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1、第4頁 共4頁【小學籃球操教案】小班體能籃球教案小學籃球操教案 課的內(nèi)容 學習籃球操 教 學 目 標 1. 認知目的:通過本節(jié)課的學習,使學生掌握籃球的一些根本運球技術(shù)。 2. 技能參與目的:初步學習原地運球技術(shù),培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)才能。 3. 心理安康目的:培養(yǎng)學生的遵守規(guī)那么、團隊合作才能增強集體榮譽感及進步學生對籃球的興趣。 課序 教學內(nèi)容 老師指導 學生活動 組織安排 意圖 情 趣 導 入 部 分 1、 集合整隊 2、 師生問好 3、 宣布本課內(nèi)容 4、 反響游戲: 1 走 2 跑 3 坐下 5、老師帶著學生做徒手操。 同學們好! 用簡明語言闡述游戲方法并提出要求。 聽老師口令,師生共操
2、老師好! 稍息、認真聽講 思想集中 積極反響 在老師的帶動下,跟著老師一起做徒手操 同上 快、靜、齊 精神飽滿, 積極答復下列問題 反響迅速, 注意力集中 動作協(xié)調(diào)、 優(yōu)美 激 起 興 趣 部 分 1.小跳出場2*8拍。 2.左右手撥球2*8拍。 3.單手交替運球6*8拍。 4.小跳變隊形2*8拍。 5.柔球2*8拍 6.單手運球+體前變相+胯下運球 7.小跳變隊形2*8拍 8.拋球擊掌2*8拍。 9.胸前傳球+基地傳球4*8拍。 10.兩人搭橋穿越4*8拍。 11.穿過拱橋后兩人一組牽手運球4*8拍。 12小跳變隊形2*8拍 13.蹲地擊掌女+雙手運球男4*8拍。 14.蹲地單手運球、兩拍一
3、換左手換右手4*8拍。 15.小跳變隊形2*8拍 16.蹲地單手交替運球、兩個8拍變換一次4*8拍。 17.單手運球變換隊形2*8拍 18.最后造型。 啟發(fā)學生原地練習,積極考慮問題 老師引導學生做示范,師生互評,老師再示范、講解 正確動作方法,學生練習 所有人把球舉到額頭前,使兩球接觸到一起形成一座拱橋,由后面兩人從后面往前面走,所有人依此類推。 讓學生在一起對照進展練習 自己體會,積極答復下列問題 根據(jù)學生、老師做示范講解,學生練習進一步進步 1. 注:女 男 2.同上 3.同上 4. 5. 注:女 柔球 男 左右手撥球 6. 注:女 單手運球 前排兩男體前變相 后三:胯下運球 7. 8.
4、 9.隊形同上 10.隊形同上 11. 12. 13.隊形同上 14. 15. 16.隊形同上 17. 自己認真體會原地運球動作,注意手腕動作 大臂帶動小臂,手腕下壓 運球時的手腕動作和球的落地點 演 練 提 高 部 分 游戲:運球接力賽 方法:全班學生按四路縱隊集合,每組第一位同學拿球,聽到老師口令后,拿球同學迅速將球通過障礙物運到前方,然后拿球跑回給下一個同學,依次進展,先到的組為勝 1、 游戲方法、規(guī)那么 2、 組織比賽并為學生加油 1、 理解比賽的方法及規(guī)那么 2、 積極參與比賽,靈敏運用所學運球技術(shù),團結(jié)合作競爭 1、遵守游戲規(guī)那么 2、注意平安 恢 復 身 心 部 分 1、做放松操 2、歸納評價 3、整理器材 4、師生再見 1、與學生一起放松 2、老師引導學生做自我評價 3、指定學生收回器材 4、同學們再見 1、在音樂伴奏下跟著老師放松 2、自評、互評 學生收回器材 老師再見 在音樂的伴奏下
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