2021-2022學年江西省吉安市第七中學高三物理上學期期末試卷含解析

1、2021-2022學年江西省吉安市第七中學高三物理上學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 兩個固定的等量異號點電荷所產生電場等勢面如圖中虛線所示，一帶負電的粒子以某一速度從圖中A點沿圖示方向進入電場在紙面內飛行，最后離開電場，粒子只受靜電力作用，則粒子在電場中 （ ）（A）做直線運動，電勢能先變小后變大（B）做直線運動，電勢能先變大后變小（C）做曲線運動，電勢能先變小后變大（D）做曲線運動，電勢能先變大后變小 參考答案：C2. 如圖所示為汽車在水平路面上啟動過程中的速度圖象，Oa為過原點的傾斜直線，ab段表示以額定功率行駛時的加速階

2、段，bc段是與ab段相切的水平直線，則下述說法正確的是（ ）A0t1時間內汽車做勻加速運動且功率恒定Bt1t2時間內的平均速度為(v1v2)Ct1t2時間內汽車牽引力做功大于mv22mv12 D在全過程中t1時刻的牽引力及其功率都是最大值，t2t3時間內牽引力最小參考答案：CD3. 一質點在x軸上運動，初速度v00，加速度a0，則 A質點某一秒末的速度一定比前一秒末的速度大2a B質點某一秒末的速度一定比前一秒初的速度大a C當a減小至零的過程中，速度的變化減小為零，末速度仍然為v0 D當a減小至零時，位置的變化最快參考答案：D4. 關于位移和路程，下列說法中正確的是 ()A出租車是按位移的大

3、小來計費的B出租車是按路程的大小來計費的C在田徑場1 500 m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1 500 mD高速公路路牌上標示“上海100 km”，表示該處到上海的位移大小為100 km參考答案：B5. 在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的說法是（ ） A英國物理學家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量GB亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重的與輕的下落一樣快C安培總結出來了真空中兩個靜止點電荷之間的作用規(guī)律D奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，揭開了研究電與磁相互關系的序幕參考答案：D二、 填空題：本題共8小

4、題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，某人在離地面高為10m處，以大小為5m/s的初速度水平拋出A球，與此同時，在A球拋出點正下方，沿A球拋出方向的水平距離s處，另一人由地面豎直上拋B球，不計空氣阻力和人的高度，發(fā)現B球上升到最高點時與A球相遇，則B球被拋出時的初速度為_m/s，水平距離s為_m。 參考答案：10 57. 用不同頻率的光照射某金屬，測量其反向遏止電壓UC與入射光頻率，得到UC-圖象，根據圖象求出該金屬的截止頻率C= Hz，金屬的逸出功W= eV，普朗克常量h= Js參考答案：5.01014；2.0；6.410348. 小明同學設計了一個實驗來探究自行車的初速度與其克服阻力作

5、功的關系。實驗的主要步驟是：找一段平直的路面，并在路面上畫一道起點線；騎上自行車用較快速度駛過起點線，并從車把手處自由釋放一團很容易辨別的橡皮泥；車駛過起點線后就不再蹬自行車腳蹬，讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進；待車停下，記錄自行車停下時的位置；用卷尺量出起點線到橡皮泥落地點間的距離s、起點線到終點的距離L及車把手處離地高度h。若自行車在行駛中所受的阻力為f并保持恒定。（1）自行車經過起點線時的速度v=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（2）自行車經過起點線后克服阻力做功W=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（3）多次改變自行車經過起點時的初速度，重復上述實驗步驟，則每次只需測

6、量上述物理量中的和，就能通過數據分析達到實驗目的。參考答案：9. 如圖（a）所示，阻值為R、匝數為n的圓形金屬線圈與一個阻值為2R的電阻連接成閉合電路。線圈的半徑為r1，在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域存在垂直于線圈平面的勻強磁場（向里為正），磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖（b）所示，圖中B1、t1為已知量。導線電阻不計，則t1時刻經過電阻的電流方向為_（選填“ab”或“ba”），電流的大小為_。參考答案：ba， 10. 用金屬制成的線材（如鋼絲、鋼筋）受到的拉力會伸長，17世紀英國物理學家胡克發(fā)現，金屬絲或金屬桿在彈性限度內的伸長與拉力成正比，這就是著名的胡克定律這個發(fā)現為后人對材料的研究奠

7、定了重要的基礎現有一根用新材料制成的金屬桿，長為4m，橫截面積為0. 8 cm2，設計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1 00,由于這一拉力很大，桿又較長，直接測試有困難，就選用同種材料制成樣品進行測試，通過測試取得數據如右圖：(1)根據測試結果，推導出線材伸長x與材料的長度L、材料的橫截面積S及拉力F的函數關系為x= （用所給字母表示,比例系數用k表示）。 (2)在尋找上述關系中，運用 科學研究方法。 參考答案：（其中k為比例系數）； (2)控制變量法11. 如圖所示，質量m=1kg、長L=0.8m的均勻矩形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平。板與桌面間的動摩擦因數為=0.4。

8、現用F=5N的水平力向右推薄板，木板翻下桌子前移動的距離為_m；使它翻下桌子力F做的功至少為_J。 參考答案：0.4m 1.6J 12. 如圖所示電路中，E為不計內阻的電源，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度改變，所有電表均為理想電表。某同學選擇與電路圖相應的實驗器材，按圖示電路進行實驗，通過改變滑動變阻器滑動片P的位置從而調節(jié)燈泡的亮度，并將各電表的示數變化情況分別記錄在下表中。實驗序號A1表示數（A）A2表示數（A）V1表示數（V）V2表示數（V）10.850.143.52.102X0.244.82.4030.720.484.80則由表格中數據可知變阻器電阻R1的全阻值為

9、 W；表格中X值為 。參考答案：20；0.7213. （5分）在雙縫干涉實驗中，分布用紅色和綠色的激光照射同一雙縫，在雙縫后的屏幕上，紅光的干涉條紋間距x1與綠光的干涉條紋間距x2相比x1 x2（填“”“”或“”）。若實驗中紅光的波長為630nm，雙縫與屏幕的距離為1.00m，測得第1條到第6條亮條紋中心間的距離為10.5mm，則雙縫之間的距離為 mm。參考答案： 0.300解析：雙縫干涉條紋間距，紅光波長長，所以紅光的雙縫干涉條紋間距較大，即。條紋間距根據數據可得，根據可得。考點：雙縫干涉實驗三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某班同學在做“練習使用多用電表，的實驗。

10、 某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值，當選擇開關置于歐姆擋“100”的位置時，多用電表指針示數如圖1所示，此被測電阻的阻值約為_。某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后，閉合開關S，發(fā)現A、B燈都不亮。該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障。檢查前，應將開關S_。(選填“閉合，或“斷開”)若中同學檢查結果如表所示，由此可以確定 ( )A.燈A斷路 B.燈B斷路C.燈A、B都斷路 D.d、e間導線斷路參考答案：15. 某同學利用圖1示裝置來研究彈簧彈力與形變的關系 設計的實驗如下：A、B是質量均為m0的小物塊，A、B間由輕彈簧相連，A的上面通過輕繩繞過兩個定滑輪與一個輕質掛鉤相連掛鉤上可以

11、掛上不同質量的物體C物塊B下放置一壓力傳感器物體C右邊有一個豎直的直尺，可以測出掛鉤的下移的距離整個實驗中彈簧均處于彈性限度內，重力加速度g=9.8m/s2實驗操作如下：（1）不懸掛物塊C，讓系統(tǒng)保持靜止，確定掛鉤的位置O，并讀出壓力傳感器的示數F0；（2）每次掛上不同質量的物塊C，用手托出，緩慢釋放測出系統(tǒng) 穩(wěn)定時掛鉤相對O點下移的距離xi，并讀出相應的壓力傳感器的示數Fi；（3）以壓力傳感器示數為縱軸，掛鉤下移距離為橫軸，根據每次測量的數據，描點作出Fx圖象如圖2所示由圖象可知，在實驗誤差范圍內，可以認為彈簧彈力與彈簧形變量成 （填“正比”“反比”“不確定關系”）；由圖象可知：彈簧勁度系數

12、k= N/m；如果掛上物塊C的質量mc=3m0，并由靜止釋放當壓力傳感器的示數為零時，物塊C的速度v0= m/s參考答案：正比，98，1.4【考點】探究彈力和彈簧伸長的關系【分析】結合彈簧彈力與壓力傳感器示數的關系，以及壓力傳感器與掛鉤下移距離的關系得出彈簧彈力與彈簧形變量的關系根據Fx圖線的斜率絕對值求出彈簧的勁度系數抓住初末狀態(tài)彈簧的彈力相等，形變量相同，彈性勢能變化量為零，結合系統(tǒng)機械能守恒求出當壓力傳感器的示數為零時，物塊C的速度【解答】解：對B分析，根據平衡有：F彈+mg=F，可知F與彈簧彈力成線性關系，又F與x成線性關系，可知彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比由題意可知，Fx圖線斜率的

13、絕對值表示彈簧的勁度系數，則k=未掛物塊C時，彈簧處于壓縮，彈力等于m0g，當壓力傳感器示數為零時，可知彈簧處于伸長，彈力為m0g，可知彈簧的壓縮量和伸長量相等，則彈簧的彈性勢能不變，根據系統(tǒng)機械能守恒知，因為h=0.2m，mc=3m0，代入數據解得v0=1.4m/s故答案為：正比，98，1.4四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 質量均為M的A、B兩個物體由一勁度系數為k的輕彈簧相連，豎直靜置于水平地面上，現有兩種方案分別都可以使物體A在被碰撞后的運動過程中，物體B恰好能脫離水平地面，這兩種方案中相同的是讓一個物塊從A正上方距A相同高度h處由靜止開始自由下落，不同的是不同物塊C、D與A

14、發(fā)生碰撞種類不同如題9圖所示，方案一是：質量為m的物塊C與A碰撞后粘合在一起；方案二是：物體D與A發(fā)生彈性碰撞后迅速將D取走，已知量為M，m，k后，重力加速度g彈簧始終處于彈性限度內，不計空氣阻力，求：（1）h大??；（2）A、B系統(tǒng)因碰撞損失的機械能；（3）物塊D的質量mD大小參考答案：解：（1）A靜止時，設輕彈簧壓縮 有（1分）設物體C自由落下h時速度為v, 得：（1分）設物體C與A碰撞并粘合在一起豎直向下運動速度大小為 由動量守恒定律得：（1分）B恰好能脫離水平面時，C、A向上運動速度為零設輕彈簧伸長，由物體B平衡得： （1 分） 有（1分）說明在物體C與A碰撞并粘合在一起運動至最高處過程

15、中C、A、彈簧系統(tǒng)機械能守恒，且初、末彈性勢能相同有（1分） （1分） 聯立解得（1分）（2）C、A系統(tǒng)因碰撞損失的機械能 （3）物體D自由落下h時速度為v, 同理有 （1分）設物體D與A發(fā)生彈性碰撞后速度分別為、有 （1分） （1分）解得 （1分）要使B恰好能脫離水平面，與（1）同理，必有 （1分） 得 即： 得（2分）17. 有人設計了一種測定液體溫度的儀器，其結構如圖所示在兩端封閉、粗細均勻的豎直玻璃管內，有一段長10 cm的水銀柱將管內氣體分隔成上、下兩部分，上部分氣柱長20 cm、壓強為50cmHg，下部分氣柱長5 cm今將玻璃管下部插入待測液體中（上部分氣體溫度始終與環(huán)境溫度相同，上下兩部分氣體可以認為沒有熱交換），這時水銀柱向上移動了2 cm，已知環(huán)境溫度是20oC，試問：(1)此時上部分氣體的壓強為多少cmHg？(2)待測液體的溫度是多少oC？（計算結果保留一位小數）參考答案：（1）上部分氣體作等溫變化，30.1（1分），30.2（2分）30.3（1分）（2）下部氣體作一般變化，30.4（1分），30.5（2分）30.6（1分）18. （10分）如圖所示，固定于水平桌面上足夠長的兩平行光滑導軌PQ、MN，其電阻不計，間距d=05m，P、M兩端接有一只理想電壓表，整個裝置處于豎直向下的磁感應強