江蘇版2022年小學六年級語文下學期考前練習試卷含答案

1、 羽扇綸巾大漠孤煙羽扇綸巾姑蘇江南羽扇綸巾姑蘇江南題.答準.不.內(nèi)線封.密 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。1、依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當?shù)囊豁検?。 2、下列各句中，標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是 。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看??！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是

2、貴重的衣服！”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細，多么D、這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是 。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是 。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如

3、白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。3、下列帶點字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“ ”。栗子（ l s ） 摩平（ m m） 含糊(h h )寺院(s sh ) 計較(ji oji o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch )4、從場合、對象、禮貌三個角度分析，下列語句得體的一項是 。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說：“請走好，歡迎再來。”5、請根據(jù)具體語境，選擇帶點字的恰當意思，將對應的序號填在括號里。 （ ） （ ） 1、（伯牙鼓琴，）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” _ 。 2、伯牙所念，鐘子期必得之。 _ 。2、先把下面的名言警句補充完整，再寫出你平時積累的一句名言。 _。 （4）_3、馬是人類忠

4、實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是 。 4、把下列句子整理成通順的一段話。（ ）我們在一塊大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。 （ ）“嘩嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。 1、學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏

5、草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你_ 木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因第1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是 。 B D 、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 /凡十有二年） _（2）男子可為之事女子未必不可為。_ 的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務?！静牧弦弧看汗?jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記

6、，可以 免費領取價值 80 元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背 通過背誦獲得門票最年長者 84 歲，最年幼者才 4 歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評

7、。（ 60 字左右）辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅點點頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物?！毙∧泻⒊泽@得瞪大了眼睛： “你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望”保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”“當然，我非常愿意。”車開了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。

8、但是，這回保羅又錯了。小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上 然后指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了3、認真閱讀短文，完成指定練習。 保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起渡過了一保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜，他從 個難忘的夜晚。 從那天起，保羅真正懂得了給 (j )

9、 予(y )是快樂的。 2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。 (1) 這篇文章的主要人物是 _，他的美好愿望是 _(2) 文章中說“他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確，圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘 _ 。4、文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下_5、根據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解，給文章取個合適的題目。_ 少年閏土寫了有關閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。詞語準確，語句通順， mm）oji o) 寺院(s sh ) 計較(ji 含糊(h h )養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ) （1）花木蘭是古代一個民間女子。（ 2）男子可以做的事，女子不一定不能做。 示例 2：用書聲贏掌聲 憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括