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1、神農(nóng)嘗百草湘教版二年級語文上冊第七單元第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識本課生字。學(xué)習(xí)神農(nóng)的科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神。 在古代傳說中,有一位太陽神炎帝,他發(fā)現(xiàn)了稻、稷、豆、黍、麥等五谷,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割,人們尊他為神農(nóng)。今天我們來學(xué)習(xí)有關(guān)神農(nóng)的故事。 課文欣賞品嘗 炎帝 治病 健康制 耕 貢 莖 寒 毒幸 虧 腸學(xué)生字制 耕 貢 莖 寒 毒幸 虧 腸認(rèn)讀生字詞制(制定、制造、制止、制服)耕(耕種、耕地、耕牛、耕田) 貢(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢、上貢) 莖(根莖、菜莖、草莖、樹莖) 寒(寒冷、寒氣、寒夜、寒心) 毒(中毒、毒藥、毒氣、惡毒)幸(幸福、幸運(yùn)、榮幸、慶幸) 虧(吃虧、虧本、虧欠、多虧) 腸(小腸
2、、大腸、腸子、香腸)第二課時(shí)神 農(nóng) 祭 壇思考(1)人們?yōu)槭裁从职烟柹裱椎劢凶觥吧褶r(nóng)”呢?(因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了五谷,制作了農(nóng)具,還教人們耕種收割)思考(2)神農(nóng)對人類還有一個(gè)什么重要貢獻(xiàn)?(他發(fā)現(xiàn)了治病的各種草藥)探討神農(nóng)是怎樣發(fā)現(xiàn)這些草藥的? 神農(nóng)有一次一天里中毒70次,幸虧他及時(shí)吃下了解藥,才得以活下來。從這里你覺得神農(nóng)是個(gè)怎么樣的人?拓展延伸讀讀最后一句話,你想對神農(nóng)說什么?練一練用下列的字組詞。治( ) ( ) ?。?)( )嘗( ) ( ) 健( )( )根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、在中國古代傳說中,有一位( )2、因?yàn)檠椎郯l(fā)現(xiàn)了( ),制作了( )教會了人們( ),所以,人們尊稱他為( )。3、神農(nóng)對人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了( )。4、神農(nóng)是為( )而死的,人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。說 神農(nóng)是為人類的健康而死的.
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