隊之間的合作離不開有效地溝通。有效的溝通也 是職業(yè)人士必須掌握的關鍵技能。相互信任共同目標知彼知己重諾篤行共享智慧課程設計依據(jù)-團隊合作理論課程內(nèi)容設計及行程安排第一單元:角色認知、破冰第二單元:重諾篤行、勇于承擔項目:旗人旗事 通過簡單而開心的互動游戲促使學員的自我察覺,幫助學員建立 自我覺察意識, 為1天的培訓奠定學習基礎。 建立積極的心態(tài)-用正確的心態(tài)看待工作及生活中的
9、壓力,并積 極的面對生活中的人與事。 幫助建立責任意識及承諾意識,100%的完成自身的承諾。 覺察自己在培訓中的狀態(tài)并與自己在工作及生活中的狀態(tài)對比及 反思,全面提升工作效率。 學習積極心態(tài)的基本概念:創(chuàng)造效益的方法、逃避的方法、舒適 圈、被迫與選擇。第三單元:建立關系項目:信任背摔 突破思維定式,尋求有效溝通方法。 領導力與領導對下層員工的管理。 信息公開與共享,不要保留對他人對團隊有用的信息,跨層級 以及部門間合作的理念與方法。 認識團隊合作的重要性,提升團隊凝聚力。第六單元:士氣激勵、超越夢想項目:眾志成城 培養(yǎng)團隊成員共同戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣 提高學員在危機時刻的求生技能及團隊的凝聚力
10、 以團隊的共同目標為基本前提,激發(fā)學員們?yōu)槟繕硕Φ亩分尽?端正工作態(tài)度,釋放工作及生活中的壓力,以更好的精神面貌投入到以后的工作及生活。 堅持不懈的實現(xiàn)人生目標、組織目標。第五單元:統(tǒng)一行動,知行合一項目:蛟龍出海 培養(yǎng)參訓學員有效組織、統(tǒng)一行動、親密協(xié)作的意識 整齊劃一,培養(yǎng)良好的行為習慣 關注細節(jié),細節(jié)決定成敗第四單元:強化溝通項目:生死關卡 培養(yǎng)團隊成員主動溝通與合作的意識,體驗有效的溝通渠道和 溝通方法。 培養(yǎng)市場開拓意識,更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。 培養(yǎng)學員科學系統(tǒng)的思維方式,增強全局觀念。 體會不同的領導風格對于團隊完成任務的影響和重要作用。第一部分: 項目的目的及明細 項目目的 項目
11、明細第二部分: 課程而設計理論基礎 課程設計依據(jù)-體驗式學習理論 課程設計依據(jù)-團隊建設理論第三部分:課程內(nèi)容及行程安排 課程主要內(nèi)容介紹 課程行程安排 課程項目介紹 課程場地介紹第四部分:合眾企管公司介紹 合眾企管公司背景介紹 合眾的成功案例介紹閱讀導航欄 培訓行程安排表備注:為保證課程質(zhì)量,教練有權(quán)對項目流程作適當調(diào)整時 間模 塊說 明地 點08:00-08:30入營條例規(guī)范培訓紀律、統(tǒng)一著裝大禮堂廣場、營房08:30-10:00破冰啟航團隊組建、風采展示、互動游戲會議室10:00-11:30 團隊訓練階段拓展項目戶外基地11:30-12:00加油站午 餐飯 堂12:30-15:30團隊訓
12、練階段拓展項目戶外基地15:30-16:30眾志成城、畢業(yè)禮點評回顧獎勵優(yōu)秀團隊及個人會議室/戶外基地16:30-18:00勝利凱旋返回雙鴨山市區(qū)培訓項目介紹課程花絮: 獨一無二的你“”“團隊建設”課程將與您共同分享:團隊中的尊重與理解的基礎是理解性格的差異:活潑型雖然健忘、雖然有時候不夠認真,但是他們可以給團隊帶來無限的快樂與活力能力型雖然有時候脾氣火爆,但是他們卻是團隊中最好的問題解決者平穩(wěn)型他們看起來缺乏激情,或者拖拖拉拉,但是他們是團隊中最好的協(xié)調(diào)者,最冷靜沉穩(wěn)的決策者!沒有他們我們很難想象世界上是否還有和平存在!完善型雖然他們總是要求苛刻有點不近人情,但是他們卻是我們很好的方案的完善
13、者,沒有他們可能到現(xiàn)在為止,我們坐飛機卻沒有降落傘!就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人,每個人都有自己獨特的價值觀和性格,每個人都有自己獨特的做事方式與風格,每個人都有自己與眾不同的溝通渠道!那么在一個團隊中,我們怎樣才能與不同類型與性格的人進行合作呢?培訓項目介紹-破冰及熱身活動介紹項目介紹1-團隊建設及風采展示團隊建設與展示的項目是塑造職業(yè)化素養(yǎng)及激勵團隊士氣的最佳培訓項目之一。受訓學員將在隊長的帶領下,在規(guī)定的時間內(nèi)完成培訓師交給的五個任務及五個標準。如果完不成隊長或全體隊員會“接受獎勵”。這個項目最大的特點是通過體驗反映出學員在生活、工作中的狀態(tài):自我感
14、覺良好、借口、逃避、欠缺投入、缺少激情、差不多的思想、討好、敷衍等現(xiàn)象.培訓目的:覺察自己對生活、工作及人生的態(tài)度,在反思中發(fā)現(xiàn)自我盲點建立積極的心態(tài),以熱情、高昂的狀態(tài)投入到當下之中建立責任意識:為自己負責、為他人負責、為團隊負責學會正確的處理團隊內(nèi)部關系的關鍵思維模式-積極的反饋遵守承諾100%的完成團隊及個人的任務痛而快樂著項目真實寫照:這是一個可以讓你充分體驗信息傳遞及有效溝通項目 一個充滿趣味與挑戰(zhàn)的競賽項目,項目源于二戰(zhàn)期間日軍侵襲美國珍珠港前的情報傳遞。游戲中,團隊的目標就是要在最短的時間內(nèi)將準確情報傳遞給所有參戰(zhàn)隊員,但只能一對一傳遞不能使用語言,傳遞過程中存在怎樣的技巧呢?信
15、息在團隊中如何才能有效的傳遞呢?如何快速的將信息準確、有效的傳遞給每個人呢?趕緊參與合眾企管公司的精彩游戲:驛站傳書你將學會有效溝通的技巧!培訓目標:培養(yǎng)學員的溝通意識及意愿,強化團隊人際關系主動表達自己的勇氣及如何清晰表達自己的想法尊重他人,建立尊重及理解他人的溝通習慣強化理解及聆聽能力,學習與了解有效聆聽的5個層次:不聽、假聽、聽、聆聽、同理心聆聽項目介紹2-驛站傳書(戶外版)項目介紹3-信任背摔培訓目標:促進學員之間的相互認識及了解,增強人際關系理解信任隊友的重要性,體會個人在團隊中的責任如何與他人有效地配合,學會團隊的工作方式培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,能夠更好的與他人相處及共事認識團隊合作的重
16、要性,提升團隊凝聚力這是一個非常有挑戰(zhàn)性的半高空項目我軍傷員在轉(zhuǎn)移到后方醫(yī)院的途中,遭遇敵軍的圍堵,這批傷員都是手臂受傷,有很多還打著夾板 在狹長的林間,唯有一條小路可以到達安全區(qū),然而大家卻要穿越一條1.5M高的斷層,如何讓所有隊員安全通過?不拋棄,不放棄每一名隊員,如何完成全體人員安全轉(zhuǎn)移的團隊終極目標?二戰(zhàn)期間信任背摔經(jīng)典照片超越夢想-眾志成城這是一個最令人難忘的項目,也是令受訓者收獲最大的項目:超越夢想的活動是最能激發(fā)潛能的項目,對于部分學員而言這個項目將對其一生產(chǎn)生影響。超越夢想可以是個人挑戰(zhàn)項目,也可以是團隊挑戰(zhàn)項目,項目分為三部分的內(nèi)容,第一部分在培訓師帶領下設定團隊的終極目標,
17、第二部分是為實現(xiàn)終極目標探尋相對完美的方案 在每個人漫長的生命旅程中,有多少的夢想已經(jīng)放棄,有多少的愿望又沒有達成,是的,對于很多人而言人生是一個放棄的過程!培訓目標敢于承擔更多的責任,創(chuàng)造更多的效益以積極的心態(tài)面對生活與工作中的所有困難,堅持不懈,實現(xiàn)組織目標通過身心去體驗活動,了解目標與現(xiàn)實的關系,學會為生命價值去選擇。觀念和行動的提升是工作效率和生活質(zhì)量提升的根本,是創(chuàng)造效益的力量源泉。通過挑戰(zhàn)極限項目“超越夢想”了解自我行為模式與目標追求的關系。項目介紹4-超越夢想培訓場地介紹 培訓場地是體驗式學習的一個重要的因素,一個好的場地不僅可以為學員創(chuàng)造賞心悅目的體驗,同時也會為學員的學習提升
18、創(chuàng)造好的心理氛圍,因此場地的選擇包括以下六個重要的因素。培訓中心住宿餐飲教室交通環(huán)境設施餐飲:體驗式學習通常會有一些體力方面的消耗,因此可口的飯菜也是培訓組織者需要考慮的要素。教室:寬敞明亮,音控設備齊全,離戶外活動基地、餐飲住宿區(qū)步行不超過 10分鐘。交通:建議在2H以內(nèi),以保證足夠的培訓時間。環(huán)境:全封閉式,有大面積的綠化及清新的空氣。設施:配套的設施齊全,高空、半高空、地面輔助器械。住宿:干凈衛(wèi)生為主,無噪音干擾能夠保證學員有充足的 睡眠及好的狀態(tài)參與挑戰(zhàn), 場地的選擇及介紹 醒獅軍事拓展訓練基地位于哈同高速入口處(沈陽軍區(qū)駐佳某部營區(qū)),交通便捷,空氣清新?;貙嵭腥忾]式管理,環(huán)境整
19、齊肅穆、綠化面積達47%,按國際體驗式培訓基地標準建設。 設有300席位的餐廳,可供1000人使用的大小會議室。為我省東部地區(qū)規(guī)模最大、接待能力最強的夏令營基地,可供大中小學校舉行國防教育、軍訓、夏令營等活動,同時也是企事業(yè)單位外展訓練的理想選擇之地。自行設計及建造的基地:醒獅(軍事)拓展訓練基地第一部分: 項目的目的及明細 項目目的 項目明細第二部分: 課程而設計理論基礎 課程設計依據(jù)-體驗式學習理論 課程設計依據(jù)-團隊建設理論第三部分:課程內(nèi)容及行程安排 課程主要內(nèi)容介紹 課程行程安排 課程項目介紹 課程場地介紹第四部分:合眾企管公司介紹 合眾企管公司背景介紹 合眾企管的成功案例介紹閱讀導
20、航欄公司成立于2006年7月10日,前身為三人行廣告有限公司。同年9月在佳木斯地區(qū)創(chuàng)立了本土經(jīng)營管理的培訓機構(gòu)醒獅(軍事)拓展訓練營。致力于填補當?shù)伢w驗式培訓市場空白,將先行后知的體驗式與傳統(tǒng)教育的先知后行有機結(jié)合,以心理行為訓練為培訓核心,推動培訓市場的技術升級,培養(yǎng)受訓學員挑戰(zhàn)自我、融入團隊,幫助其打造健康心理及完美人格。07年被指定為黑龍江東部五市“陽光少年”唯一評選機構(gòu),客戶群涵蓋黨政機關、部隊、制造、醫(yī)療、金融、保險、教育、傳媒、直銷和零售行業(yè),累積培訓人數(shù)近萬。借助自身發(fā)展優(yōu)勢,在整合平面廣告創(chuàng)意、設計施工、印刷及慶典承辦、拓展訓練等原有業(yè)務的基礎上,依據(jù)客戶實際需求,提出有針對性
21、的解決方案,為本土企業(yè)提供最系統(tǒng)、最直觀、最快捷的CIS(企業(yè)統(tǒng)一化系統(tǒng))所涉及的廣告設計、裝飾工程、體驗式培訓、管理咨詢等一站式外包服務,已成為我們的使命和社會責任。成功案例介紹超過30家本土知名企業(yè)的共同見證:合眾企管公司與中國太平的合作始于2007年,在長達3年的合作過程中,合眾企管公司一直為中國太平提供優(yōu)質(zhì)的體驗式培訓課程,從開始太平人壽內(nèi)部員工外展訓練的合作,到銀保部與建設銀行的多次合作,合眾企管公司一直為太平人壽公司提供最優(yōu)質(zhì)的體驗式培訓課程。課程質(zhì)量穩(wěn)定,贏得客戶長期合作太平人壽安利公司百人拓訓聯(lián)通公司百人拓訓省林業(yè)衛(wèi)生學校2000名新生拓訓2006年7月 合眾廣告?zhèn)髅接邢薰境?/p>
22、立9月 原千里生態(tài)園內(nèi)籌建醒獅拓展訓練基地2007年5月 千里生態(tài)園拓展訓練基地竣工投入使用7月 被指定為黑龍江省東部五市“陽光少年”評選活動唯一心理行為訓練基地9月 完成中國聯(lián)通管理層百人拓展培訓12月 服務客戶15家,累計培訓人數(shù)1200人2008年6月 與保險、金融客戶合作,完成銀行系統(tǒng)銀保部培訓內(nèi)容 為太平洋人壽、建設銀行、人民銀行提供培訓課程7月 與消防系統(tǒng)合作,完成青少年消防知識拓展訓練課程11月 為金融、保險行業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓課程12月 服務客戶28家,累計培訓人數(shù)2000人2009年6月 完成65438部隊營區(qū)心理行為訓練基地建設7月 合眾企業(yè)管理咨詢有限公司成立 醒獅(軍事)拓展訓練營成立 佳木斯團市委機關基層團干部拓展訓練
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