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文檔簡介

1、兩小兒辯日作品介紹 這篇故事選自列子湯問。列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山、歧路亡羊、杞人憂天、紀昌學射等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學價值和思想價值。辯字音：bin 。字形：形聲字，結(jié)構(gòu)是內(nèi)形外聲。 形旁：言部。字義：申辯，辯論。 生字學習辯斗 盤盂 滄滄涼涼 探湯 孰為汝多知乎duycngtngshzh生字學習孔子路遇兩小兒辯日兩小兒各抒已見孔子不能定誰是誰非閱讀思考：課文是按怎樣的順序來寫的？初讀感知孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。辯斗：辯論，爭論。故：原因，緣故。研讀課文 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。以：以為，認為。去

2、：離。日中：中午。研讀課文 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。及：到了。則：就。盂：一種裝酒食的敞口器具。為：是。研讀課文 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”滄滄涼涼：陰陰冷冷、天氣涼爽的樣子。探湯：把手伸進熱水里去。意思是天氣很熱。研讀課文 孔子不能決也，兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”決：裁決，判斷。孰：誰，哪個。汝：你。研讀課文 太陽是遠是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，他們的根據(jù)是什么呢？ 一小兒是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體形狀大，遠則物體形狀小。 另一小兒是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，遠離熱源就感覺涼。深入探究兩小兒為什么會有不同的看法？ 因為兩小兒認識事物的角度不同，標準不同，結(jié)果也就會不一致?？鬃哟鸩怀鰜恚膽B(tài)度是怎樣的？ 他能實事求是，不怕露丑，我們應該向他學習。深入探究兩小兒 辯日日出 如車蓋（大近） 滄滄涼涼（涼遠） 日中 如盤盂（小遠） 如探湯（熱近） 孔子不能決板書設計 1.知識無窮，學無止境，即使是博學多聞的孔子也會有所不知，我們要不斷學習。 2.認識自然，探求客觀事理，要敢于獨立思考，大膽質(zhì)疑。 3.知之為知之，不知為不知，不要“強不知以為知”，要誠實謙虛。 4.認識事物從不同角度

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