2022學(xué)校德育工作方案

1、2021學(xué)校德育工作方案 .精選閱讀 學(xué)校德育工作方案. 學(xué)校德育工作方案. 一、工作思路 完善推行班級(jí)工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評(píng)方案，建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為落腳點(diǎn)和突破口，指導(dǎo)各班級(jí)組分班級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。 二、主要工作任務(wù) 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) (1)在老師隊(duì)伍特殊是班主任隊(duì)伍中實(shí)行絕不體罰同學(xué)或變相體罰同學(xué)的承諾。 (2)在班主任隊(duì)伍中開展我盡我責(zé)的訓(xùn)練活動(dòng)，提倡每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時(shí)坐班，深化了解班情，實(shí)行妥當(dāng)方法解決處理班級(jí)問題，教書育人，管理育人，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練

2、。 2、班主任培訓(xùn)工作 有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn)，尤其是對(duì)學(xué)校部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估，促使學(xué)校部班主任工作效力有所提高。 3、班級(jí)管班工作，規(guī)范完善三個(gè)考核方案，并仔細(xì)實(shí)施。 (1)班級(jí)組長(zhǎng)工作考評(píng)方案 (2)班主任工作考評(píng)方案 (3)精神文明班考評(píng)方案 4、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練 (1)小低班級(jí)組以入學(xué)寶典學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，逐條訓(xùn)練。 (2)小中班級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、用心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。 (3)小高班級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 (4)初一班級(jí)以行為規(guī)范、同學(xué)常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)

3、習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。 (5)初二班級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。 (6)初三班級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 5、學(xué)年末開展優(yōu)秀班級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng);學(xué)期末開展三好同學(xué)、文明同學(xué)、優(yōu)秀班干部評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 6、家長(zhǎng)學(xué)校工作 (1)外請(qǐng)專家舉辦專題講座23次。 (2)組織召開家長(zhǎng)會(huì)一次。 7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級(jí)管理水平。 8、平安工作 (1)仔細(xì)開展平安訓(xùn)練日活動(dòng)(每周一)，開展禁毒防毒、水土平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安和心理健康訓(xùn)練。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安管理制度，特殊是平安事故防范管理制度、平安事

4、故問責(zé)制度和平安事故報(bào)告制度。 (3)組織法制訓(xùn)練活動(dòng)。 (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。 三、詳細(xì)活動(dòng)支配(略) 2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案 作為一位老師要清晰，自己的教學(xué)思想和訓(xùn)練觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案一 一、指導(dǎo)思想 圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化訓(xùn)練改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，增加同學(xué)的愛國(guó)主義、集體主義和.主義的思想。鞏固校內(nèi)文化建設(shè)成果，強(qiáng)化同學(xué)良好品德行為習(xí)慣

5、的養(yǎng)成，探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探究培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型人才培育模式。 二、工作目標(biāo) (一)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，保持同學(xué)良好的行為習(xí)慣; (二)加強(qiáng)法制訓(xùn)練，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生; (三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng); (四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。 三、工作要點(diǎn) (一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和訓(xùn)練。在全校范圍內(nèi)

6、創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深化進(jìn)展。 (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的.德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，樂觀構(gòu)建德育活動(dòng).化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí)，主題訓(xùn)練求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。 (三)連續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧進(jìn)展”的良好局面。 (四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍，詳細(xì)設(shè)想如下： 1、連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班

7、主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和力量的提高。 2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇閱歷論文，做一次閱歷溝通，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深化，評(píng)比、樹立一批典型的班主任代表，為老師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。 (五) 抓好德育基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。 1、連續(xù)把同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成訓(xùn)練為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科訓(xùn)練抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，

8、榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校內(nèi)文化抓環(huán)境陶冶，家庭訓(xùn)練抓輔導(dǎo)協(xié)作等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹榜樣(給同學(xué)以良好的示范，比如英雄人物事跡，老師的以身示范、文明同學(xué)的評(píng)比，禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言，要求同學(xué)講一般話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范同學(xué)日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，樂觀參與愛好小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級(jí)、文明同學(xué)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié))。 2、加強(qiáng)科普訓(xùn)練。利用多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，開展好

9、同學(xué)的科普學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。 3、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的法制訓(xùn)練，交通平安學(xué)問訓(xùn)練，毒品學(xué)問訓(xùn)練的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看訓(xùn)練片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些學(xué)問灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培育他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 4、開展主題讀書活動(dòng)，組織同學(xué)參與訓(xùn)練局舉辦的讀書演講競(jìng)賽。 5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。連續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。 2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案二 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的.和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作

10、，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實(shí)際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，努力促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2.開展國(guó)防訓(xùn)練，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想。 3.探究科技訓(xùn)練，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí)。 4.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 三、主要工作措施 (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培育機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)新形勢(shì)下班

11、主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色閱歷，以促進(jìn)班主任的專業(yè)進(jìn)展。 (二)抓好養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為習(xí)慣 圍繞中學(xué)校生守則中學(xué)校生日常行為規(guī)范五埭學(xué)校一日常規(guī)細(xì)則，連續(xù)深化同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，結(jié)合 “三評(píng)”工作，每天檢查，以訓(xùn)練、督促同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評(píng)比，以檢促進(jìn)。 通過訓(xùn)練努力使同學(xué)的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動(dòng)。 (三)以重大活動(dòng)為契機(jī)，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng) 1.連續(xù)重視校內(nèi)文化建設(shè)，健康向上的校內(nèi)文化對(duì)同學(xué)高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育

12、環(huán)境建設(shè)，充分利用校內(nèi)的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期進(jìn)行“文明班級(jí)評(píng)比”評(píng)比，讓同學(xué)在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 2. 培育和踐行.主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣揚(yáng)訓(xùn)練，堅(jiān)決廣闊師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力氣。把“中國(guó)夢(mèng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)與課堂教學(xué)、校內(nèi)文化建設(shè)、學(xué)校日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。 3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練。 (四)加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì) 開展 “家長(zhǎng)開放月”活動(dòng)。讓同學(xué)家長(zhǎng)深化了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透亮度，有效提高德

13、育訓(xùn)練效果;拓寬聯(lián)系方式，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告家長(zhǎng)書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式，同同學(xué)家長(zhǎng)建立常常性聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，了解同學(xué)思想動(dòng)向，仔細(xì)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和訓(xùn)練教學(xué)的看法、建議。 2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案三 一、指導(dǎo)思想 以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培育。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的老師精神，持續(xù)著力培育“擁一身好習(xí)慣，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康學(xué)校生，彰顯良習(xí)育人的特色，抬升學(xué)校育人水平，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。 二、主要任務(wù) 1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位

14、師生的心田，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。 2、強(qiáng)化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)自我管理力量。 三、工作重點(diǎn) (一)深化良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練，逐步形成良習(xí)文化 1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn)，從微小之處抓起，突出“實(shí)”字。開學(xué)初連續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。 2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校連續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并準(zhǔn)時(shí)反饋。 3.開展“踐行.主義核心價(jià)值觀，我們行的在路上”主題訓(xùn)練活動(dòng)，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)過程之中。 4.深化心理健康訓(xùn)練。有方案地加大心理健康訓(xùn)練的力度，通過心理

15、健康訓(xùn)練講座及按班級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，培育同學(xué)頑強(qiáng)的意志和健康的心理，增加同學(xué)的.適應(yīng)力量。 5.開展傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，讓同學(xué)接受中華傳統(tǒng)美德的訓(xùn)練。 6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家進(jìn)步行家庭訓(xùn)練、心理健康、法制訓(xùn)練等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。 7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤ㄍ瑢W(xué)在校狀況，了解同學(xué)在家表現(xiàn)，使同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到同學(xué)的生活中。 8.完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主

16、任培訓(xùn)，樂觀參與區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增加班主任的育人意識(shí)和育人力量。以評(píng)比“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。 (二)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人 1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校內(nèi)文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校內(nèi)文化建設(shè)，學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來宣揚(yáng)、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下，深化良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練，真正實(shí)現(xiàn)全員育人，逐步形成我校的“良習(xí)”文化。 2.實(shí)現(xiàn)師生歡樂“悅”讀，打造書香校內(nèi)。打造“我讀書、我歡樂、我成長(zhǎng)”的書香校內(nèi)。 四、詳細(xì)措施 (一)常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈，良習(xí)行為常態(tài)化。

17、 1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范和太平第一學(xué)校良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練目標(biāo)細(xì)則，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化，良習(xí)訓(xùn)練專題化，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。 2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練精細(xì)化的行動(dòng)討論(以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練課題)課題成果的延長(zhǎng)功能，把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)“早”;連續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)覺的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起，常抓不懈，做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起，體現(xiàn)“精”。 3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練課題成

18、果，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)支配訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)。 4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校連續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并準(zhǔn)時(shí)反饋。充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，培育同學(xué)自我約束、自我管理的力量使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓同學(xué)終身受益。 5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。連續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)同學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)，實(shí)施對(duì)同學(xué)進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列訓(xùn)練。 (二)抓好主題訓(xùn)練，注意實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道。 1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式，

19、國(guó)旗班隊(duì)員展現(xiàn)，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。 2、培育校會(huì)發(fā)言人。熬煉同學(xué)自主管理的力量。 3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣揚(yáng)功能，每周校會(huì)10分鐘，表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍。 4、重視心理健康訓(xùn)練。針對(duì)少年兒童同學(xué)心理比較脆弱，要有方案地加大心理健康訓(xùn)練的力度，充分發(fā)揮心理詢問老師的作用，通過心理健康訓(xùn)練講座、心理輔導(dǎo)課，有針對(duì)性地培育同學(xué)頑強(qiáng)的意志和健康的心理，增加同學(xué)的.適應(yīng)力量。 5、開展傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練活動(dòng)。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，讓同學(xué)接受中華傳統(tǒng)美德的訓(xùn)練。 6.開展“五

20、尊無不五遠(yuǎn)離”(五尊：敬重國(guó)旗國(guó)徽，敬重父母，敬重老師，敬重殘疾人，敬重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。x：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離毒品。)和新“無不”宣揚(yáng)活動(dòng)。(新無不：同學(xué)不進(jìn)網(wǎng)吧，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的嬉戲，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。) 7.開展讀書活動(dòng)，開展“悅”讀活動(dòng)，著力培育師生“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”的習(xí)慣;開展“歡樂閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“歡樂閱讀之星”評(píng)比、經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽等活動(dòng)。 (三)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，抓好各班級(jí)同學(xué)管理。 1.

21、同學(xué)在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，抓好同學(xué)不同階段的管理和訓(xùn)練，有利于同學(xué)的健康進(jìn)展。 2.做好重點(diǎn)幫扶同學(xué)工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：需要重點(diǎn)幫扶同學(xué)基本狀況登記表需要重點(diǎn)幫扶同學(xué)動(dòng)態(tài)及工作狀況記錄表與需要重點(diǎn)幫扶同學(xué)家長(zhǎng)談話記錄表。 (四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。 1、連續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，樂觀參與區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增加班主任的育人意識(shí)和育人力量。 2.進(jìn)一步提高班主任手冊(cè)的使用功能，特殊是班干部培育、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、訓(xùn)練案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。 3.持續(xù)抓好

22、班級(jí)常規(guī)管理，延長(zhǎng)良習(xí)養(yǎng)成訓(xùn)練課題成果，把日常管理做細(xì)、做精。 4.要求班主任老師依據(jù)班級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，仔細(xì)設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。 5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。 6、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、班級(jí)中開展豐富多彩的德育訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中培育同學(xué)的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)校生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的同學(xué)參加的機(jī)會(huì)，培育同學(xué)的責(zé)任感和仆人翁意識(shí)。 (五)提高學(xué)科德育滲透功能。 連續(xù)開展學(xué)科德育滲透訓(xùn)練活

23、動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強(qiáng)同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機(jī)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的力量，逐步形成抱負(fù)與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，樂觀向上的內(nèi)在動(dòng)力。 (六)抓好“三結(jié)合”訓(xùn)練，加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全德育網(wǎng)絡(luò)。 1.重視家庭、.與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)作，利用校外德育訓(xùn)練基地，進(jìn)一步形成德育訓(xùn)練的合力。 2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作，構(gòu)建家?；?dòng)格局，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，通過召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家進(jìn)步行家庭訓(xùn)練、心理健康、法制訓(xùn)練等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。 3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤ㄍ瑢W(xué)在校及在家狀況，落實(shí)常規(guī)要求，

24、使同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到同學(xué)的生活中。 4.建立班級(jí)博客。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，拓寬訓(xùn)練渠道，開展有的放矢的訓(xùn)練。 2021學(xué)校學(xué)校德育工作方案四 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步。 2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。 通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。 4、盡量做到面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)。 5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的訓(xùn)練。 6、協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 7、選舉班干部，健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 二、詳細(xì)措施 1、充分利用班