大班科學豐收的季節(jié)教案反思_第1頁
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大班科學豐收的季節(jié)教案反思_第3頁
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1、大班科學豐收的季節(jié)教案反思這是大班科學豐收的季節(jié)教案反思,是優(yōu)秀的大班科學教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕?、感知秋天豐富的顏色,明白秋天是豐收的季節(jié)。2、通過觀看秋天的田野、果園,明白秋天很多農(nóng)作物和果實都成熟了。3、產(chǎn)生喜愛秋天,熱愛大自然的情感。4、簡潔了解秋天的來歷,明白其全稱、日期和意義。5、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛?;顒訙蕚渎?lián)系參觀秋天的農(nóng)田和果園。活動過程:1、組織幼兒進行參觀前的談話。老師告知幼兒參觀的地點,并商量外出參觀的留意點,使每一個幼兒都能遵守集體的規(guī)章,與伙伴一起關注秋天植物的生長改變。2、帶著幼兒參觀農(nóng)田,熟悉幾種常見的果樹和農(nóng)作物。(

2、1)、老師帶著幼兒觀看果園里果樹,激勵幼兒大膽地說出各種果樹的名稱,形狀特征。(2)引導幼兒觀看秋天的農(nóng)田,說說:農(nóng)田里的農(nóng)作物是什么?它們是什么樣子的?(3)、老師進行簡潔的小結,并向幼兒做簡潔地介紹:秋天到了,除了各種各樣的水果成熟了,很多農(nóng)作物也成熟了,有金黃色的玉米、沉甸甸的稻谷,還有一朵朵可愛的棉花、圓圓的大南瓜。(4)、豐富幼兒關于農(nóng)作物方面的學問和經(jīng)驗。3、了解秋天農(nóng)夫的工作,明白要疼惜糧食。人們在果園里或農(nóng)田里做什么?水果從果樹上摘下來后,怎么辦?人們是怎樣從農(nóng)田里收割農(nóng)作物的?然后又是怎樣加工的?4、音樂活動逛公園并嘗試進行仿編?;顒又攸c難點:1、重點:感知秋天豐富的顏色,明白秋天是豐收的季節(jié)。2、難點:通過觀看秋天的田野、果園,明白秋天很多農(nóng)作物和果實都成熟了?;顒臃此迹罕菊n是同學第一次學習課文,老師應充足關注同學的情感體驗,主動營造親切和諧的讀書氣氛,適時提供時機,讓同學獲得一種主動的情感體驗,在激勵、等候與賞識中,學會閱讀,使閱讀理解和力量培育有機結合。本課主要是讓同學觀看熟悉秋天的季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,從而激發(fā)同學觀看、探究大自然的愛好。為此,開課伊始,我巧妙

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