關(guān)于期中考試匯編5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于期中考試匯編5篇 關(guān)于期中考試作文匯編5篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家斷定都不目生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是我用心整理的期中考試作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 期中考試作文 篇1 每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來報(bào)告你吧！ 星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。 下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，此時(shí)我把文具擺好，打定考試。先考語

2、文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家專心地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過得可真快呀！一會(huì)兒就下了其次節(jié)課。我們班的同學(xué)探討紛紛，有的說自我務(wù)必能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的勞績。 其次天，試卷發(fā)下來了，我們班的勞績相當(dāng)差。我語文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次勞績已經(jīng)變更不了了，但就是我還會(huì)努力地去打定下一次的考試，爭取考得更好的勞績。 期中考試作文 篇2 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間三年級(jí)上學(xué)期期中考試就要到了，在考試前我確定要專心復(fù)習(xí)，爭取能取得一個(gè)讓老師和爸爸媽媽都合意的好勞績。 怎么復(fù)習(xí)呢？就從主要的幾門功課說起吧。 語文方面，我要上課專

3、心聽老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容，并按要求做復(fù)習(xí)筆記，回家每天做復(fù)習(xí)題，還要加強(qiáng)閱讀和寫作才能。 數(shù)學(xué)方面，我也要上課專心聽老師講復(fù)習(xí)題，做計(jì)算題時(shí)要專心留心，不能莽撞大意；做應(yīng)用題時(shí)要反復(fù)讀題，并在草稿紙上畫圖計(jì)算。 英語方面，我也要上課專心聽老師講單詞和句子，回家要跟著點(diǎn)讀機(jī)練習(xí)口語發(fā)音，并每天聽寫期中復(fù)習(xí)單詞。 以上幾點(diǎn)要求，我確定會(huì)專心做到，爭取期中考試能考到一個(gè)合意的勞績。 期中考試作文 篇3 今天期中考試終止了，放學(xué)媽媽接我時(shí)報(bào)告我了考試勞績，都不夢想，我不明白為什么，覺得很簡樸的內(nèi)容，怎么會(huì)錯(cuò)那么多。 媽媽激勵(lì)我說：“沒關(guān)系，寶物最近的進(jìn)步很大，考前的測試勞績也不錯(cuò)，雖然考試勞績不夢想，但是根

4、基還好，一次的不夢想說明還有進(jìn)步的.空間，努力學(xué)吧，有付出就出有成果！ 期中考試作文 篇4 期中考試在焦慮，喜悅，凄愴等種種繁雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的勞績并不好，原本我計(jì)劃這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然勞績相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的勞績，深感自責(zé)和慚愧。 對于這次考試，總的來說，每門都考得欠佳，其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題片面雖拿了總分值，可前半片面卻只考了八十四分，主要理由在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成莽撞的毛病。使我未對前半片面舉行細(xì)致的檢查。

5、以及自己平日做題時(shí)，總愛鉆難題，對較為簡樸的題目未提高境防備，所以對一些簡樸而又輕易出錯(cuò)的題，導(dǎo)致考試時(shí)不輕易留意難點(diǎn)，才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是莽撞，說明我做題不夠精心，今后要專心完成老師布置的任務(wù)，做好后要專心檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì)，是學(xué)識(shí)點(diǎn)沒復(fù)習(xí)全，該背的沒背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平日的我，要知道，每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。 這次考試對我的教訓(xùn)，我要從中吸取閱歷，上課專心聽講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)籌劃。我要重裝旗鼓，卷

6、土重來，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的勞績，來回報(bào)父母，回報(bào)老師。Trustmyself！Ican！ 期中考試作文 篇5 “叮鈴鈴上課了。我的心砰砰直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的?；艔埖男睦聿紳M著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷，都在為即將的考試而擔(dān)憂。由于我們今天就要期中考試了。 開頭答卷了，側(cè)耳傾聽，教室里寂然無聲，只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正值我寫到其次面時(shí)，猛然播送響了，要求二年級(jí)的小摯友去操場加入跳繩比賽。 我剛想好的答案不知怎的“飛向了九霄云外，教室里也像炸開了鍋似的，探討紛紛。老師迅速制止。 就在我寫到第三面時(shí)，心里猛然“咯噔一下，啊，這題貌似沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目，想著想著有了方法。這時(shí)我瞟了一下周邊的同學(xué)：有的正奮筆疾書地寫著，眼里流露出合意的神情；有的趴在課桌上，眼睛眨也不眨地盯著題目；還有的雙眼直盯著黑板，貌似黑板上寫有答案 正值我把那題寫完時(shí)，老師猛然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去，為他們別上了“三五*的序號(hào)。我丈二和尚摸不著頭腦，想：咦，為什么他們幾個(gè)不考試了呢？老師貌似猜透了我的心思，說：“他們?nèi)ヌK比賽了。 哎，我剛開頭寫作文，那“恨之入骨的播送又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了，以便我們安寧靜靜的斟酌。 王老師也想去觀看“戰(zhàn)情，讓班長戴佳怡代管。老師的背影一消散，大家