歌曲寫作教學(xué)大綱

1、歌曲寫作教學(xué)大綱歌曲作法 教學(xué)大綱一、課程說明課程編號(hào)： 6702020209學(xué)分： 2總學(xué)時(shí)： 32課程開設(shè)院（系）： 音樂系適用專業(yè)：音樂教育、音樂表演前期課程：樂理、和聲、視唱練耳、曲式與作品分析、即興伴奏等。二、教學(xué)性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是音樂教育專業(yè)和音樂表演專業(yè)的學(xué)生必修的一門實(shí)用性、技能型課程。課程任務(wù)：是為具備一定樂理、和聲、鋼琴和視唱練耳等方面基礎(chǔ)知識(shí)技能的學(xué)生提供掌握作曲技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法，具備創(chuàng)作簡單歌曲能力的課程。三、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生獲得有關(guān)音樂形象的塑造、音樂主題的發(fā)展手法及對(duì)各種音樂體裁的識(shí)別等歌曲創(chuàng)作方面的知識(shí)。（二）能力目標(biāo)通過學(xué)

2、習(xí)要求學(xué)生能初步掌握及運(yùn)用歌曲創(chuàng)作方面的各種技巧，有對(duì)聲樂作品進(jìn)行分析及音樂處掌握歌詞的藝術(shù)特征，韻律、句式與段落結(jié)構(gòu)（判斷方法及實(shí)例分析） 。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)歌詞的藝術(shù)特征第二節(jié)歌詞的結(jié)構(gòu)形式第三節(jié)歌詞寫作的常用手法教學(xué)重點(diǎn)：通過理解歌詞的藝術(shù)特征和創(chuàng)作特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確選詞、并創(chuàng)作簡單的標(biāo)題歌詞。第三章構(gòu)成旋律的各種要素教學(xué)要求：掌握旋律線、調(diào)式、調(diào)性、節(jié)奏、節(jié)拍等要素的分析及運(yùn)用（判斷方法及實(shí)例分析）。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)旋律線第二節(jié)調(diào)式、調(diào)性、第三節(jié)節(jié)奏、節(jié)拍第四節(jié)音區(qū)、音色、第五節(jié)速度第六節(jié)響度第七節(jié)表情法教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)作不同形式的旋律線、準(zhǔn)確的選擇調(diào)式調(diào)性以及使用其他創(chuàng)作要素。第四章主題及其

3、發(fā)展的基本手法教學(xué)要求：理解主題的內(nèi)涵并掌握主題發(fā)展的多種手法（判斷方法及實(shí)例分析） 。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)歌曲的主題內(nèi)涵第二節(jié)歌曲主題應(yīng)有的品質(zhì)第三節(jié)主題發(fā)展基本手法教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用不同的主題發(fā)展手法創(chuàng)作歌曲片段，并準(zhǔn)確把握樂曲風(fēng)格。第五章歌曲的主要結(jié)構(gòu)形式教學(xué)要求：通過理論學(xué)習(xí)，分析不同結(jié)構(gòu)的歌曲，并掌握其結(jié)構(gòu)特征（判斷方法及實(shí)例分析）。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)一部曲式第二節(jié)單二部曲式第三節(jié)單三部曲式第四節(jié)多部曲式第五節(jié)復(fù)二部曲式第六節(jié)復(fù)三部曲式第七節(jié)回旋曲式第八節(jié)變奏曲式教學(xué)重點(diǎn)：給不同結(jié)構(gòu)的歌詞選擇恰當(dāng)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)，并準(zhǔn)確掌握不同結(jié)構(gòu)的特征。第六章歌曲的高潮教學(xué)要求：歌曲高潮表現(xiàn)的形態(tài)、形成（判斷方法

4、及實(shí)例分析）。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)高潮表現(xiàn)的形態(tài)第二節(jié)高潮的數(shù)目及位置第三節(jié)高潮的形成教學(xué)重點(diǎn)：分析常見歌曲中高潮的形態(tài)及形成，能夠設(shè)計(jì)歌曲的高潮。第七章歌曲的從屬部分教學(xué)要求：理解從屬部分的定義并掌握其各自特征和運(yùn)用的方法（判斷方法及實(shí)例分析）。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)前奏第二節(jié)間奏第三節(jié)尾奏第四節(jié)引子第五節(jié)尾聲教學(xué)重點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)作從屬部分。第八章歌曲寫作的相關(guān)思考教學(xué)要點(diǎn)：創(chuàng)作歌曲的步驟教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)動(dòng)筆前的相關(guān)思考第二節(jié)寫作中的若干思考教學(xué)重點(diǎn)：寫作技能技巧的基本訓(xùn)練七、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和要求項(xiàng)目一歌曲分析部分教學(xué)要求：通過分析常見歌曲的創(chuàng)作方法直觀理解理論知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：1、體裁分析：曲目我的祖國

5、大刀進(jìn)行曲咱們工人有力量2、歌詞分析：曲目桂花開放幸福來千萬次的問3、曲調(diào)要素分析： 曲目賣報(bào)歌花兒為什么這樣紅4、主題發(fā)展分析：曲目三十里鋪到敵人后方去5、結(jié)構(gòu)分析：曲目嘎達(dá)梅林 我愛你中國6、高潮分析：曲目那就是我 共和國之戀7、從屬部分分析：曲目游擊隊(duì)歌清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天教學(xué)重點(diǎn)：分析理解歌曲中各種寫作方法的運(yùn)用。項(xiàng)目二歌曲創(chuàng)作部分教學(xué)要求：根據(jù)每部分講解的理論知識(shí)進(jìn)行歌曲及片段的改編和創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容：、歌詞創(chuàng)作2、改編歌曲3、不同風(fēng)格旋律片段創(chuàng)作4、五聲調(diào)式創(chuàng)作5、主題發(fā)展不同手法的應(yīng)用創(chuàng)作6、不同結(jié)構(gòu)歌曲的創(chuàng)作7、分析習(xí)作范例教學(xué)重點(diǎn)：歌曲創(chuàng)作中各種方法的運(yùn)用。八、課時(shí)分配（一）理論教學(xué)序教學(xué)內(nèi)容必參號(hào)講/ 選考學(xué)1講時(shí)歌曲的概述必22講歌詞的一般藝術(shù)特必23征講構(gòu)成旋律的要素必24講主題發(fā)展手法必25講歌曲的主要結(jié)構(gòu)形必26式講歌曲的高潮必27講歌曲的從屬部分必28講歌曲寫作的相關(guān)思必2考講16合計(jì)（二）實(shí)踐教學(xué)序?qū)嶒?yàn) / 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目必參號(hào)做/ 選考學(xué)1做時(shí)創(chuàng)作歌詞必22做改編歌曲必23做創(chuàng)作音樂片段必24做五聲調(diào)式創(chuàng)作必25做主題發(fā)展手法運(yùn)用必26做不同結(jié)構(gòu)歌曲創(chuàng)作必47做從屬部分創(chuàng)作必2做合計(jì)16九、推薦教材及參考書必讀數(shù)目：歌曲分析與寫作學(xué)出版社歌曲寫作與小型樂隊(duì)