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文檔簡介

六年級(jí)上冊分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算練習(xí)題（）第五課時(shí):分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便計(jì)算（1）使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。（2）使學(xué)生能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。a、畫框長=長2+寬2a、畫框長=長2+寬21、出示算式：1、先說說運(yùn)算順序，后計(jì)算。9+115（1）在沒有括號(hào)的算式里，如果是同級(jí)運(yùn)算,它們的運(yùn)算順序是從左到右依次計(jì)算；如果是含兩（2）1、出示例題（1）問：從題中你獲得哪些信息？b、求“需要多長的木條？”就是求畫框的周長。長方形的周長公式=（長+寬）2（2）生獨(dú)立列式。（3）生獨(dú)立計(jì)算，將你的計(jì)算過程用鉛筆寫在課本（1）生計(jì)算，發(fā)現(xiàn)：每一行的兩道算式結(jié)果相等。ba乘法結(jié)合律：(ab)cb)c2、出示例題2、出示例題（1）思考怎樣計(jì)算比較簡便（2）你也來試一試：3、出示例題（2）你也來試一試：3、出示例題87（1）思考怎樣計(jì)算比較簡便1、課本（1）生觀察算式有什么特點(diǎn)，思考應(yīng)該如何計(jì)算才會(huì)比較簡單。（2）生長臺(tái)板演，講評(píng)。2、課本

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