北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類(lèi)》課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類(lèi)》課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類(lèi)》課件(第2課時(shí))_第3頁(yè)
北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類(lèi)》課件(第2課時(shí))_第4頁(yè)
北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類(lèi)》課件(第2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1節(jié) 生物的分類(lèi)第2課時(shí)第七單元 生命的演化第22章 物種的多樣性 一、導(dǎo)入新課 生物學(xué)家們?yōu)榱伺甯鞣N生物之間的親緣關(guān)系是怎樣將生物進(jìn)行分類(lèi)的?生物學(xué)家們編制了什么來(lái)進(jìn)行生物的分類(lèi)?界、門(mén)、綱、目、科、屬、種生物檢索表二、講授新課(三)雙名法統(tǒng)一了生物的命名你知道這是什么嗎? 北京人稱(chēng)之為白薯,湖南人稱(chēng)之為紅薯,江蘇人稱(chēng)之為山芋,四川人稱(chēng)之為紅苕,而山東和東北人則稱(chēng)它為地瓜。一種生物可能有不同的名稱(chēng)。二、講授新課(三)雙名法統(tǒng)一了生物的命名在許多地區(qū)它們卻有一個(gè)相同的名字“山藥”。同一名稱(chēng)也可能被用于不同的生物。林 奈 林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)是瑞典著名

2、的植物分類(lèi)學(xué)家,他從小喜愛(ài)大自然,對(duì)植物特別有興趣,老師和同學(xué)稱(chēng)他是“小植物學(xué)家”。 林奈畢生從事動(dòng)植物尤其是植物的分類(lèi)研究,碩果累累。他一生收集的植物標(biāo)本多達(dá)14000號(hào),動(dòng)物標(biāo)本中僅貝類(lèi)就有7000號(hào)。1768年,林奈在自然系統(tǒng)一書(shū)中,正式提出科學(xué)的生物命名法雙名法,解決了因生物名稱(chēng)不統(tǒng)一而妨礙學(xué)術(shù)交流的問(wèn)題。 自然系統(tǒng)是植物學(xué)史上劃時(shí)代的巨著,書(shū)中對(duì)生物所做的系統(tǒng)分類(lèi),揭示了生物之間的親緣關(guān)系,對(duì)研究生物的進(jìn)化有很大幫助。二、講授新課(三)雙名法統(tǒng)一了生物的命名學(xué)名第一個(gè)詞:屬名第二個(gè)詞:種名第一個(gè)字母大寫(xiě),其余字母小寫(xiě);斜體。各字母均小寫(xiě);斜體。 由兩個(gè)拉丁詞或拉丁化形式的詞構(gòu)成。大熊

3、貓的學(xué)名:Ailuropoda melanoleuca屬名:Ailuropoda種名:melanoleuca二、講授新課(四)地球上的生物可以分為五大類(lèi)群三、課堂反饋1下列關(guān)于雙名法的敘述正確的是( )A雙名法的組成第一部分是種名,第二部分是屬名 B雙名法是學(xué)名,用斜體的英文表示C雙名法是科學(xué)家林奈提出的D雙名法的命名比生物的俗名更容易讓老百姓接受使用2雙名法是一種國(guó)際通用的生物命名法,每個(gè)物種的學(xué)名由兩部分組成,依據(jù)雙名法,廣玉蘭學(xué)名中第一部分Magnolia和第二部分grandiflora分別表示( )A科名 屬名 B種名 屬名C屬名 種名 D科名 種名CC四、課堂小結(jié)雙名法屬名種名自然界中的生物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論