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1、有理數(shù)的加法 分析特征,強化理解,總結(jié)步驟 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 同號兩數(shù)相加 取相同符號 兩個加數(shù)的絕對值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 異號兩數(shù)相加 取絕對值較大 兩個加數(shù)的絕對值 的符號 由大的減去小的同號兩數(shù)之和這是名符其實的和,做加法.異號兩數(shù)之和表面上叫“和”,其實是做減法. 有理數(shù)中的“和”與小學算術(shù)中 “和”的比較 和的符號 和與加數(shù)關(guān)系 算術(shù)中的“和” 不談符號,通常是正數(shù) 比兩個加數(shù)都大或相等 有理數(shù)中的“和”可正、可負、可為零 可能比兩個加數(shù)都大可能比兩個加數(shù)都小可能大于其中
2、一個而小于另一個加數(shù) 結(jié)果 類型 結(jié)論:在有理數(shù)運算中,算術(shù)中的某些結(jié)論不一定再成立. 對比異同,強化記憶加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.a+b=b+a(1)8+(5)+(4)(2)8+(5)+(4)(3)(7)+(10)+(11)(4)(7)+(10)+(11)(5)(22)+(27)+(+27)(6)(22)+(27)+(+27)= -1= -1= -28= -28= -22= -22加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變.(a+b)+c=a+(b+c)一般地,任意若干個數(shù)相加,無論各數(shù)相加的先后次序如何,其和都不變.例題講解(加法的結(jié)合律)
3、(1)15+(-13)+18(2)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(4.33)(3)計算.解:原式=(15+18)+(-13)=33+(-13)=20解:原式=(-2.48)+(-7.52)+(+4.33)+(-4.33)=(-10)+0=-10使用運算律通常有下列情形:(1)互為相反數(shù)的兩個數(shù)可先相加;(2)幾個數(shù)相加得整數(shù)時,可先相加;(3)同分母的分數(shù)可以先相加;(4)符號相同的數(shù)可以先相加.例題3:有一批食品罐頭,標準質(zhì)量為每聽454克.現(xiàn)抽取10聽樣品進行檢測,結(jié)果如下表(單位:克):問:這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少?解法一:這10聽罐頭的總質(zhì)量為444+459+454+45
4、9+454+454+449+454+459+464=4550(克)解法二:把超過標準質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負數(shù)表示,列出10聽罐頭與標準質(zhì)量的差值表(單位:克):這10聽罐頭與標準質(zhì)量差值的和為(-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10=10因此,這10聽罐頭的總質(zhì)量為45410+10=4540+10=4550(克)螞蟻從某點O出發(fā)在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程為正數(shù),向左爬行的路程為負數(shù),爬過的各段路程依次為(單位:厘米) +6,-3,+10,-5,-7,+13,-10(1)螞蟻最后是否回到了出發(fā)點?(2)螞蟻離開出發(fā)點O最遠是多少厘米?(3)在爬行過程中,如果爬行1厘米獎勵一粒芝麻,則螞蟻一共得到多少粒芝麻?+413厘米54粒 用“”或“”符號填空. (1)如果a0,b0,那么a+b_0; (2) 如果a0,b0,b|b|,那么a+b_0; (4) 如果a0,|a|b|,那么a+b_0.探究小 結(jié)一、加法的運算律1、加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變. a+b=b+a2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變. (a+b)+c=a+(b+c)二、使用運算
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