成長(zhǎng)六年級(jí)作文

1、成長(zhǎng)六年級(jí)作文成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷，只有勇敢去面對(duì)，你才能明白其中的道理， 也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。父母是我們生活中的老師也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人爸爸從小就告訴 我做人一定要誠(chéng)實(shí)不能貪小便宜這一句話(huà)一直深深地記在我的腦海中。有一天我到文具店去買(mǎi)本子經(jīng)過(guò)我一番挑選之后終于選好了自己喜愛(ài) 的本子，這個(gè)本子要 6 元，在付錢(qián)時(shí)，我給文具店老板 元，可是文具店老板 卻找給我兩張 10 元的紙幣按理說(shuō)只要找給我 元就行可文具店老板卻多給 了我 6 元錢(qián)要不要告訴老板我特別猶豫我的腳開(kāi)始顫抖了起來(lái)怎么啦 你的腳在發(fā)抖?！崩习逭f(shuō)。我呆呆地望著老板，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“今天天氣 太冷了，衣服穿的有點(diǎn)少。

2、”“哦，那你繼續(xù)選文具吧。”“好。”剛剛老板那么好心地問(wèn)我，我怎么能把錢(qián)占為己有呢當(dāng)然不行的，可是， 我可以用這些錢(qián)買(mǎi)很多好吃的突然我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)我毫不猶豫地 跟老板說(shuō)：“老板，你是不是找錯(cuò)錢(qián)?我剛才買(mǎi)了一個(gè) 6 元的本子，我給你 20 元，你怎么又給我 20 元?”老板笑著說(shuō)“哦，那我剛才看錯(cuò)了，小朋友，你真 棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖。”說(shuō)完，老板給我一個(gè)棒棒糖?！爸x謝老板!”“不用謝，小朋友，快回家吧”“好的?！蔽页灾舭籼桥芑丶易炖锾鹛鸬男睦镆蔡鹛鸬碾m然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷 糊，但最后我戰(zhàn)勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過(guò)這件事，我覺(jué) 得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。經(jīng)典，與我同行，伴我成長(zhǎng)

3、，它傳授給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。那一次老師布置了幾道應(yīng)用題讓我們做做著做著我遇到“攔路虎， 冥思苦想了一會(huì)兒，仍然沒(méi)有思路。我拍拍頭兒，無(wú)意中瞄到了同桌的本子，竟 然工整地寫(xiě)著做題的步驟。難道他會(huì)做？平日里同桌的數(shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有我好， 經(jīng)常都是他向我詢(xún)問(wèn)今天他我猶豫著如果向他求助會(huì)不會(huì)讓同學(xué)笑話(huà) 我？我收回了目光，還是拿不定主意。這時(shí)，腦中跳出一句話(huà)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！边@是大教育家孔子的話(huà)，他都能做到這樣，何況我要問(wèn)的還是自己的 同學(xué)到這兒情不自禁地為自己剛才的想法而自責(zé)笑著轉(zhuǎn)向了同桌期中考試前一天，放學(xué)后，我回到家，放下書(shū)包，告訴媽媽明天考試，今天 沒(méi)有作業(yè)，便一頭扎進(jìn)房間玩起了電腦。

4、過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)還在玩兒，便輕提 示道：“溫故而知新，可以為師矣，這句話(huà)你是不是忘到九霄云外去了？” 我停下手，想了想，便放下電腦，拿起了課本盡管老師經(jīng)常教育我們自己能做的事要自己做可做起來(lái)并不容易我不愛(ài) 收拾床，讓媽媽幫我收拾；我不想整理書(shū)桌，讓奶奶幫我整理；我不愿洗襪子， 讓爸爸給我洗。那天，爸爸終于發(fā)話(huà)了“你背的己所不欲，勿施于人丟哪 去了？”從那以后，我再不這樣了。我愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典它是中華民族數(shù)千年來(lái)智慧的結(jié)晶它引導(dǎo)一代代炎黃子孫 學(xué)知、做人。歷史上的故鄉(xiāng)名字喚作競(jìng)陵如今故鄉(xiāng)更名為天門(mén)無(wú)論曾經(jīng)的美好還是 如今的繁華，都成了我靈魂的一部分。那年，我五歲，你素顏優(yōu)雅。記憶中的你宛若一位江南亭

5、亭玉立的女子樸素清新純潔美好小溪依偎 著村子，溪水澄澈透明，引得魚(yú)蝦成群。巷子深處有一棵櫻花樹(shù)。花開(kāi)時(shí)節(jié)，村 里的孩子最喜歡抱著櫻花樹(shù)搖呀搖滿(mǎn)地的落花給你披上了件美麗的外衣成排 的平房，瓦房整齊地分布在村子的每個(gè)角落，人們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w。時(shí)光在 閑適而平淡著緩緩地流淌著年幼的我最喜歡這樣的你對(duì)我百般呵護(hù)悉心滋 養(yǎng)，我總喜歡在你的懷抱中徜徉。那年，我八歲，你初換新裝。離開(kāi)你并非我愿意你是否也我一樣懷念那段我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢？像我 一像輕輕地把往事訴說(shuō)在電視上看到你換了一副新的模樣一座座高樓大廈拔 地而起一條條商業(yè)街熱鬧非凡家家戶(hù)戶(hù)都住上了樓房各式各樣的風(fēng)景樹(shù)把 你裝點(diǎn)的煥然一新人們臉上都洋溢

6、著幸福的歡笑我也深深為你欣慰你的繁 榮是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想往直前和你同步成為你的驕傲。那年，我十一歲，盛裝濃抹。故鄉(xiāng)啊我再次回到你的懷抱親眼目睹你的華麗轉(zhuǎn)身由素顏優(yōu)雅轉(zhuǎn)變?yōu)?盛裝濃抹科技飛速發(fā)展動(dòng)了整個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)代化技術(shù)的綜合運(yùn)用， 使人們的.生活方便快捷。村民們自主成立了多家的企業(yè)，把農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和工業(yè) 有機(jī)結(jié)合在一起促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展也提高的全村的收入如今你的名字也更 改為東華但無(wú)論你的容顏如何轉(zhuǎn)變無(wú)論你的名字如何更改你永遠(yuǎn)都是我摯 愛(ài)的故鄉(xiāng)。我的成長(zhǎng)印證了你的轉(zhuǎn)變。我愿意你為你的明天，奮斗不息。書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是智慧的果園；書(shū)，是力量的源泉。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就像 我們的老師教

7、給了我們?cè)S多東西然而讀書(shū)也成為我生活中不可缺少的東西。有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)我在家便說(shuō)兒子啊，你在家我就不帶鑰 匙出去了?！蔽夷菚r(shí)正看書(shū)入迷了，迷迷糊糊就答應(yīng)了。接著，我便回房看樹(shù)。 不久，媽媽回來(lái)了，按了門(mén)鈴，卻沒(méi)人出來(lái)開(kāi)門(mén)，便繼續(xù)按。原來(lái)我房離門(mén)遠(yuǎn)， 只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，但又因?yàn)槲铱粗鴷?shū)，沉浸在書(shū)海，沒(méi)有理會(huì)那門(mén)鈴聲。直到我 看完了，媽媽早已成了門(mén)口的“警衛(wèi)”，在門(mén)口呆呆地等了十五分鐘。我羞愧地 低下了頭讀書(shū)使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下 了“為中華民族之崛起而讀書(shū)”的宏源。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)建了幸 福的生活道我們這一代人不應(yīng)該把社會(huì)主義建設(shè)得更加富

8、強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè) 宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大才能能用自己的才干服務(wù)大眾。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)也可以提高我們的寫(xiě)作水平還給我們帶來(lái)無(wú) 限樂(lè)趣。這么多的好處，我們“何樂(lè)而不為”呢？從讀書(shū)那一刻起，我就知道， 要想獲得更多知識(shí)，就必須要讀起很多很多書(shū)。想起來(lái)我已伴著書(shū)香十二年了但每次讀起書(shū)我都津津有味讀書(shū)的感覺(jué) 真好！“觀察觀察再觀察這句話(huà)是巴甫洛夫所說(shuō)我覺(jué)得我們還“閱讀， 閱讀，再閱讀?！弊x書(shū)可以讓我們的生活充實(shí)；讓我們的精神更加富有；讓我們 的心情更加平靜我們?cè)跁?shū)中不僅能獲取知識(shí)還能解決心中的疑惑史美爾斯 說(shuō)“書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí) 刻，它都不

9、會(huì)拋棄你?！蹦俏蚁?，我們也不應(yīng)該拋棄書(shū)籍。拉魯斯趣味科學(xué)館是由法國(guó)拉魯斯出版社出版由吉林科學(xué)技術(shù)出版社 引進(jìn)的一套兒童百科繪本全套圖書(shū)共七本內(nèi)容豐富多彩包括科學(xué)動(dòng)物、 自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇，認(rèn)識(shí)了許多 傳奇的英雄解了諸多權(quán)威歷史世界太有趣了些書(shū)使我開(kāi)闊了視野， 讓我走遍了世界走到了歷史悠久的文明古國(guó)埃及走到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠走 到了枝繁葉茂的森林里，走到了波濤洶涌的海洋邊，走到了讀書(shū)不僅讓我走遍了世界還讓我在書(shū)中的世界里走得多姿多彩賞不盡人 間百象，讀不完生活酸甜苦辣。魯賓遜漂流記這本書(shū)讓我印像深刻，讓我真正明白了“靠人不如靠己” 這句話(huà)；小學(xué)生必背古詩(shī) 7

10、0 首這本書(shū)里的古詩(shī)我大部分都會(huì)背，每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí)，都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感伊索寓言中一個(gè)個(gè)有 趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。在讀書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多做人做事的道理。讀書(shū)，伴隨我 快樂(lè)地成長(zhǎng)。小時(shí)候我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下閱讀經(jīng)典聽(tīng)他們談?wù)撎圃?shī)宋詞教我做人 的道理但我總是左耳朵進(jìn)耳朵出我的年齡慢增長(zhǎng)也明白了經(jīng)典的含義。論語(yǔ)是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，我經(jīng)常閱讀，每一次在誦讀中有新的 理解與體會(huì)。我感悟最深的一句名言便是“溫故而知新，可以為師矣。”這句學(xué) 習(xí)名言這句話(huà)告訴我只有溫習(xí)過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)才能比以前有所提高每天晚上 我都會(huì)細(xì)細(xì)回想學(xué)過(guò)的內(nèi)容不會(huì)的問(wèn)題就輕而易舉

11、的解決了影響我為人處事 的還有“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句 名言。對(duì)待朋友要坦誠(chéng)相待，每天都要對(duì)自己的所作所為反省。在論語(yǔ)中，還有 許多經(jīng)典名句，他們教會(huì)我做人的道理，如同一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的道路。誦讀經(jīng)典讓我受益匪淺我從中學(xué)到了好多做人的道理也知道了許多歷 史故事背下了經(jīng)典美文可以讓我們的詞匯量更豐富可以讓我們的語(yǔ)言更流 暢.也可以在寫(xiě)作文時(shí)引用兩句，使文章變得更獨(dú)特。在中我學(xué)到了做人要有 蓮花一樣潔身自好的品格具有灑落寬蕩的胸襟鷸蚌相爭(zhēng)告訴我告誡我做事要 權(quán)衡得失，不要只想著對(duì)自己有利的一面，要相互謙讓?zhuān)艘徊胶ｉ熖炜?。這些 文章把我?guī)У搅艘粋€(gè)不同

12、的世界我的心靈在一次次的震撼中明白其中蘊(yùn)含的 哲理。經(jīng)典浩如煙海我們只能擷英粹精我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀或 許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀，但重在濡染經(jīng)典的靈氣，讓經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)！自從我懂事起，就有許許多多的東西吸引著我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品美麗的衣服神奇的電子產(chǎn)品.深深吸引我的是我們的精神食糧書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我正是這樣，放 假在家到了中午吃飯的時(shí)候躺在床上津津有味的看書(shū)時(shí)爸爸叫我去吃飯， 我嘴里應(yīng)著來(lái)了可是依然遨游在書(shū)的海洋中知道老爸親自來(lái)叫我才依依不 舍的放下手中的書(shū)去吃飯。書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的

13、繼母.小時(shí)候在讀灰姑娘的故事時(shí)討厭可惡的繼母因?yàn)樗蛔尰夜媚飬⒓游钑?huì)，現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好， 所以，我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母壞了，因?yàn)樗砩嫌心赣H對(duì)孩子那種深深的愛(ài)。書(shū)中，除了個(gè)性鮮明的人物，還包含著許多做人做事的道理。滴水穿石 讓我明白：只要有恒心、有毅力，無(wú)論什么事都能做成功魯濱遜漂流記的故事讓我知道：要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有勇于面對(duì)困難的勇氣，直面困難，永 不畏懼負(fù)荊請(qǐng)罪的故事讓我明白：對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，凡事以大局為重.太多的故事給了我啟迪，教會(huì)了我為人處事。書(shū)是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈是黑暗中的一絲光明是我們成長(zhǎng)過(guò)程 中做好的伙伴，是我

14、們無(wú)聲的老師，它深深的吸引著我，我愿永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。古人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，就像一對(duì)五彩斑 斕的翅膀，把我從那小小的天地里，帶到奇妙無(wú)比的大千世界中。書(shū)，與我共同 成長(zhǎng)，伴我走向未來(lái)和希望。記得我接觸第一本書(shū)的時(shí)候媽媽為了培養(yǎng)我愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣而買(mǎi)了 這一本漫畫(huà)書(shū)我不隨意瞟了一眼那本書(shū)的一瞬間就猶如一顆小小的釘子， 被那磁鐵般精彩的畫(huà)面吸引住了隨著時(shí)間的流逝我已經(jīng)是一位小學(xué)生了我 漸漸地覺(jué)得漫畫(huà)漫畫(huà)已不再能滿(mǎn)足我了。我又新認(rèn)識(shí)了另外一位好朋友童 話(huà)在看書(shū)的過(guò)程中我常常身臨其境我讀到賣(mài)火柴的小女孩死在除夕夜里， 我為她而傷心地哭起來(lái)了當(dāng)我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時(shí)我

15、又哈哈大 笑我讀三年級(jí)了我又與作文書(shū)來(lái)了個(gè)親密接觸而且還把文章中的好詞佳句 摘錄到本子上并寫(xiě)上了自己的收獲這一番努力我的作文水平大大提高了， 常常被老師當(dāng)范文朗讀或被張貼在班上的學(xué)習(xí)園地的作文不計(jì)其數(shù)學(xué)校的刊 物上也留下了我的足跡。為了看課外書(shū)我并沒(méi)有少吃苦我試過(guò)在停電時(shí)一個(gè)人躲在悶熱的房間 里埋頭苦讀也試過(guò)躲在透不過(guò)氣的被窩里拿著手電筒看書(shū)書(shū)猶如一位良 師在我有困難時(shí)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我記得有一次我正在做數(shù)學(xué)練習(xí) 題時(shí)一只可惡的攔路虎阻擋了我前進(jìn)的腳步我真不知該如何是好？這時(shí)我 急忙從書(shū)柜中找出數(shù)學(xué)解題高手，找到了，我如饑似渴地閱讀著。功夫不負(fù) 有心人，終于讓我找到了答案。哈哈！這題目終

16、于被我攻破了，這個(gè)良師也功不 可沒(méi)??！是書(shū)，把我?guī)У街R(shí)的閣樓，使我視野開(kāi)闊；是書(shū)，把我領(lǐng)到快樂(lè)的圣地， 令我快樂(lè)無(wú)比；我將在書(shū)的世界中茁壯成長(zhǎng)！高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的，我們的知識(shí)不僅來(lái)源于老師 的教導(dǎo)，另一重要來(lái)源于我們的第三個(gè)老師書(shū)。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。在我剛會(huì)寫(xiě) 字時(shí)是書(shū)教會(huì)了我認(rèn)字是書(shū)讓我會(huì)背了如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞讓我領(lǐng)略到了 中國(guó)文化的博大精深。上小學(xué)了，我很喜歡在陽(yáng)光的沐浴下，輕輕翻開(kāi)一本書(shū)， 貪婪的聞著每個(gè)剛勁端莊的方塊字散發(fā)出的幽幽墨香；為神奇的方塊字所吸引。 書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)。是我形影不離的好朋友。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨拿把椅子翻開(kāi)一本書(shū)靜靜地看著目光被它那美麗 的景色的

17、和扣人心弦的情節(jié)所深深吸引自己也仿佛步入其境身旁所有的事物 都變成了花花草草奶奶洗菜時(shí)水龍頭流出的水和嘩嘩的水聲在我的眼睛里慢 慢形成一條靜靜流淌著的小溪水聲在我耳畔形成了一首優(yōu)美的歌曲我沉醉在這妙不可言的情境中這時(shí)中寫(xiě)到下起了雨同時(shí)不知誰(shuí)從上面倒下一盆水， 我卻渾然不知，感受著雨從天而降，慢慢落到皮膚上的奇妙的感覺(jué)。忽然， 覺(jué)得雨停了，便合上書(shū)，回到現(xiàn)實(shí)，看到身上的水很不解，媽媽笑著和我說(shuō)了 經(jīng)過(guò)，我不好意思的撓撓頭笑了。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。它不僅教會(huì)了我很多做人的道理，更像我的第三個(gè)母親，看 到我的喜怒哀樂(lè)和我一起經(jīng)歷了很多難忘的事情它更是我人生的指明燈指 引著我駕著自信的小舟游向成功的彼岸。我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生我非常喜歡我的學(xué)校我和學(xué)校 一起渡過(guò)了四年的美好時(shí)光。四年來(lái)學(xué)校一直伴我成長(zhǎng)我非常愛(ài)它四年前我還是一個(gè)稚氣未脫的兒 童帶著膽怯帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校美麗如畫(huà)的校園迎接了我和藹可親的老師 迎接了我豐富多彩的文化課迎接了我經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間校有了很大的變化， 我也有了很大的變化。經(jīng)過(guò)四年的改善校的操場(chǎng)由塑膠場(chǎng)地變成了人工草坪增設(shè)了籃球架。 我們每天在操場(chǎng)上鍛煉身體，有時(shí)還踢足球，打籃球。通過(guò)鍛煉，我的身體壯壯 的，個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長(zhǎng)廊、魚(yú)世界、舞蹈室和閱覽室還增 加了豐富多彩的活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)還成立了 各種隊(duì):鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)