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文檔簡介
統(tǒng) 計蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊 1. 在豐富的具體問題情景中，感受求平均數(shù)是解決一些實(shí)際的問題的需要，并通過進(jìn)一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義，學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。（結(jié)果是整數(shù)） 2. 在運(yùn)用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)A.因?yàn)榕惶柼字械膫€數(shù)最多，所以女生隊套得準(zhǔn)。B.分別求出男、女生一共套中的個數(shù)，再比哪一隊套得準(zhǔn)。C.先分別求出男、女生平均每人套中的個數(shù)，再比較哪一隊套得準(zhǔn)。在圖里移一移就知道了（移多補(bǔ)少）男生套中圈成績統(tǒng)計圖移多補(bǔ)少先求出4人套中的總個數(shù)，再求出平均每人套中的個數(shù)。先合后分女生平均每人套中多少個圈？你是怎樣知道的，在小組里交流。女生套中圈成績統(tǒng)計圖移多補(bǔ)少先求和再求出平均每人套中的個數(shù)。先合后分移動筆筒里的鉛筆,看看平均每個筆筒里有多少支。6支7支5支6支7支5支675=18(支)183=6(支) 先合后分全課總結(jié) 理解平均數(shù)的含義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。
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