一篇優(yōu)秀的敘事的初中

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 一篇優(yōu)秀的敘事的初中 出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地初中。在這 個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級(jí)體里，我的目光宛如羽毛一般，輕盈的穿過教室的每一 個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相像而又相差的女生。 在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開機(jī)按鈕我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中， 我清醒過來，方才的音樂還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現(xiàn)，初一女孩正如樂譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低 ，有長有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒有老師的權(quán)威，自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙橐?。?得并稱

2、為“二王，可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名，她們?cè)鵁o實(shí)數(shù)次“夸贊師卓的經(jīng)典名曲，但自己 也于中午日高人少之地引吭高歌，事無單處，她們終日玩耍，連預(yù)習(xí)也要在一起，成績也皆攀于高 峰?？磥磉@“二王的美稱還真名不虛傳，你若問她們是誰，令人無語的王玥和王賀婷唄。吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見其高談闊論，亦未見其手舞足蹈，笑雖露齒但仍舊突 出其溫文爾雅，無多愁善感，卻仍舊給人以“瀟湘妃子之風(fēng)。為何？理由有兩點(diǎn)：一、初一女孩，各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒，漸漸散發(fā)迷人的馥郁；她們?nèi)鐒倽M的圓月，逐步放 射醉人的光彩；她們?nèi)缫u人的清風(fēng)，逐漸釋放沁人的涼快。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長 蘊(yùn)短，這就是初一女

3、孩。征求初中優(yōu)秀敘事作文 曾經(jīng)有一位名人說過：“母愛是世界上最宏偉、最辛苦的愛！ 沒錯(cuò)，母親從痛楚地把我們生下來并且把我們養(yǎng)育成人是一個(gè)十分辛苦的過程，況且，在這個(gè)過程中，我們還可能經(jīng)常惹她們生氣，現(xiàn)在回想，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)??！記得在我成長的腳印中，有一個(gè)腳印讓我記憶猶新 那時(shí)，正是暑假前的期末沖刺階段，我是一個(gè)從小內(nèi)火就大的人，所以這段時(shí)間被我喻為“流鼻血高發(fā)期，假如在以前的話，我流了鼻血回家都會(huì)和媽媽說，并請(qǐng)她幫我煮綠豆湯。但是這段時(shí)間，可就不行了：媽媽由于太勞累而生病了，頸椎病有發(fā)了！所以我不想讓媽媽替我擔(dān)憂，于是，我每次流了鼻血都提防翼翼地處理潔凈，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。所謂“任何人都有失手的時(shí)候，

4、果真在一天中午，鼻血滴在了我那件淡黃色的T-Shirt上。 那天中午，太陽懶洋洋的照著大地，誰都不想出教室，我也在和同學(xué)一起做作業(yè)，突然，只感鼻子里波濤翻滾，緊接著，一滴紅色下降在我雅黃色的T-Shirt上并迅速的化開來。我不由的緊張起來。盡管同學(xué)把我送進(jìn)衛(wèi)生室，把鼻子處理潔凈，可我的新并沒有得到安定：媽媽看見怎么辦？ 我整個(gè)一下午都魂不守舍，一直在思考怎么瞞過媽媽。終究，在鄰近放學(xué)的時(shí)候，想到一個(gè)自以為絕妙的注意。 我回到家，端起了藥，深深的呼吸了一口氣，鎮(zhèn)靜的推開了媽媽房間里的房門。 果真，媽媽一眼就看見了我衣服上那個(gè)“大大的紅色的小圓圈：“流鼻血了？“沒有啊？！媽媽，我怎么會(huì)流鼻血呢？！這是今天美術(shù)課上的紅顏料。好了，您吃藥吧。今天作業(yè)太多了，我就不喂你了。我走了說完，便急匆促的回到了自己的房間。 晚上，樓上的好朋友珺來找我，讓我陪她去買寫輔導(dǎo)書。媽媽也一口允許了。于是，我和珺迅速的進(jìn)入書海游泳，尋覓一些可以挖掘的“書海寶藏，不知不覺中，2個(gè)半小時(shí)過去了，我們趕快回家?？墒堑任业椒块g的時(shí)候，驚呆了：房間中迷漫這一股綠豆的幽香，我的書桌上放著一碗如翡翠般、還有余熱