高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題20-不等式性質(zhì)與基本不等式(原卷版)_第1頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題20-不等式性質(zhì)與基本不等式(原卷版)_第2頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題20-不等式性質(zhì)與基本不等式(原卷版)_第3頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題20-不等式性質(zhì)與基本不等式(原卷版)_第4頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題20-不等式性質(zhì)與基本不等式(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、專題20不等式性質(zhì)與基本不等式年份題號考點考查內(nèi)容2012文11不等式解法利用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)解不等式及數(shù)形結(jié)合思想2013卷2理1不等式解法一元二次不等式解法、集合運算卷1理1不等式解法一元二次不等式解法、集合運算及集合間關(guān)系2014卷2理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷1理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷1文15不等式解法與分段函數(shù)結(jié)合的函數(shù)不等式解法,分類整合思想及轉(zhuǎn)化與化歸思想2015卷2理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算2016卷3理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷2文1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷2理2不等式解法一元二

2、次不等式解法及并集運算卷1文8不等式性質(zhì)及其應(yīng)用不等式的性質(zhì)及其應(yīng)用、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)卷1理8不等式性質(zhì)及其應(yīng)用不等式的性質(zhì)及其應(yīng)用、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)卷1理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算2017卷3理15文16不等式解法與分段函數(shù)結(jié)合的函數(shù)不等式解法,分類整合思想及轉(zhuǎn)化與化歸思想卷1理1不等式解法簡單指數(shù)不等式解法及集合并集、交集運算2018卷1文12不等式解法與分段函數(shù)結(jié)合的函數(shù)不等式解法,數(shù)形結(jié)合思想及轉(zhuǎn)化與化歸思想2019卷1理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷2理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算卷2理6不等式性質(zhì)及其應(yīng)用不等式的性質(zhì)

3、及其應(yīng)用、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)卷3理1不等式解法一元二次不等式解法及交集運算2020卷1理14不等關(guān)系指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,數(shù)式的大小比較卷3文12三角函數(shù),基本不等式三角函數(shù)圖象及其性質(zhì),均值不等式大數(shù)據(jù)分析*預(yù)測高考考點出現(xiàn)頻率2021年預(yù)測考點66不等式性質(zhì)及其應(yīng)用3/222021年仍將與集合運算結(jié)合重點考查一元二次不等式解法與分段函數(shù)不等式的解法,基本不等式的多在解析幾何、函數(shù)最值中考查,難度為基礎(chǔ)題或中檔題考點67不等式解法19/22考點68基本不等式0/22十年試題分類*探求規(guī)律考點66不等式性質(zhì)及其應(yīng)用1(2020全國I理14)若,則()ABCD2(2020天津6

4、)設(shè),則的大小關(guān)系為()ABCD3(2019新課標(biāo),理6)若,則ABCD4(2016新課標(biāo),理8)若,則ABCD5(2016新課標(biāo),文8)若,則ABCD6(2017山東)若,且,則下列不等式成立的是ABCD7(2016年北京)已知,且,則ABCD8(2014山東)若,則一定有()ABCD9(2014四川)已知實數(shù)滿足,則下列關(guān)系式恒成立的是ABCD10(2014遼寧)已知定義在上的函數(shù)滿足:;對所有,且,有若對所有,恒成立,則的最小值為()ABCD考點67不等式解法1(2019新課標(biāo),理1)已知集合,則ABCD2(2019新課標(biāo),理1)設(shè)集合,則ABCD3(2019新課標(biāo),理1)已知集合,0,

5、1,則A,0,B,C,D,1,4(2018新課標(biāo),文12)設(shè)函數(shù),則滿足的的取值范圍是A,BCD5(2017新課標(biāo),理1)已知集合,則ABCD6(2016新課標(biāo),理1)設(shè)集合,則ABCD,7(2016新課標(biāo),理2)已知集合,2,則等于AB,C,1,2,D,0,1,2,8(2016新課標(biāo),文1)已知集合,2,則A,0,1,2,B,0,1,C,2,D,9(2016新課標(biāo),理1)設(shè)集合,則A,B,C,D,10(2015新課標(biāo),理1)已知集合,0,1,則()A,B,C,0,D,1,11(2014新課標(biāo),理1)已知集合A=|,B=|22,則=-2,-1-1,2)-1,11,2)12(2014新課標(biāo),理1

6、)設(shè)集合M=0,1,2,N=,則=()A1B2C0,1D1,213(2013新課標(biāo),理1)已知集合A=x|x22x0,B=x| eq r(5)x eq r(5),則()A、AB=B、AB=RC、BAD、AB14(2013新課標(biāo),理1)已知集合M=R|,N=-1,0,1,2,3,則MN=A0,1,2B-1,0,1,2C-1,0,2,3D0,1,2,315(2012新課標(biāo),文1)已知集合A=x|x2x20,B=x|1x1,則(A)A eq o(,)B(B)B eq o(,)A(C)A=B(D)AB=16(2017山東)設(shè)函數(shù)的定義域,函數(shù)的定義域為,則ABCD17(2012新課標(biāo),文11)當(dāng)0 e

7、q f(1,2)時,則a的取值范圍是(A)(0, eq f(r(2),2)(B)( eq f(r(2),2),1)(C)(1, eq r(2)(D)( eq r(2),2)18(2015山東)已知集合,則=A(1,3)B(1,4)C(2,3)D(2,4)19(2013陜西)在如圖所示的銳角三角形空地中,欲建一個面積不小于300m2的內(nèi)接矩形花園(陰影部分),則其邊長x(單位m)的取值范圍是A15,20B12,25C10,30D20,3020(2013重慶)關(guān)于的不等式()的解集為,且,則ABCD21(2017新課標(biāo),理15)設(shè)函數(shù),則滿足的的取值范圍是22(2014新課標(biāo)I,文15)設(shè)函數(shù)則使

8、得成立的的取值范圍是_23(2017江蘇)記函數(shù)的定義域為在區(qū)間上隨機取一個數(shù),則的概率是24(2014江蘇)已知函數(shù)若對于任意,都有成立,則實數(shù)的取值范圍是 25(2013重慶)設(shè),不等式對恒成立,則的取值范圍為 26(2013江蘇)已知是定義在上的奇函數(shù)當(dāng)時,則不等式的解集用區(qū)間表示為27(2013四川)已知的定義域為的偶函數(shù),當(dāng)時,那么,不等式的解集是_28(2012福建)已知關(guān)于的不等式在上恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_29(2012江蘇)解集為,則實數(shù)的值為30(2012江西)不等式的解集是_31(2018浙江)已知,函數(shù),當(dāng)時,不等式的解集是_若函數(shù)恰有2個零點,則的取值范圍是_考點

9、68基本不等式應(yīng)用1(2020全國3文12)已知函數(shù),則()A的最小值為2B的圖像關(guān)于軸對稱C的圖像關(guān)于直線對稱D的圖像關(guān)于直線對稱2(2020山東11)已知,且,則()ABCD3(2020上海13)下列不等式恒成立的是()ABCD4(2013四川)已知函數(shù)在時取得最小值,則_5(2015陜西)設(shè),若,則下列關(guān)系式中正確的是ABCD6(2015北京)設(shè)是等差數(shù)列下列結(jié)論中正確的是A若,則B若,則C若,則D若,則7(2014重慶)若的最小值是ABCD8(2013福建)若,則的取值范圍是ABCD9(2013山東)設(shè)正實數(shù)滿足則當(dāng)取得最大值時,的最大值為A0B1CD310(2013山東)設(shè)正實數(shù)滿足,則當(dāng)取得最大值時,的最大值為A0BC2D11(2012浙江

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論