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文檔簡介
1、 幼兒園大班安全教案小鬼當(dāng)家 幼兒大班安全教案小鬼當(dāng)家 活動(dòng)目標(biāo): 1通過活動(dòng),訓(xùn)練幼兒懂得單獨(dú)在家時(shí)應(yīng)留意安全,樹立自我愛護(hù)意識(shí)。 2讓幼兒初步學(xué)習(xí)一些安全方面的學(xué)問,了解應(yīng)付突發(fā)大事的方法,樹立自我愛護(hù)意識(shí)。 3培育幼兒獨(dú)立和英勇,機(jī)靈的品質(zhì)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、錄音帶,錄像帶,多媒體幻燈片。 2、各種自救材料。 活動(dòng)過程: 一.開頭局部幼兒與教師一起跟著音樂做嬉戲.(先放一段歡快的音樂,再放一段恐懼的音樂)教師:你聽見什么樣的音樂,就做什么樣的動(dòng)作,可以和我不一樣。 二.根本局部觀看錄像,引導(dǎo)幼兒爭論,了解自救的簡潔方法(連接語)為什么你們都停下來了,(恐懼音樂消失)什么時(shí)候你會(huì)可怕?前幾
2、天,在你們的好朋友李明珂家里發(fā)生了一件意外的事,我們來看看吧。 1,分段觀看,提出問題,引導(dǎo)幼兒爭論第一段:李明珂單獨(dú)回家時(shí),觀察兩個(gè)生疏人在家里翻東西。提問A、李明珂單獨(dú)回家后,發(fā)覺了什么? A、兩個(gè)生疏人對他說了些什么?他是怎么答復(fù)的?假如是你,你會(huì)怎么說? 其次段;生疏人與李明珂之間的對話,挾制李明珂A、接下來會(huì)發(fā)生什么危急的事情? B、怎樣才能脫險(xiǎn),你有什么好方法? (幼兒爭論各種自救的方法) 2、觀看小鬼當(dāng)家的精彩段,培育幼兒英勇、機(jī)靈的品質(zhì)。 提問: A、凱文用什么方法?(幼兒敘述凱文自救的各種方法)B、凱文表現(xiàn)的怎么樣(英勇、機(jī)靈)? 3、集中性爭論(分組進(jìn)展)平常在家時(shí),還會(huì)遇到什么危急?遇到危急時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么辦?(播放多媒體幻燈片)在生活中還會(huì)有那些危急的事情? 小結(jié):當(dāng)你在家遇到危急時(shí),不要急,不要怕,要?jiǎng)幽X筋,想方法愛護(hù)自己,不受損害,使自己更快的脫離危急。 三.完畢部門: 情景嬉戲:脫離危急內(nèi)容:請幼兒自由結(jié)合五人一組,每一組設(shè)
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