幼兒園小班教案《有趣的泡泡器》課程設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、在吹泡泡過程中發(fā)現(xiàn)問題。2、體驗(yàn)用多種材料吹出泡泡的快樂。3、能大膽探索用樹葉吹出泡泡的好方法。4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。5、積極參與活動(dòng)，能用簡單的語言表達(dá)自己的感受。1、在吹泡泡過程中發(fā)現(xiàn)問題。2、探索用樹葉吹出泡泡的好方法。1、指導(dǎo)方法。吹泡泡時(shí)要記得2、指導(dǎo)記錄。如果這個(gè)材料真的吹出了泡泡，你的心情會(huì)工具不能碰到嘴巴，不能對(duì)著別人的臉吹。（2）引導(dǎo)孩子注意1、思考原因。你發(fā)現(xiàn)泡泡是從哪里吹出來的？為什么樹葉2、探索方法。怎樣讓樹葉也能吹出泡泡來呢？怎么戳洞？3、再次嘗試。4、拓展思維1、根據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)要求“能從3、總的來說，這次活動(dòng)效果很好，達(dá)到了預(yù)期的目的。

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