幼兒園新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃4篇

1、新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作，特制定計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章 制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自 己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼 兒的身心健康開展。二、保教工作方面：1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高 自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng) 環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼 兒想說、敢說，開展幼兒的開展幼兒的交往潛力和語言表達(dá)潛力。4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù)，及其他

2、工作安排，努力嘗試英語 教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好 的生活習(xí)慣及自立潛力，讓幼兒身心得到健康開展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼 兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日和元旦活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解 幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。 虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建議，并合理改進(jìn)。五、班級(jí)特色經(jīng)過上個(gè)學(xué)年剪紙?zhí)厣顒?dòng)后，班級(jí)幼兒小手運(yùn)用剪刀的水平 有了很大的提高，能力強(qiáng)的幼兒能剪如小貓胡須等細(xì)致的圖案

3、。通 過將幼兒作品布置班級(jí)，幼兒對(duì)剪紙興趣很高，這個(gè)學(xué)期我們將繼 續(xù)開展剪紙活動(dòng)，并將活動(dòng)細(xì)致化、生動(dòng)化，讓活動(dòng)更加有趣。六、學(xué)期主題（一）春天來了（二）我要上小學(xué)啦篇四：新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃幼兒園作為一名年輕教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)， 努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng) 時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好 的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定20_年工作計(jì)劃，并在 計(jì)劃實(shí)施中不斷提高、完善自已作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、工作重點(diǎn)：1、創(chuàng)設(shè)健康，豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教 育，保證幼兒的開展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的開展，

4、促進(jìn)幼兒良好個(gè) 性，情感的養(yǎng)成。2、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)并理解基本 的社會(huì)行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)那么意識(shí);結(jié)合日常生活，開展安 全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力；3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā) 展。4、運(yùn)用家長(zhǎng)資源，配合幼兒園做好保教工作。5、做好主題的幼兒觀察，記錄，評(píng)價(jià)等方面的工作。二、個(gè)人開展總目標(biāo)：1、盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉 幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。3、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通；4、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重典范借鑒，爭(zhēng)取

5、進(jìn) 一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。5、經(jīng)常性的向家長(zhǎng)反響幼兒在園的情況，了解家長(zhǎng)的需求，努 力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。6、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途 徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新 知識(shí)、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講 課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自 己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。篇五：新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃幼兒園新學(xué)期開始了，很榮幸加入

6、到XX幼兒園這個(gè)大家庭中來，新學(xué) 期的第一天，我們迎來了小班的小朋友，孩子們由于剛開始進(jìn)入集 體生活，剛開始入園對(duì)環(huán)境陌生、畏懼，拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了 使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使 他們能得到全面和諧的開展，我會(huì)和班上的三位老師互相配合做好 班級(jí)工作，因此我為我自己的工作做了一個(gè)計(jì)劃。一、思想政治方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向。2、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會(huì)。3、無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良 好的教師形象。4、用心去關(guān)愛每一位幼兒。5、時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、常規(guī)方面1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，

7、見到人要主動(dòng)打招呼（早晚 主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等）！2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（鎖前洗手，）3、鍛煉寶寶的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）4、學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人（不爭(zhēng)搶玩具，和小朋友 提供自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情）三、教育教學(xué)方面1、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論。2、多看書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。4、認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化 的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。四、家長(zhǎng)方面多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見 或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老

8、師之間的距離?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，做一位優(yōu)秀的幼兒教師。3、在日常生活中，加強(qiáng)平安教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通， 使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育， 促進(jìn)幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、 以及家庭信息箱等途徑， 與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意 見和推薦，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！篇二：新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃幼兒園一、班級(jí)情況分析本班幼兒總?cè)藬?shù)有X人，男生有X人，女生X人，大

9、局部的幼 兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ?高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生 活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和 睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼 續(xù)加強(qiáng)幼兒平安，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。 我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級(jí)工作1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒平安衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊 重別人。4、教師互相交

10、流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教 學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)，把知識(shí)傳授給幼兒。5、做好各科的教學(xué)工具。6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻清掃干凈，做好交接班 工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育 幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣 服，圖書等物品。三、教學(xué)工作1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ) 短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒 體、智、德、美全面開展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條 件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活 性，。培養(yǎng)幼兒的觀察

11、能力，和想象能力。3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游 戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域5、五大領(lǐng)域1)健康一(2)社會(huì)一人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交 流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)平安與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán) 隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過生日的 樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛，體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自 己事情自己做的習(xí)慣。語言語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形

12、式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片 故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。(4)藝術(shù)音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新 詞，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中， 培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。5)數(shù)理邏輯智能。觀察區(qū)分空間線索，培養(yǎng)初步的推理能 力;初步獲得年和月的概念；嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng) 比較和配對(duì)，推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討 論結(jié)果進(jìn)行歸類；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。四、平安工作1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、

13、防震、放 毒等各項(xiàng)平安教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追 逐，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼平安標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸 電插座，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng) 遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打no向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)平安大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向 幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，平安的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼 兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變方法。2、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名

14、單。3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒 良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗 頭，每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助 身體發(fā)育。六、家長(zhǎng)工作堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，以面談，電談的形式與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng) 更加了解幼兒一周在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，我們也積極主動(dòng)地向 家長(zhǎng)反響幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的 一天生活學(xué)習(xí)反響給家長(zhǎng)知。我們互相配合，互相支持，互相了 解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。篇三：新學(xué)期

15、開學(xué)工作計(jì)劃幼兒園新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉 快地生活，全面開展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新 一代兒童。一、班級(jí)情況分析由于本班是大班，再過幾個(gè)月孩子就要上小學(xué)，意味著他們將 正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面 都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來，無論是孩子還是家 長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在 常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對(duì)以上 情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的 語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的 培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒

16、的指導(dǎo)，通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常 的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的開展。二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容健康方面：1、保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高獨(dú)立生活能力。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能作用并懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方 法，致意用眼衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣。3、認(rèn)識(shí)有關(guān)平安標(biāo)志，初步的應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有粗淺 的求生技能。4、喜愛體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)。5、會(huì)繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓(xùn)練活動(dòng)。語言方面：1、在談話活動(dòng)方面，能主動(dòng)積極地傾聽別人談話，能用普通話 進(jìn)行與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪回的方式交談。2、講述方面，能有重點(diǎn)地講述事物圖片和情

17、景，突出講述的中 心內(nèi)容講述態(tài)度自然大方，音量適中，表達(dá)流暢，不停頓。3、聽說游戲中，學(xué)習(xí)運(yùn)用反義詞、量詞、連詞，并能說完整 句。4、欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，理解文學(xué)作品人物、 情節(jié)或畫面情景的基礎(chǔ)上，理解作品的主題。5、積極學(xué)認(rèn)常見的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀 察能力。科學(xué)方面：1、情感培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度，對(duì)自然環(huán)境中的 科技產(chǎn)品的廣泛興趣，能自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，尋求答案。使 幼兒主動(dòng)參與科學(xué)探索和制作活動(dòng)。2、使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官、開展觀察力，會(huì)使用各種科學(xué) 工具，如測(cè)量方面的能用完整的語言與同伴進(jìn)行討論，交流和分 享，會(huì)進(jìn)行制作活動(dòng)。3、幫助幼

18、兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān) 系。向幼兒技術(shù)介紹周圍生活中的環(huán)境污染和人們保護(hù)生態(tài)的活 動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探索自然現(xiàn)象。社會(huì)方面：1、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)那么，增強(qiáng)規(guī)那么意識(shí)。3 了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀，主要物產(chǎn)，傳 統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，初步接觸不同地域，不 同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。4、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。5、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。藝術(shù)方面：1、能大膽地用繪畫，制作等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)習(xí) 表現(xiàn)物體的基本局部和主要特征，喜歡欣賞藝術(shù)作品。2、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，喜歡用各種材料。 工具，方法進(jìn)行制作和拼裝。3、能完整地唱好歌曲，學(xué)習(xí)用多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和 動(dòng)作。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作，喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作 來表現(xiàn)力度。4懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)那么，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng)， 享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。三、著重幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，整理自己的書包、筆盒，折疊被褥， 擺放鞋襪等。2、催促幼兒正確的坐立行姿勢(shì)，繼續(xù)保持認(rèn)真傾聽