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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一個溜冰運(yùn)動員在比賽中以半徑為R做圓周運(yùn)動,轉(zhuǎn)了3圈回到原位置,則運(yùn)動過程中運(yùn)動員位移大小的最大值和路程分別是( )A.0、2RB.2R、2RC.0、6RD.2R、6R2、一質(zhì)量m=2k
2、g的物體在水平面上滑行,初速度v0=4m/s,與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.5,g取10m/s2,則它停下來時可以滑行的距離是( )A.1.0mB.1.2mC.1.6mD.2.0m3、2016年里約奧運(yùn)會,南非選手范尼凱克獲得田徑男子400米冠軍,并且以43秒03的成績打破塵封了17年的世界紀(jì)錄范尼凱克繞田徑賽場一周運(yùn)動400m,用時43秒03,這兩個物理量分別指的是A.位移、時刻B.位移、時間C.路程、時刻D.路程、時間4、在某校的藝術(shù)節(jié)上,一位質(zhì)量為m的魔術(shù)演員成功被“隔空送入”質(zhì)量為M的木箱內(nèi),表演結(jié)束后,演員用恒力F豎直向上推木箱頂部,卻未能推動頂蓋,如圖所示,已知重力加速度為g,則A
3、.木箱對地面的壓力大小為(M+m)gB.木箱受到的合力為FC.演員對木箱下底面的壓力大小為mgD.演員受到木箱的作用力為F5、牛頓定律適用范圍是 ( )A.宏觀物體、低速運(yùn)動B.微觀物體、低速運(yùn)動C.宏觀物體、高速運(yùn)動D.微觀物體、高速運(yùn)動6、一艘船在靜水中的速度為3m/s,它在一條河寬60m,水流速度為4m/s的河流中渡河,則該小船()A.以最短位移渡河時,位移大小為60mB.渡河的時間可能少于20sC.以最短時間渡河時,它沿水流方向的位移大小為80mD.河水的流速越大,渡河的時間一定越長7、做直線運(yùn)動的甲、乙兩物體的位移時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是 A.甲、乙兩物體均做勻加速直線運(yùn)
4、動B.當(dāng)乙開始運(yùn)動時,兩物體相距C.兩物體在時相距最遠(yuǎn),在時相遇D.在這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變小8、雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過程中受到空氣阻力有關(guān)。一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向下落,雨滴下落過程中所受重力保持不變,其速度-時間圖像如圖所示,則雨滴下落過程中A.速度先增大后減小B.加速度逐漸減小C.受到合力逐漸減小D.受到的空氣阻力不變9、小球的初速度是v1,經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)関2,用v表示t時間內(nèi)速度的變化量,為了在圖中表示加速度a,我們以初速度v1的箭頭端為起點(diǎn),以后來的速度v2的箭頭端為終點(diǎn),作出一個新的箭頭,表示速度的變化量v。則下圖中能正確畫出v并
5、表示小球做加速度向左運(yùn)動的是A.B.C.D.10、如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運(yùn)動狀態(tài)可能為A.加速下降B.加速上升C減速上升D.減速下降11、如圖所示,建設(shè)房屋時,保持底邊L不變,要設(shè)計好屋頂?shù)膬A角,以便下雨時落在房頂?shù)挠甑文鼙M快地滑離屋頂,雨滴下滑時可視為小球做無初速度、無摩擦的運(yùn)動下列說法正確的是A.傾角越大,雨滴對屋頂壓力越大B.傾角越大,雨滴下滑時的加速度越大C.傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短D.傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大
6、12、物塊從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點(diǎn)物塊開始與彈簧接觸,到B點(diǎn)時物塊速度變?yōu)榱?。則物塊從A到B的過程中,下列說法正確的是()A.先失重后超重B.先超重后失重C.加速度先增加后減小D.加速度先減小后增加二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如右圖所示的圖(F與AO共線),圖中_是F1與F2合成的理論值;_是F1與F2合成的實際值,在實驗中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)果是否變化?答_(填“變”或“不變”)(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一
7、端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_(填字母代號)A兩細(xì)繩必須等長B彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些14、(10分)“探究力的合成方法”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外,還需要的器材
8、_填寫字母代號A.天平 B.彈簧秤 C.秒表 D.游標(biāo)卡尺 E.刻度尺(2)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_填“F”或“F”(3)本實驗采用的物理學(xué)方法是_.A.理想實驗法 B.等效替代法三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)汽車以v=30m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動剎車后經(jīng)4s速度變?yōu)榍螅海?)剎車過程加速度的大小和方向;(2)剎車至停止通過的位移。16、(12分)在消防演習(xí)中,消防隊員通過一根豎直的長繩從樓房頂端由靜止開始滑下,經(jīng)一段時間落地某消防隊員下滑過程中輕繩對消防隊員的作用力隨時間變化情況如圖所示,已知消防隊員質(zhì)量m=60kg,消
9、防隊員腳一觸地其與長繩作用力即為零,g取10m/s2求:(1)消防員在下滑過程中最大速度;(2)樓房的高度17、(12分)如圖所示,A、B兩個小球在足夠高的位置處緊挨在一起,兩球用長為L=7m的輕繩連接,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,問:(1)若B球固定,A球由靜止釋放,經(jīng)多長時間t1繩子繃緊?(結(jié)果可保留根號)(2)若A球由靜止釋放的同時,B球以水平初速度v0=7m/s拋出,繩子即將繃緊時B球的速度vB大???(結(jié)果可保留根號)(3)若A球固定,B球以水平初速度m/s拋出,經(jīng)多長時間t3繩子繃緊?參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選
10、得零分)1、D【解析】位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,路程是標(biāo)量,只有大小,沒有方向【詳解】位移是從初位置到末位置的有向線段,最大值是物體在圓的直徑的兩端的時候,所以最大的位移為2R路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,則此時的路程為3圈的周長,即為6R;故選D2、C【解析】物體受滑動摩擦力而做勻減速直線運(yùn)動,由牛頓第二定律有:可得:由勻減速直線運(yùn)動的速度位移關(guān)系,有:解得:ABD錯誤,C正確。故選C。3、D【解析】位移的大小等于物體初末位置間的距離,路程是運(yùn)動軌跡的長度,時間是指時間間隔,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點(diǎn),在時間
11、軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn);【詳解】400m是指軌跡的長度,為路程,43秒03是指時間間隔,是時間,故選項D正確,ABC錯誤4、A【解析】A對整體分析,地面對整體的支持力為,根據(jù)牛頓第三定律可知木箱對地面的壓力大小為,A正確;B木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,B錯誤;C對人受力分析,受到豎直向下的重力和木箱頂部給的豎直向下的作用力F,木箱底部給的豎直向上的支持力,三力平衡,故木箱底部對人的支持力為,根據(jù)牛頓第三定律可知人對木箱底部的壓力大小為,C錯誤;D演員受到木箱頂部給的豎直向下的作用力F,底部給的豎直向上的支持力,故人受到木箱的作用力大小為mg,D錯誤;故選A。5、A【解析】牛頓定律僅適用于低速宏觀物
12、體的運(yùn)動這是牛頓定律的局限性答案選A.6、C【解析】A因為船在靜水中的速度小于河水的流速,由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸,小船不可能垂直河岸正達(dá)對岸,即位移大小不可能為60m,故A錯誤;B當(dāng)船頭指向正對岸時渡河時間最短,最短時間為故B錯誤;C以最短時間渡河時,它沿水流方向的位移大小為x=v水tmin=80m故C正確;D船渡河的時間只與船速和船頭指向有關(guān),與河水流速無關(guān),故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】小船過河問題屬于運(yùn)動的合成問題,要明確分運(yùn)動的等時性、獨(dú)立性,運(yùn)用分解的思想,看過河時間只分析垂直河岸的速度,分析過河位移時,要分析合速度。7、CD【解析】A甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動,故A錯
13、誤;B根據(jù)圖象可知當(dāng)乙開始運(yùn)動時,兩物體相距大于,故B錯誤;C分析兩縱坐標(biāo)差值,可知兩物體在時差值最大,說明相距最遠(yuǎn),在時相距為零,即二者相遇,故C正確;D在這段時間內(nèi),兩縱坐標(biāo)差值越來越小,說明物體間的距離逐漸變小,故D正確。故選擇CD選項。8、BC【解析】A由圖像可知,雨滴的速度先增大后不變,故A錯誤;B因為v-t圖像的斜率等于加速度,可知加速度逐漸減小,故B正確;C加速度逐漸減小,根據(jù):F=ma可知雨滴受到的合力逐漸減小,故C正確;D根據(jù)mg-f=ma可知雨滴受到的空氣阻力逐漸變大,故D錯誤。故選BC.9、AD【解析】A該圖中速度變化量v方向向左,加速度向左,故A正確;B該圖中速度變化量
14、v方向向右,加速度向右,故B錯誤;C該圖中速度變化量v方向向右,加速度向右,故C錯誤;D該圖中速度變化量v方向向左,加速度向左,故D正確;故選AD.10、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力,則物塊受到箱頂向下的壓力,當(dāng)物塊對箱頂剛好無壓力時,物體受到的合力向上,所以系統(tǒng)應(yīng)該有向上的加速度,是超重,物體可能是向上加速,也可能是向下減速,所以B正確【點(diǎn)睛】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;11、BD【解析】雨滴從房頂下滑時做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,該物理模型
15、和物塊從斜面頂端沿斜面下滑一樣,然后根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運(yùn)動規(guī)律列式,分析運(yùn)動時間、速度與傾角的關(guān)系【詳解】屋檐的傾角為,底邊為L,設(shè)屋頂?shù)钠旅骈L度為s,雨滴下滑時加速度為a對水滴做受力分析,只受重力mg和屋頂對水滴的支持力N,垂直于屋頂方向:;平行于屋頂方向:;可知,傾角越大,N越小,則由牛頓第三定律知雨滴對屋頂?shù)膲毫Γ海詢A角越大,雨滴對屋頂壓力越小,故A錯誤;雨滴下滑的加速度為:,則傾角越大,雨滴下滑時的加速度越大,故B正確;設(shè)從O到M的時間為t,水滴的運(yùn)動位移為:,由位移時間公式得:,則:,故當(dāng)時,用時最短,故C錯誤;雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度為:,知傾角越大,雨滴從頂
16、端O下滑至屋檐M時的速度越大,故D正確故選BD12、AD【解析】物塊從A處下降到B處的過程中,開始階段彈簧的彈力小于物體的重力,合力向下,處于失重狀態(tài),小球向下加速;隨著彈力的增大,合外力減小,加速度減小。當(dāng)彈簧的彈力和物體的重力相等時,加速度為零。之后彈力大于重力,合力向上,物體處于超重狀態(tài),小球開始減速,直至減為零,由于彈力越來越大,故合力越來越大,故加速度增大。故物體先做加速度減小的加速運(yùn)動,再做加速增大的減速運(yùn)動。故AD正確,BC錯誤。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 . . .不變 .BD【解析】(1)該實驗采用了“等效法”,由于實驗誤差的存在,導(dǎo)致F1
17、與F2合成的實際值(通過平行四邊形定則得出的值),與理論值(實際實驗的數(shù)值)存在差別,只要O點(diǎn)的作用效果相同,是否換成橡皮條不影響實驗結(jié)果;(2)本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇【詳解】(1)F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨(dú)一個力拉O點(diǎn)的時的值,因此F是F1與F2合成的實際值,F(xiàn)是F1與F2合成的理論值,由于O點(diǎn)的作用效果相同,將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,不會影響實驗結(jié)果(2)兩細(xì)繩長度適宜即可,沒必要必須等長,選項A錯誤;本實驗是在水平面作力的圖示
18、,為了減小誤差彈簧測力計必須保持彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確本實驗,彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯誤拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,這樣可減小記錄力的方向時產(chǎn)生的誤差,選項D正確;故選BD.14、 .BE .F .B【解析】(1)1 “探究力的合成方法”的實驗中,除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外,還需要彈簧測力計測力的大小以及刻度尺做力的圖示,故選BE。(2)2 由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結(jié)點(diǎn)的拉力即F與橡皮條拉力一定在同一直線上,所以圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是F。(3)3本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1),方向與小車運(yùn)動方向相反 (2)75m【解析】(1)根據(jù)加速度的定義式:即大小為6m/s2,負(fù)號表示小車加速度的方向與小車運(yùn)動方向相反;(2)剎車到停止時的位移根據(jù)速度與位移的關(guān)系有:代入數(shù)據(jù)解得:。答:(1)剎車過程加速度的大小6m/s2和方向與初速度方向相反;(2)剎車至停止通過的位移75m。16、(1)最大速度vm=a1t1=5m/s(2)樓房的高度為8.5m【解析】該隊
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