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1、Module 4 Family廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)鄧幗艷Unit 7 A picture of my familyHes brother.1)Whos that boy ?2)Whos that man ?Hes father.4)Whos that girl ?Shes sister.5)Whos that woman ?Shes mother.Thats .Ben: Hello Jiamin, whos that _?Jiamin: _s my _.Pair work(1)(2)(3)(5)(4)(6)Jiamin: Hello Ben, whos that _?Ben: _s your

2、 _.Lets talkKey words:Hello/ Good morning!My name is This is a picture ofThe is my 美文欣賞幸福語(yǔ)錄 遭遇苦難的時(shí)候，別急著為自己抱不平。有的禮物，常以遭難的面容現(xiàn)身。 威脅看似好用，但以力服人，都只是一是有效。 記憶有美化的功能，得不到的最美，失去時(shí)才知自己沒有好好珍惜的，更美。 距離創(chuàng)造美感，日日如膠似漆，只是美夢(mèng)中的甜蜜快樂短信 人心是杠桿，不要長(zhǎng)稱自己是得多，還是失多，要常稱自己是善多，還是惡多，是愛多，還是恨多，是索取多，還是付出多，不要問外在公不公，要問內(nèi)心平不平。 名句積累庖丁解牛，游刃有余。尺有所短，寸有所長(zhǎng)；

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