2021-2022學(xué)年河南省焦作市人民中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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1、2021-2022學(xué)年河南省焦作市人民中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 一個幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖是一個腰長為2的等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是( )A. B. C. D. 參考答案:C【知識點】空間幾何體的三視圖和直觀圖G2俯視圖是一個腰長為2的等腰直角三角形,故底面外接圓半徑r=,由主視圖中棱錐的高h=1,故棱錐的外接球半徑R滿足:R=,故該幾何體外接球的體積V=R3=.【思路點撥】由已知中的三視圖可得該幾何體是一個三棱錐,求出底面外接圓半徑和棱錐的高,進而利

2、用勾股定理,求出其外接球的半徑,代入球的體積公式,可得答案2. 已知集合A xx10,Bx|x|2,則AB() A. x|x1B. x|x2 C. x|1x2D. x|1x2參考答案:C3. 已知全集U=R,集合A=,B=,那么集合A、B、C、 D、參考答案:答案:D4. 橢圓的一個焦點坐標為,則實數(shù)m =( )A. B. C. D. 參考答案:D【分析】將橢圓的方程化為標準方程,結(jié)合該橢圓的焦點坐標得出關(guān)于實數(shù)的方程,解出即可.【詳解】橢圓的標準方程為,由于該橢圓的一個焦點坐標為,則,解得.故選:D.【點睛】本題考查利用橢圓的焦點坐標求參數(shù),解題時要將橢圓方程化為標準方程,同時要注意確定橢圓

3、的焦點位置,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.5. 函數(shù)yAsin(x)(0,xR)的部分圖象如圖所示,則該函數(shù)為Ay2sin(x) By2sin(x) Cy2sin(x) Dy2sin(x)參考答案:D略6. 執(zhí)行右圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是( )A B C D 參考答案:C7. 以下四個命題:從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;對于兩個相關(guān)隨機變量x,y而言,點P(,)在其回歸直線上;在回歸直線方程=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加0.2個單位;兩個隨機變量相關(guān)性越弱,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接

4、近于1;其中真命題為()ABCD參考答案:D【考點】線性回歸方程【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計【分析】對4個選項分別進行判斷,即可得出結(jié)論【解答】解:從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是系統(tǒng)抽樣,故不正確,對于兩個相關(guān)隨機變量x,y而言,點P(,)在其回歸直線上,正確;在回歸直線方程=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加0.2個單位,正確兩個隨機變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;兩個隨機變量相關(guān)性越弱,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于0,故不正確故選:D【點評】本題以命題的真假判斷為載體,考

5、查了抽樣方法,相關(guān)系數(shù),回歸分析,獨立性檢驗等知識點,難度不大,屬于基礎(chǔ)題8. 若集合,B= ,則AB=( )(A) (B) (C) (D) 參考答案:A9. 若a20.5,blog3,則Abca Bbac Ccab Dabc參考答案:D10. 某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積是A BC D參考答案:D二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 小明、小剛、小紅等5個人排成一排照相合影,若小明與小剛相鄰,且小明與小紅不相鄰,則不同的排法有種參考答案:36【考點】排列、組合的實際應(yīng)用【分析】根據(jù)題意,分2種情況討論:、小剛與小紅不相鄰,、小剛與小紅相鄰,由排

6、列、組合公式分別求出每一種情況的排法數(shù)目,由分類加法原理計算可得答案【解答】解:根據(jù)題意,分2種情況討論:、小剛與小紅不相鄰,將除小明、小剛、小紅之外的2人全排列,有A22種安排方法,排好后有3個空位,將小明與小剛看成一個整體,考慮其順序,有A22種情況,在3個空位中,任選2個,安排這個整體與小紅,有A32種安排方法,有A22A32A22=24種安排方法;、小剛與小紅相鄰,則三人中小剛在中間,小明、小紅在兩邊,有A22種安排方法,將三人看成一個整體,將整個整體與其余2人進行全排列,有A33種安排方法,此時有A33A22=12種排法,則共有24+12=36種安排方法;故答案為:3612. 已知為

7、奇函數(shù),則_參考答案:10 13. .命題1)若是偶函數(shù),其定義域是,則在區(qū)間是減函數(shù)。2)如果一個數(shù)列的前n項和則此數(shù)列是等比數(shù)列的充要條件是3)曲線過點(1,3)處的切線方程為:。4)已知集合只有一個子集。則以上四個命題中,正確命題的序號是_參考答案:14. 將25個數(shù)排成如圖所示的正方形:已知第一行a11,a12,a13,a14,a15成等差數(shù)列,而每一列a1j,a2j,a3j,a4j,a5j(1j5)都成等比數(shù)列,且五個公比全相等若a244,a412,a4310,則a11a55的值為_參考答案:略15. 某貨運員擬運送甲、乙兩種貨物,每件貨物的體積、重量、可獲利潤以及運輸限制如下表:在

8、最合理的安排下,獲得的最大利潤的值為參考答案:6216. 若變量滿足約束條件 , 則的最大值為_.參考答案:1617. 已知的面積為,則的周長等于參考答案:,即。又由余弦定理可知,即,所以,即,解得,即。所以的周長等于。三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 某高三年級從甲(文)乙(理)兩個年級組各選出7名學(xué)生參加高校自主招生數(shù)學(xué)選拔考試,他們?nèi)〉玫某煽儯M分:100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲組學(xué)生的平均分是85分,乙組學(xué)生成績的中位數(shù)是83分(1)求x和y的值;(2)從成績在90分以上的學(xué)生中隨機取兩名學(xué)生,求甲組至少有一名學(xué)生的概率參考答案:

9、【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;莖葉圖【專題】計算題;整體思想;定義法;概率與統(tǒng)計【分析】(1)利用莖葉圖,和平均數(shù)的定義即可得到x的值,根據(jù)中位數(shù)的定義即可求出y的值,(2)從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有10種情況,其中甲組至少有一名學(xué)生共有7種情況,根據(jù)概率公式計算即可【解答】解(1)甲組學(xué)生的平均分是85,x=5乙組學(xué)生成績的中位數(shù)是83,y=3(2)甲組成績在90(分)以上的學(xué)生有兩名,分別記為A,B,乙組成績在90(分)以上的學(xué)生有三名,分別記為C,D,E從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有10種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D)

10、,(B,E),(C,D),(C,E),(D,E) 其中甲組至少有一名學(xué)生共有7種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E)記“從成績在90(分)以上的學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,甲組至少有一名學(xué)生”為事件M,則【點評】本小題主要考查莖葉圖、樣本均值、樣本中位數(shù)、概率等知識,考查或然與必然的數(shù)學(xué)思想方法,以及數(shù)據(jù)處理能力、運算求解能力和應(yīng)用意識19. (本題滿分15分)已知拋物線的頂點為,準線為,不垂直于軸的直線 與該拋物線交于兩點,圓以為直徑.(I)求拋物線的方程; (II)圓交軸的負半軸于點,是否存在實數(shù),使得的內(nèi)切圓的圓心在軸上?若存在,求出的值;

11、若不存在,說明理由.參考答案:()設(shè)拋物線方程為 又拋物線方程為3分 ()設(shè)由得:, 5分則 由點在以為直徑的圓上可得, 7分 又 又 (*) 9分若存在,使得的內(nèi)心在軸上,則 12分即即 14分結(jié)合(*)得,. 15分20. 如圖,已知拋物線,點,拋物線上的點,直線與軸相交于點,記,的面積分別是,.(1)若,求點的縱坐標;(2)求的最小值.參考答案:解:(1)因為,.由,得即,得(2)設(shè)直線:,則,由,知.聯(lián)立,消去得,則,.所以,點到直線的距離.所以故當時,有最小值.方法2:設(shè)(),則,所以直線:,則.又直線:,.則點到直線的距離為,點到直線的距離為所以.故當時,有最小值.21. 已知數(shù)列的前項和,()求的通項公式;() 令,求數(shù)列的前項和參考答案:解:() 由可得:同時-可得: 從而為等比數(shù)列,首項,公比為 () 由()知, 故 略22. 已知關(guān)于x的不等式m對于任意的x恒成立()求m的取值范圍;()在()的條件下求函數(shù)f(m)=m+的最小值參考答案:【考點】: 二維形式的柯西不等式;函數(shù)恒成立問題【專題】: 不等式的解法及應(yīng)用【分析】: ()由題意可得m大于式子 的最大值,再利用柯西不等式求

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