2022年小學(xué)“感動建小”主題征文評選方案

1、第4頁共4頁2022年小學(xué)“感動建小”主題征文評選方案一、宗旨和目的感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，社會在感動中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動建小”主題征文評選活動，通過此項活動，旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達(dá)感動、傳遞感動、共享感動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力，增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感，更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。二、活動主題：發(fā)揮模范作用，愛心培育學(xué)生三、活動口號：發(fā)現(xiàn)感動表達(dá)感動傳遞感動共享感動四、活動時間：_年_月_年_月五、參與對象：溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工六、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組：為了加強(qiáng)評選活

2、動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“感動建小”主題征文評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：_副組長：_組員：_七、評選內(nèi)容：真情無言，感動無界。無論你是點燃生命燭光的教師，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是建小的一份子，只要你有感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，也可以夸一夸你身邊的同事。八、送交材料：1、截稿時間：_年_月_日2、材料送交至各校區(qū)工會負(fù)責(zé)人員：(五馬)、_(大南)、_(小南)、_(小高橋)。九、獎項設(shè)置：活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，以資鼓勵。十、活動要求及其它事項

3、：各會員教師在思想上要重視本次活動，認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事，積極營造良好的活動氛圍。設(shè)建小學(xué)工會2022年小學(xué)“感動建小”主題征文評選方案（二）一、活動目的：“感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達(dá)其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上展開。二、活動主題：展示師生形象，傳頌感動人物，推動和諧校園三、參評對象：燈塔中心小學(xué)全體師生四、活動時間：_年_月_日_月_日五、評選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者，即可參與評選)：1、

4、熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識，用自己的力量推動校園和諧發(fā)展；2、積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；3、在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；4、無私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；5、積極參加各種社會公益活動，明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭；6、自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。六、活動流程：(一)海選學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個學(xué)生、一個小隊或是一個集體；教師：以辦公室為單位，推薦符合條件的一位候選人或一個團(tuán)體。請以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至_老師的個人工作平臺中(_月_日)。(二)初審：由評審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。評審組成員：_(三)展示：利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地，對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。(四)