幼兒園大班安全活動(dòng)教案：交通安全

1、 幼兒園大班安全活動(dòng)教案：交通安全 篇一 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步熟悉最根本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。 2、培育獨(dú)立、防衛(wèi)的安全愛護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)章。 3、培育學(xué)生的合作意識(shí)、觀看、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐力量。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1、確立獨(dú)立、防衛(wèi)的安全愛護(hù)意識(shí)。 2、能熟悉有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。 3、人行道與人行橫道的區(qū)分。 【教學(xué)預(yù)備】 1、紅黃綠號(hào)牌一套。 2、教學(xué)課件。 3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。 4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。 【教學(xué)過程】 (一)創(chuàng)設(shè)情景。 1、看錄像籃球女孩。 2、小朋友們，看完剛剛的錄像，你知道這個(gè)小女孩是

2、用什么走路的嗎? 這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今日的樣子呢? 3、小結(jié)后開頭新課平安回家。出示課題：遵守交通規(guī)章。 (二)看動(dòng)畫學(xué)會(huì)走路(出示課件) 剛剛你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛觀看的小朋友確定發(fā)覺了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提示大家留意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)潔的交通安全學(xué)問外，我們還得熟悉一些常見的交通標(biāo)志，才能安全行走。 (三)熟悉交通安全標(biāo)志 1、今日教師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想熟悉它嗎?看，她來了。 2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指

3、揮，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等) 你們答復(fù)得真好，想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)嬉戲成為好朋友吧!我說紅燈，大家答復(fù)停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。 3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家熟悉，這幾位朋友大家平常應(yīng)當(dāng)見過面，可是你了解它嗎? (出示路牌、制止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么? 小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永久都是好朋友!(生下) 4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸說，留意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過下一個(gè)嬉

4、戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過公路了。(講規(guī)章，小組爭(zhēng)論扮演角色，做嬉戲) (四)嬉戲我會(huì)過公路 1、設(shè)置過公路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn)。 2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過公路，然后回到座位。師：你們剛剛是怎么過公路的呢?說得好的同學(xué)教師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。) 3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰慧，不但學(xué)會(huì)了熟悉交通標(biāo)志，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家 篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過嬉戲，穩(wěn)固幼兒對(duì)交通規(guī)章的熟悉，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)章，知道不亂穿公路，增加幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。 2、增加幼兒與同伴合作的嬉戲的意識(shí)，體驗(yàn)嬉戲的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 1、錄音機(jī)、音樂磁帶過公路要看看燈 2、紅綠燈指示牌，布置有人行道

5、和橫道線等的公路背景。 活動(dòng)過程： 一、聽音樂“手拉手“歌舞入座培育幼兒歡快有表情地進(jìn)展。 二、觀賞歌曲過公路要看看燈并熟識(shí)歌曲內(nèi)容。 1、教師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟識(shí)并感受樂曲。 2、教師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫忙幼兒熟識(shí)歌詞及歌曲。 3、鼓舞幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。 4、幼兒跟著教師唱一遍。 三、組織嬉戲 1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。 2、教師介紹嬉戲規(guī)章3、教師和力量強(qiáng)的幼兒示范嬉戲4、在教師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)展嬉戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)章。 四、鼓舞幼兒自由結(jié)伴嬉戲。 篇三 一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開

6、交通安全，雖然有家長(zhǎng)的愛護(hù)，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要明確指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在首位。時(shí)刻防護(hù)幼兒的交通安全當(dāng)然重要，而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培育他們自覺遵守交通規(guī)章的意識(shí)更是重中之重。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了安全回家這一活動(dòng)，作為大班幼兒安全訓(xùn)練第一課。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。 2、熟悉根本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。 3、培育幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐力量。 三、活動(dòng)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)章的安全愛護(hù)意識(shí)。 2、難點(diǎn)：熟悉有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。 四、活動(dòng)預(yù)備

7、 1、物質(zhì)預(yù)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。 2、學(xué)問預(yù)備：幼兒熟悉根本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)章。 3、家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去感受公路上的車流、人流，觀看車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。 五、活動(dòng)過程 (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng) 1、提問：小朋友，我們每天回家都要過公路，過公路時(shí)要留意什么呢?(幼兒依據(jù)生活閱歷回答下列問題) 2、師：我們一起來看看公路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿公路，差點(diǎn)被汽車撞倒。)教師提問：剛剛你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展現(xiàn)紅綠

8、燈、斑馬線課件訓(xùn)練幼兒把握交通常識(shí)。) 兒歌：小朋友，過公路，肯定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，觀察黃燈停一停。 教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過公路時(shí)肯定要走斑馬線，可別亂走。 教師小結(jié)：小朋友，過公路時(shí)肯定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。 (二)再次熟悉學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。 1、教師提問：公路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還熟悉哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒溝通：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴共享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展現(xiàn)臺(tái)展現(xiàn)給其他小朋友看并說說它的作用。 “今日教師也帶來了一些大家熟悉的標(biāo)志，讓我們來熟悉熟悉吧?！?教師依據(jù)幼兒的答復(fù)依次展現(xiàn)交通標(biāo)志,并告知幼兒此標(biāo)志的作用)，

9、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)熟悉的交通安全標(biāo)志。 (三)競(jìng)賽嬉戲交通安全問題推斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告知幼兒嬉戲規(guī)章，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)展搶答，搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)當(dāng)怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。 第一幅圖：幾個(gè)小朋友在公路上玩球。 教師小結(jié)：小朋友不能在公路上追趕奔馳、嬉笑打鬧、玩嬉戲。 其次幅圖：一個(gè)小朋友在公路上鉆爬交通隔離設(shè)施。 教師小結(jié)：小朋友過公路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。 第三幅圖：幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車。 教師小結(jié)：乘車時(shí)要排隊(duì)等候，按先后挨次上車，不要擁擠爭(zhēng)搶。 第四幅圖：一個(gè)小朋友乘車時(shí)把頭伸出車窗外。 教師小結(jié)：乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對(duì)面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時(shí)也愛護(hù)了環(huán)境。 第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊談天邊吃棒棒糖。 教師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危急，汽車剎車時(shí)簡(jiǎn)單刺傷咽喉，危及生命安全。 第六幅圖：公路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦? 教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時(shí)，不要靠近發(fā)生地，并且快速撥打110報(bào)警或120急救電話。報(bào)警時(shí)要留意講清事故發(fā)生詳細(xì)位置。