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文檔簡介
1、第 第 頁心存感恩感恩演講稿心存感恩感恩演講稿1老師們、同學(xué)們:早上好!今日我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,愛無處無在”。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是一種生活立場,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒有一顆感恩的心呢?當你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓舞?當老師對你提出警告或批判,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的時候,同學(xué)送來一句勸慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感恩。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。借此機會,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、
2、關(guān)懷體諒父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當與父母有看法分歧時,要學(xué)會換位思索,嘗試主動理解父母。二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。三、勤儉節(jié)省。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊敬父母的勞動,培育勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,做到不糜費、不亂花錢。四、尊敬老師,珍愛老師的勞動成果,用心聽課,仔細作業(yè),用優(yōu)異的成果回報老師的諄諄教育。五、團結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時間,不要由于自己的魯莽和任性給他人造成損害。六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)懷社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷暖和,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,
3、使我們的生活永久充斥關(guān)懷,充斥真情,充斥溫馨!我的講話到此結(jié)束,感謝大家!心存感恩感恩演講稿2敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:大家下午好!我今日講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。由于一個不懂得感恩的人,只會把別人的予以當作無可置疑,只會一味索取,而不能予以什么。他是一個自私自利的人,更嚴峻的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互予以的歡樂和從自身為他人制造的歡樂中延伸而有的一種歡樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威逼,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,缺憾的是老師,難過的是父母,痛心的是自己。
4、感恩是一種生存聰慧,是做人的道德底線,感受和感恩他人恩惠的技能的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安靜感和提高美滿充裕感必不可少的心理技能。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心愿。我們只有學(xué)會感恩,才能以同等的眼光看待每一個生命,尊敬每一份平凡的勞動,在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,加強奉獻意識和社會
5、責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會喜愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人予以自己的關(guān)懷,援助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和勝利。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份體諒,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手予以我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手予以我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進步步的動力,用感恩的心做人做事。同
6、學(xué)們,假如你心存感恩,當你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,老師是真心援助你。假如你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,由于你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩,當同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。感謝!心存感恩感恩演講稿3老師們、同學(xué)們:早上好!今日,我給大家講話的題目
7、是心存感恩成就一生。同學(xué)們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡約的回報,更是一種生活的立場,是我們的責(zé)任意識和健全人格的表達。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢?在此,我向同學(xué)們提六點倡議:一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母予以我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們到處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操勞,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)懷過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對全部的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我
8、們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、歡樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的同學(xué),讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點小事吧!愛惜學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定,愛護學(xué)校環(huán)境不任意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的學(xué)校變得更加漂亮和諧。三、讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師:感謝老師的教導(dǎo)和辛勤的培育,由于老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的歡樂和成長的美滿;讓我們用心傾聽老師的每一次教導(dǎo),說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心愿。四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和援助;由于同學(xué)讓我們覺得成長并不孤獨,讓我們在無助時可
9、以傾訴和依傍。當同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去援助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。五、讓我們愛惜環(huán)境,感恩自然:感謝大自然的賜予,由于她予以了我們生命的源泉;感謝四周的花草樹木,由于它讓我們感受到了生命的活力 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛惜學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護和善待我們賴以生存的自然。六、讓我們援助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經(jīng)援助過我們的人,由于他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們援助的人,由于他們讓我們可以把那一份份感恩連續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀
10、感恩的書,勤做感恩的事,積極宣揚感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。老師們、同學(xué)們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參加到學(xué)校各項感恩活動中來,讓我們的學(xué)校在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、漂亮和諧!心存感恩感恩演講稿4各位老師,各位同學(xué):早上好!今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的培育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去查找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的哺育之恩,并且從不感到厭煩,一貫到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語
11、叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成果,你們留意過嗎 在這很多次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次勝利,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,予以你悄悄的支持可是請你們認真回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)懷的問候,你記得父母的生日嗎 慈母手中線,游子身上衣 誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢 同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感恩父母,感謝他們予以我們生命,
12、感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感恩他們傳授我們知識,讓我們擁有聰慧,擁有克服困難的能量和發(fā)奮圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上諄諄教導(dǎo)的長輩,感恩伴我們成長的伙伴們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承受一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里翱游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還學(xué)校一個干凈的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給各位一個寧靜的休息環(huán)境。我們要永久用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)難
13、,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道歡樂,享受暖和;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容!感謝各位!心存感恩感恩演講稿5各位老師,各位同學(xué):早上好,今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的培育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去查找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的哺育之恩,并且從不感到厭煩,一貫到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿
14、回考試成果,你們留意過嗎 在這很多次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次勝利,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,予以你悄悄的支持可是請你們認真回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)懷的問候,你記得父母的生日嗎慈母手中線,游子身上衣 誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感恩父母,感謝他們予以我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感恩他們傳授
15、我們知識,讓我們擁有聰慧,擁有克服困難的能量和發(fā)奮圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上諄諄教導(dǎo)的長輩,感恩伴我們成長的伙伴們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承受一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里翱游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還學(xué)校一個干凈的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個寧靜的休息環(huán)境。我們要永久用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)難,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道歡樂,享受暖和;感恩,不僅是一種禮儀,更是
16、一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容!感謝大家!心存感恩感恩演講稿6敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:早上好!今日我演講的題目是心存感恩、學(xué)會感恩。歌曲感恩的心有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你, 伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!薄案卸鳌笔菍Χ骰菪拇娓卸鞯谋硎?,我們感恩父母,是他們予以了我們寶貴的生命,我們感恩老師,是你們在我們的成長過程中予以了無私的援助、指導(dǎo)和關(guān)懷,我們感恩同學(xué)和身邊的每一個人,是你們陪我一起成長?!案卸鳌笔且环N認同。對太陽的“感恩”,是對暖和的領(lǐng)悟:對藍天的“感恩”,是對純潔的認可;對草原的“感恩”,是對“春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然?!案卸鳌笔且环N回報。感恩不僅僅是為了報恩,由于有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才是一個人永恒的良知。我們感恩社會?!案卸鳌笔且环N處世哲學(xué),是生活的聰慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可
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