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1、第 第 頁教師節(jié)慶典活動演講稿范文5篇老師節(jié)慶典活動演講稿1 同學(xué)們: 在這個秋高氣爽的金秋季節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀,并致以誠篤的謝意和崇高的敬禮。 尊敬的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把盼望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決斷了我們的前途和抱負,決斷了千家萬戶的痛楚和快樂,決斷了祖國的將來和盼望,我們敬重你們。 尊敬的老師,你們悄悄耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了同學(xué)能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的
2、知識卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地掩蓋聰慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到同學(xué)的愛戴、社會的獎賞。 尊敬的老師,我們有訴不盡的感恩之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美妙的將來。 今日是你們的節(jié)日,我們誠心祝愿你們身體健康、心情舒服、工作順當,取得更輝煌的成果! 老師節(jié)慶典活動演講稿2 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 節(jié)日好!我代表高一全部學(xué)子向尊敬的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!” 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌充
3、滿著感念師恩的心情。尊師重道是永久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。全部的老師都應(yīng)當享受崇敬與祝愿。 在這個收獲的季節(jié),我們不會忘卻,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為同學(xué)排難解紛。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎敢越颍_拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,悄悄無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。 老師!尊敬的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷
4、津;三尺教鞭,指引通向抱負的道路;一塊黑板,記住你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。 您是燭光,照亮了每一個同學(xué)的心靈,指明白前進的道路; 您是雨水,澆灌著株株幼苗; 您是馬達,推動著每一個同學(xué)前進。 有人說:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伙伴之愛,讓我們體會到互助的暖和。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大! 心愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師的勞動,仔細上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成果,作為送給老師的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父
5、母對老師對學(xué)校深深的愛,化作實際行動,尊敬家長,尊敬學(xué)校的安排,尊敬老師的勞動,科學(xué)安排每一天,用堅韌的拼搏打造抱負,用無悔的汗水澆灌盼望,讓理想在油高開花,讓青春在油高寫下漂亮的詩行,臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成果回報回報老師,有決心成為一中的驕傲! 最末,真心地祝愿老師們節(jié)日歡樂、美滿安康、桃李滿天下! 老師節(jié)慶典活動演講稿3 有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今日。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋
6、怨過呢? 投之以桃,報之以李。時逢老師節(jié),這是個向全部老師表達謝意的日子。 我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒暢服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?我們能做的只有謹遵老師的教導(dǎo),讓他們少些擔憂,少些操勞。 課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對寧靜的休息時間嗎?晚自習(xí)遵守紀律,不是也為老師們減削了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)省,不是也讓老師為我們感到
7、欣慰嗎?假如我們都根據(jù)老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎? 每當我們上課不仔細聽講時,錯過新知識的是我們,焦急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的選項是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者由于意外受傷時,難過的是我們,擔憂的是他們。 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您的評價,在這里,我謹代表全部校同學(xué)會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!” 老師節(jié)慶典活動演講稿4 明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂! 老師
8、,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城! 您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五光十色,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明! 老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴苛的責怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的青春沖動
9、總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您諒解課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好同學(xué)! 尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感恩您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成! 老師節(jié)慶典活動演講稿5 今日,是第_個老師節(jié)。我代表七班級全部同學(xué)向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝福全部老師節(jié)日歡樂! 人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們盼望的光華。是您老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師
10、,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼, 您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的仰慕!短短的幾天外校生活,我有一種美滿在流淌! 是誰絢爛的笑容中寫滿慈愛?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”! 是誰風趣幽默的課堂把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教導(dǎo),指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓舞教大家學(xué)會了頑強。 是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與盼望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得
11、什么是高尚。 是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的理想?又是誰讓我們愉悅的沉醉在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的能量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 由于您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芳香??晌矣衷跄馨盐覀冏鹁吹睦蠋?,一一頌揚。 外校,這是一片大海的世界,吸取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色調(diào),我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮! 三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您漂亮的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。 老師,您為人民的事業(yè)嘔
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